【正文】 有的家長(zhǎng)，感覺與孩子存在“距離”與“隔膜”，有時(shí)甚至無(wú)從溝通。也正因?yàn)槿绱?，我更加清醒地看到了自身存在的差距，站在這個(gè)競(jìng)選演講臺(tái)上，就面臨著成功與失敗。教育、教學(xué)、教研及其培訓(xùn)的理論素質(zhì)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為我全方位把握學(xué)校的教育教學(xué)管理工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。今天我競(jìng)聘的職務(wù)是政教副主任兼年級(jí)黨支部書記。一方面是加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辨大是大非的能力。只有把宿舍生活與教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，才能充分發(fā)揮宿舍教育的優(yōu)勢(shì)。工作中能做到謙讓和包容，認(rèn)真對(duì)待工作，真誠(chéng)對(duì)待同事，能形成有利于工作開展的和諧氛圍。七年的五中生活，有很多感觸，也有很深的感情。七年的五中生活，有很多感觸，也有很深的感情。教學(xué)之余，本人尚從事一些文學(xué)創(chuàng)作活動(dòng)，目前用獨(dú)化筆名發(fā)表了部分的詩(shī)歌散文小說(shuō)等作品，作品分別刊登于《詩(shī)刊》《詩(shī)歌月刊》《散文》《延安文學(xué)》《蘭州文苑》《太原晚報(bào)》《xx日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊雜志上。我們都是凡人，正所謂：尺有所短，寸有所長(zhǎng)。三是有嚴(yán)于律己、誠(chéng)信為本的優(yōu)良品質(zhì)。③扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取，既發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)，好的傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實(shí)工作，又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)，探索路子大膽創(chuàng)新，和大家一道努力為創(chuàng)建具有鄂高德育特色的和諧校園，作出自己的貢獻(xiàn)。各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，如果我能獲得大家的信任當(dāng)選，我將盡心盡責(zé)全力以赴地把工作做好，謝謝大家！***2009年1月5日第四篇：政教處副主任競(jìng)選演講尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：第三篇：政教處副主任競(jìng)選演講尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家好！非常感謝學(xué)校為我們提供這樣一個(gè)展示自我，檢驗(yàn)自我的舞臺(tái)?；谶@一點(diǎn)，我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任及支部書記的素質(zhì)。但我想，只要每個(gè)人充分發(fā)揮所長(zhǎng)，互相信任，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，團(tuán)結(jié)合作，就一定能夠做好工作，做出不平凡的事業(yè)。經(jīng)常主動(dòng)深入課間進(jìn)行流動(dòng)督查學(xué)生中的不良行為，掌握違紀(jì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)違紀(jì)事件之后深入調(diào)查、了解，整理調(diào)查材料上報(bào)學(xué)校研究處理，同時(shí)做好對(duì)違紀(jì)學(xué)生和其家長(zhǎng)的思想工作。一、任職優(yōu)勢(shì)一是專業(yè)優(yōu)勢(shì)。在大學(xué)我學(xué)的就是體育教育，對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)及教研管理工作都有著較系統(tǒng)的理論研究。對(duì)行為不規(guī)范的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行耐心細(xì)致的說(shuō)服教育，促其在思想上改正，學(xué)習(xí)中上進(jìn)，定期或不定期地進(jìn)行表彰先進(jìn)，批評(píng)后進(jìn)，抓好各班乃至全校的均衡發(fā)展。參與競(jìng)爭(zhēng)，我不敢奢求什么，只想讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我、幫助我，抑或喜歡我、支持我。一、我有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神，誠(chéng)信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我競(jìng)聘的職位是政教處副主任。 大家好！非常感謝學(xué)校為我們提供這樣一個(gè)展示自我，檢驗(yàn)自我的舞臺(tái)，政教處副主任競(jìng)選演講。各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，如果我能獲得大家的信任當(dāng)選，我將盡心盡責(zé)全力以赴地把工作做好，謝謝大家！我信奉誠(chéng)實(shí)待人、嚴(yán)于律己的處世之道。但我想，只要每個(gè)人充分發(fā)揮所長(zhǎng)，互相信任，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，團(tuán)結(jié)合作，就一定能夠做好工作，做出不平凡的事業(yè)。二、對(duì)今天我所竟聘的崗位的一些認(rèn)知和理解一個(gè)學(xué)校的政教工作是極為關(guān)鍵的一個(gè)工作。是五中培養(yǎng)了我七年，我也目睹了五中七年的快速發(fā)展，為了更好地為學(xué)校發(fā)展服務(wù)、為大家服務(wù)，為學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù)，我積極地參與這次競(jìng)聘，競(jìng)聘的崗位是政教處副主任，希望能在更艱巨的崗位上發(fā)揮更大的作用。