【正文】 二、以身作則年級組長是年級工作的領頭人，[蓮~山 課件 ]必須起到模范帶頭作用。由于我對當老師這一愿望的極度迫切，2002年中師畢業(yè)后，17歲的我就登上講臺，成為一名老師。期末復習要緊扣考試說明，資料要精選。如果做級組長，我將會根據(jù)的學校評價制度擇優(yōu)推薦。篇五：高中年級組長競聘演講稿高中年級組長競聘演講稿尊敬的學校領導、尊敬的各位老師：我競聘的崗位是年級組長。（3）在級段的常規(guī)管理工作中堅持“做細、落實”四個字，工作中做到腿勤眼勤嘴勤做好精細化管理。與家長溝通方面“讓普通話成為我們的校園語言”，這是我第一次來到書院小學時見到的最醒目的標語。年級管理目標：強化年級組建設，團結協(xié)作，凝聚集體智慧，務實苦干，工作到位。在個人利益與學校工作發(fā)生沖突時顧全大局，全力支持學校工作，率先垂范，無私奉獻。全面關心本組教師的生活和工作。（2）抓早讀。具有極強的執(zhí)行力，做事果斷、迅速。在當今競爭激烈、學校上臺階的大背景下，能使大家心往一處想，勁往一處使，教學上夯實基礎，嚴抓課堂紀律，使整個年級學習、生活和諧有序發(fā)展。又如，在期末復習時，我看到大部分新教師不大清楚復習課的具體模式。全體教師都精心準備了優(yōu)質課，制作了精美的課件和教具，新老教師之間，新教師與新教師之間互相進行了聽評課，為督導做好了充分準備。新港中學是個人才輩出的搖籃，在座的各位都是學校的精英，也是我最近的老師，不管我這次能不能聘為校教務處副主任，我始終堅持慮心求教，學習別人的長處，補充自己的不足，為新港中學的明天獻上自己的微薄之力。能尊敬領導、團結同志。但是，我相信我可以通過充滿對工作的十萬分熱情和對工作認真負責、肯鉆肯干的態(tài)度來鍛煉自己。在當今競爭劇烈、學校上臺階的大背景下，能使大家心往一處想，勁往一處使，教學上夯實基礎，嚴抓課堂紀律，使全部年級學習、生涯協(xié)調有序發(fā)展。這樣制定好計劃后，我們都嚴格執(zhí)行，老師之間、師生之間互相提醒，按時執(zhí)勤。記得有時候為了一個問題，我們幾位班主任之間一晚上就要電話交流好幾次。也是我競聘年級組長的承諾。我除了做好服務、管理等工作以外，還要多花精力去搞教學。三、平等待人，公正處事。結合學校的工作任務，在重大問題上整個年級組要與學校的方針達成共識，適時召開班主任會議，不僅傳達學校的通知，還能開展班主任工作經(jīng)驗交流，形成向上的工作氛圍。在現(xiàn)在的社會生活中，很多地方都會使用到演講稿，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的年級組長競聘演講稿范文（精選6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。如果這次沒被競聘，我將一如既往地做好現(xiàn)任工作，積極支持年級組長工作，把各項工作干得更加出色！第二篇：教師競聘年級組長演講稿尊敬的各位領導、評委、老師同仁們：大家好！我今年xx歲，從xx年畢業(yè)到現(xiàn)在，一直在我校任教，八年來，有五年時間擔任班主任工作。第一篇：教師競聘年級組長演講稿教師競聘年級組長演講稿尊敬的各位領導、評委、老師同仁們：大家好！我今年Xx歲，從Xx年畢業(yè)到現(xiàn)在，一直在我校任教，八年來，有五年時間擔任班主任工作。首先讓我誠摯地感謝在座的各位多年來對我的關心、支持和幫助，使我有幸走上今天這個競崗講臺。年級組長競聘演講稿1尊敬的園領導、各位老師：大家好！