【正文】 因此十分注重這次培訓(xùn)，通過聆聽各位培訓(xùn)老師的精深講解，課下的認(rèn)真思考和及時(shí)的總結(jié)，使我對教育的內(nèi)涵，教育心理學(xué)的理念、及教育法規(guī)有了深刻的理解和把握。作為一名教師，要富有愛心，教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。(五)考生須認(rèn)真對待測試，積極配合專家組，測試過程中不得弄虛作假，如有弄虛作假行為者，5年內(nèi)不得申請認(rèn)定教師資格，情節(jié)嚴(yán)重者，將依法追究其法律責(zé)任。培訓(xùn)第三天：今天早上我們來了個(gè)集體坐車逛寧德市區(qū)，逛寧德汽車北站，寧德火車站，城市規(guī)劃館，我院新院院址中途還有很多地方就是停車后孫老師解說，什么三都澳賓館啦！孫老師說這個(gè)賓館里面設(shè)施可以接待國家級官員的，還有體育館等等，今天上午的培訓(xùn)內(nèi)容就這樣輕松而愉快的過去了。無論是參天大樹還是路邊小草，都是我們教師的成果，也都是孩子的成功成才。學(xué)習(xí)，要是多角度，多維度的學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)過程中，楊局長對新教師提出了幾點(diǎn)希望，做一個(gè)愛孩子的老師，一個(gè)會學(xué)習(xí)能創(chuàng)新的老師。愛孩子不能是簡單的說說。同時(shí)創(chuàng)新型教師必須具備強(qiáng)烈的求知欲。坐在臺下聽課的感覺不同于19年來作為學(xué)生的感受，不僅僅是學(xué)習(xí)怎樣做一名合格的教師，更多的是沉甸甸的責(zé)任在肩上。試講：由考生按照教案準(zhǔn)備內(nèi)容講課，專家組主要從教學(xué)目標(biāo)、教材處理、教學(xué)方法、教學(xué)技能、教學(xué)態(tài)度及教學(xué)效果等幾個(gè)方面考察。否則，將不予安排測試，按自動放棄考試處理。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑和心理壓力等，以給予及時(shí)的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。使我進(jìn)一步認(rèn)識到教師這一職業(yè)的特殊性、自己的任務(wù)及肩負(fù)的使命，更加堅(jiān)定了我搞好教學(xué)、科研工作的信心。在新的歷史機(jī)遇面前，能否有效的建設(shè)一只充滿活力，勇于探索，業(yè)務(wù)素質(zhì)高，教學(xué)基本功過硬，具備終身學(xué)習(xí)意識的教師隊(duì)伍，是教育現(xiàn)代化能否成功的關(guān)鍵，青年教師更應(yīng)成為這只隊(duì)伍的生力軍。學(xué)高為師，身正為范也正是這個(gè)意思，這里主要涉及做人的問題，學(xué)生都有向師性，實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感。三、參加測試準(zhǔn)備準(zhǔn)備本人身份證及講課內(nèi)容的教案（一式三份），教案內(nèi)容根據(jù)申請人按申請任教學(xué)科（課程）自選，但內(nèi)容不得為緒論、前言等概述性篇章。最后，感謝xx教育局為我們上崗前，我將帶著這些天學(xué)到的只是和滿腔熱情，開啟生命軌跡的全新一頁。著名教育家葉圣陶說過這樣一句意味深長的話：“教育是農(nóng)業(yè)，不是工業(yè)。才能使教學(xué)更有效率,更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第一篇：教師崗前培訓(xùn)感受2013年市直學(xué)校新招錄教師崗前培訓(xùn)心得本人于2013年度參加了培訓(xùn)。學(xué)生就是一個(gè)個(gè)跳動的音符，教師就是音樂家，只有用心血去認(rèn)真的譜寫，才能把他們演奏成歡快的樂章，用自己的全部的愛和熱情去感染學(xué)生，而這必須是發(fā)自心底的，師生之間的融洽度,親和力要達(dá)到朋友一樣,這就要求教師必須要有愛心,了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn),心理困惑,心理壓力等,能給予他們及時(shí)的幫助。張校長說教育是令人遺憾的事業(yè)，也是需要等待的事業(yè)。人的一生很漫長，有很短暫，我終有一天會由一