是五中培養(yǎng)了我七年，我也目睹了五中七年的快速發(fā)展，為了更好地為學(xué)校發(fā)展服務(wù)、為大家服務(wù)，為學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù)，我積極地參與這次競(jìng)聘，競(jìng)聘的崗位是政教處副主任，希望能在更艱巨的崗位上發(fā)揮更大的作用。善于學(xué)習(xí)能積極接受新的管理理念，并將其運(yùn)用到平常的管理工作中。要為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的宿舍生活環(huán)境，讓學(xué)生通過(guò)參與宿舍生活，從中接受教育，促進(jìn)學(xué)生健康情感發(fā)展。另一方面，加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和高科技知識(shí)的學(xué)習(xí)，緊跟時(shí)代步伐，不斷充實(shí)完善，使自己更加勝任本職工作。學(xué)校工作是培養(yǎng)人的工作，政教工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的一個(gè)重要組成部分。二是經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)。但是我堅(jiān)信：“天生我才必有用，關(guān)鍵在于能否找準(zhǔn)自己的位置！”這次如果我能上崗，我將更加努力工作，不辜負(fù)大家對(duì)我的殷切希望。建立健康的情感教育要從宿舍管理做起。為了保持這個(gè)良好的發(fā)展勢(shì)頭，我將繼續(xù)在宿舍管理中貫徹安全 宿舍管理的最高境界是育人，學(xué)生離開家到宿舍生活，在情感上改變了許多，許多學(xué)生與家庭成員間的“親情淡化”。參與競(jìng)爭(zhēng)，我不敢奢求什么，只想讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我、幫助我，抑或喜歡我、支持我。學(xué)術(shù)研究方面，參加過(guò)健美操比賽，有健身教練證書；教學(xué)方面，肩負(fù)著全校健美操教學(xué)任務(wù)，成績(jī)顯著；培訓(xùn)工作方面，參加過(guò)新教師上崗培訓(xùn)；在學(xué)科建設(shè)方面，主持了體育成績(jī)上報(bào)國(guó)家體育總局并通過(guò)的申報(bào)工作。所帶班級(jí)曾榮獲“文明”班“紅旗”班稱號(hào)，等等。②加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。我們通過(guò)宿舍廣播站，宿舍文化長(zhǎng)廊，宿舍開展的節(jié)日問(wèn)候親人活動(dòng)，宿舍管理人員的溫馨提示，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活有一種熱愛感，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭、對(duì)學(xué)校有一種責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)他人能心懷感恩。能熟練運(yùn)用微機(jī)網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化工具提高管理工作效能。當(dāng)時(shí)我就追問(wèn)自己要做那一類教師？我想是事業(yè)型教師。當(dāng)時(shí)我就追問(wèn)自己要做那一類教師？我想是事業(yè)型教師。07年教師節(jié)本人榮獲市委市政府授予的全市優(yōu)秀教師的光榮稱號(hào)。教育人的力量有兩種，一種是真理的力量，一種是人格的力量。我思想比較活躍，愛好廣泛，關(guān)心國(guó)家大事，接受新事物比較快，勇于實(shí)踐，具有開拓精神；同時(shí)我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂斗志。另一方面，加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和高科技知識(shí)的學(xué)習(xí)，緊跟時(shí)代步伐，不斷充實(shí)完善，使自己更加勝任本職工作。③扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取，既發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)，好的傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實(shí)工作，又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)，探索路子大膽創(chuàng)新，和大家一道努力為創(chuàng)建具有鄂高德育特色的和諧校園，作出自己的貢獻(xiàn)。這次如果我能上崗，我將更加努力工作，不辜負(fù)大家對(duì)我的殷切希望。我熱愛這份工作，并愿為我校政教及年級(jí)黨支部工作貢獻(xiàn)自己的一份力。我們都是凡人，正所謂：尺有所短，寸有所長(zhǎng)。在課間、課外進(jìn)行的檢查督促中，做到“三勤”即口勤、腿勤、耳勤，“四跟”即跟課間、跟早操、跟課外活動(dòng)、跟路隊(duì)；“五到位”即思想到位（學(xué)校無(wú)小事、處處是教育）；責(zé)任到位（各負(fù)其責(zé)，管好自己的班，管好各自的樓層）；管理到位（一層抓一層，層層抓落實(shí)）；檢查到位（時(shí)時(shí)有處管，事事有人管）；教育到位（貼進(jìn)學(xué)生，貼進(jìn)實(shí)際，循循善誘）?，F(xiàn)就我的任職優(yōu)勢(shì)、工作思路以及履行崗位職責(zé)等方面作以下闡述。學(xué)術(shù)研究方面，參加過(guò)健美操比賽，有健身教練證書；教學(xué)方面，肩負(fù)著全校健美操教學(xué)任務(wù)，成績(jī)顯著；培訓(xùn)工作方面，參加過(guò)新教師上崗培訓(xùn)；在學(xué)科建設(shè)方面，主持了體育成績(jī)上報(bào)國(guó)家體育總局并通過(guò)的申報(bào)工作。假如我有幸競(jìng)聘成功，我將不負(fù)眾望，不辱使命，做到“以為爭(zhēng)位，以位促