我是小四班的老師岑月娥，今天能夠站在這里，參加富力桃園幼兒園幼兒園年級組長競聘演講，心里既感謝又感激，感謝的是園領導及老師們對我的信任和支持，感激的是多年來幼兒園對自己的關心、愛護與培養(yǎng)。在當今競爭激烈、學校上臺階的大背景下，能使大家心往一處想，勁往一處使，教學上夯實基礎，嚴抓課堂紀律，使整個年級學習、生活和諧有序發(fā)展。從事教育工作許多年，我深知平等待人、公正處事對普通教師的重要意義。教學成績不突出很難帶好頭，老師們也不會信服我。請各位領導和廣大教師給我投票。又如，為了迎接市督導，我們從教學、學生常規(guī)、衛(wèi)生等方面做好了一切準備。我不管是否執(zhí)勤，一有空就在大廳里到處轉轉。，做好協(xié)調工作，促進團結，營造良好的工作氛圍，獨特做好學校各科室交辦的工作。因為學校教務處是鍛煉人的地方，是對我能力的培養(yǎng)和其他各方面的提高，是對我全面了解在座各位前輩和學弟學妹們教育教學水平，是對我提供又一次向各位取經(jīng)的良機。四是有團隊合作精神，想方設法為校獻計獻策。第四篇：年級組長競聘演講稿年級組長競聘演講稿尊敬的各位領導、老師：大家下午好我首先感謝校領導、同志們的信任和支持，給我這個機會，參加競聘演講。最后抽到了董迪迪老師講授思品課，這是事先沒有預料的。于是我上了一節(jié)拼音總復習的公開課，一二年級的語文老師加上李秀琴老師參加了聽課。深入了解本組教師的思想情況，做好協(xié)調工作，增進團結，營造良好的工作氛圍，共同做好學校各科室交辦的工作。團結協(xié)作能力強，對待同事熱情尊重，有較強的凝聚力。一日之計在于晨，要使學生在每一天的開始都能夠全身心的投入到學習之中抓德育（1）配合政教處做好學生德育教育工作，減少學生違紀情況的發(fā)生。聽取他們的想法、困難及合理化建議，同時明確年級組這一年的工作目標，盡快熟悉彼此的工作方式。其次，深入了解本年級教師的思想情況，做好上傳下達工作。學生的培養(yǎng)目標：抓好年級各項工作，特別是自主學習習慣的培養(yǎng)、思想品德教育，力求學生能較為全面的發(fā)展?？梢?，我們學校已經(jīng)把普通話列為考查老師綜合素質的一項標準。用艱苦的付出換取勝利的碩果，用誠摯的服務贏得社會的認可，用拼搏的干勁換來我校的輝煌。下面我從四個方面向各位匯報我對級組工作的一些想法。讓制度替代主觀評價，力爭做到最大可能的公平公正。等等。盡管我通過自學，在短短幾年內相繼拿到專科、本科學歷，但是，沒有真正地走進大學校園，依然是我人生的一大憾事。我會在學校各項工作中身先士卒、以身作則，在制度面前力爭做到公平、公正、公開，讓領導放心、同事滿意。做好領導、老師、學生家長之間的協(xié)調工作，創(chuàng)造一個團結、協(xié)作、和諧的良好工作氛圍。希望能夠得到各位領導和老師的支持和鼓勵，謝謝大家!下面請允許我用幾分鐘的時間介紹一下自己：一、高度的責任感站在您面前的這位是85后的一員，乍一看，可能還帶有幾分青澀、幾分稚嫩，其實我已經(jīng)是一位年輕的“老教師”了。周六補課要有計劃、統(tǒng)一、成系列。如果嚴重不公，就可能會破壞級組的和諧，也不利于整個級組的教育教學工作。因此，我一定能夠努力工作，更好的為我們書院小學做出自己的貢獻。（2）做好學生的思想教育工作，以德育為首，以各種活動為載體，努力培養(yǎng)學生愛國主義精神、集體主義觀念、良好的社會公德心及文明習慣，特別是新生良好的生活學習習慣的培養(yǎng)，真正讓書院小學得到家長及社會的認可，讓書院小學成為一個響亮的品牌。事實證明，我的實踐得到了肯定。一、管理理念及目標 高舉科學、民主、規(guī)范、高效的偉大旗幟，以不拋棄不放棄每一個學生為工作理念，以高效率快節(jié)奏為方針，抓好級段教育教學的管理。我想如果我競聘成功，我將從以下兩個方面做好本職工作：一、提升自己的服務意識——服務于學校工作，服務于每位教師首先，作為年級組的帶頭人，必須具備高度的責任感。年級組方面（1）和各班主任溝通，爭取大家的支持。在穩(wěn)定原有學風的基礎上，向上突破，形成更好的學風。不論是平時的學習風氣，還是課堂紀律上在本年級中名列前茅。結合學校的工作任務，在重大問題上整個年級組要與學校的方針達成共識，適時召開班主任會議，不僅傳達學校的通知，還能開展班主任工作經(jīng)驗交流，形成向上的工作氛圍。經(jīng)過一段時間的努力，我們年級的課間紀律有了很大改善。又如，為了迎接市督導，我們從教學、學生常規(guī)、衛(wèi)生等方面做好了一切準備。正因為我對計算機的酷愛，我認為我擔任教務處副主任的工作更有利于學校信息化的建設發(fā)展。我能以大局為重、寬宏大量，從不斤斤計較個人利益。我知道我競聘教務處副主任有兩個不確定因素：第一，自身條件不足，年紀偏大，已到不惑之年，沒有年輕人聰明的頭腦、敏捷的身手和靈活的處事方式；第二，自己的專業(yè)不適合做這一工作，雖說當今舉國上下竭力倡導素質教育，但眼前的高考制度無法擺脫應試教育的框架，絕大多數(shù)家長把籌碼壓在子女的文化課上，從我校以前開展的假日活動中可以看出，初一年級參加的人數(shù)最多，到初三年級寥若晨星。結合學校的工作任務，在重大問題上整個年級組要與學校的方針達成共鳴，適時召開班主任會議，不僅傳達學校的告訴，還能開展班主任工作經(jīng)驗交流，構成向上的工作氛圍。在看到課間紀律很亂時，我根據(jù)具體情況以最快的速度制定了“課間紀律整頓計劃”：劃分活動區(qū)域，各班在自己門前活動，從前門到后門之間，中間不要越過花盆；各班選出五個優(yōu)秀的學生在自己教室門前輪流執(zhí)勤，周一到周五每天一個，各自管好自己班的同學；各課間執(zhí)勤教師繼續(xù)按時上崗執(zhí)勤，確保學生安全。雖然我對自己的工作也不是游刃有余，但每當這時候，我總是站在她們身旁，和她們一起出主意，想辦法，尋找解決問題的最佳方式。做好服務，模范帶頭，公正處事，狠抓教學，這四點是我級組工作的主要想法。在教學上帶好頭。我會身先士卒，吃苦在前；絕不碌碌無為、先己后人。二、班主任隊伍建設有一支過硬的班主任隊伍，年級的發(fā)展才可平穩(wěn)。如果這次沒被競聘，我將一如既往地做好現(xiàn)任工作，積極支持年級組長工作，把各項工作干得更加出色！第三篇：年級組長競聘演講稿年級組長競聘演講稿范文（精選6篇）通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。因班制宜，因人制宜，分類指導，善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)方方面面的典型和亮點，調動一切積極因素，搞好年級工作。首先讓我誠摯地感謝在座的各位多年來對我的關心、支持和幫助，使我有幸走上今天這個競崗講臺。我深深感到，自己在經(jīng)驗、經(jīng)歷和素質等方面與在座的各位同仁，尤其是參加競聘的老師相比，尚有很大的差距?；厥自趫@里工作的6個春秋，點點滴滴，歷歷在目，在園工作期間我逐漸從不成熟走向成熟，到專業(yè)技能的逐漸純熟；在院領導的指導