【正文】 我坐在嘉賓席上，由于我是第一次參加這么隆重的頒獎(jiǎng)儀式，心里有些緊張，腿不禁抖了起來(lái)，身旁的鄭老師仿佛看透了我的心思，輕輕地拍了拍我的肩膀，關(guān)切地說(shuō)：“琳鈺，不用怕，就跟平常一樣。下午，隨著“莊嚴(yán)的國(guó)旗相伴藍(lán)天白云高高飄揚(yáng)”的朗讀聲，“心系祖國(guó)健康成長(zhǎng)”主題大隊(duì)會(huì)開始了。雖然韓國(guó)的兒童節(jié)也非常好玩，盛大?？粗蚝酮?jiǎng)品，我心想，這種小孩玩的游戲太沒(méi)水準(zhǔn)了吧！可你別小看這個(gè)游戲，就連平時(shí)把方向背得滾瓜爛熟的同學(xué)，稍不小心，也就會(huì)找不著北的！終于輪到我了。“哈哈哈！”整個(gè)教室都沉浸在笑聲之中。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，面對(duì)媽媽呀，我有的是招術(shù)。其他組的表現(xiàn)也是幾家歡喜幾家愁，有些同學(xué)做的動(dòng)作就像在跳大神，有的像發(fā)傻，有的抓耳撓腮這可急壞了圍觀的吃瓜群眾，旁邊的同學(xué)不時(shí)幫忙提示，有時(shí)越幫越忙，鬧出陣陣笑話，歡樂(lè)的笑聲久久回蕩。一奔進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)早已唧唧喳喳趕著布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。其中，我最喜歡高年級(jí)大哥哥，大姐姐飽含深情的詩(shī)朗誦，他們的朗誦聲情并茂，很有感染力，我聽得都入神了?！闭f(shuō)完，歡樂(lè)地像個(gè)小傻瓜一樣連翻了五個(gè)跟頭。忽然，雷聲滾滾，一道閃電劃過(guò)天邊，嚇了我們一大跳，天空下起傾盆大雨，演出只能中斷了。我們回到教室看了會(huì)兒電視就去吃飯了，吃完飯到了下午上了幾節(jié)課就到晚上了，到了晚上我們吃完飯到操場(chǎng)還舉行了師生同樂(lè)晚會(huì)還看了露天電影。這就是我在學(xué)校度過(guò)的第一個(gè)六一兒童節(jié)、也是一個(gè)令我難忘的六一兒童節(jié)。這家有一個(gè)6年級(jí)的女孩和一個(gè)1年級(jí)的男孩，兩位老人家腿腳不太好，爸爸媽媽在外地打工，常年不在家，只寄了些錢回來(lái)。剛布置完教室后，要開始義賣了，我們又風(fēng)風(fēng)火火跑到了籃球場(chǎng)，啊!田媛瑋已經(jīng)找到了絕佳的好地方!義賣很快就結(jié)束了，我們組的書還剩不少呢，只能聽從命令，撤!上樓了，捐錢了!我把上午賣書的錢全捐了，捐的最多的是田媛瑋，她捐了20元呢!一眨眼上午時(shí)間就過(guò)去了，我期待著下午做水果沙拉的驚喜。身后的放水管里流出寬急的水，“嘩——嘩——”聽了都讓人膽顫。上午還沒(méi)放學(xué)，老師就給了我們一個(gè)驚喜：沒(méi)有作業(yè)。一路上，我像歡快的小燕子一樣，輕輕地哼唱著《小紙船的夢(mèng)》“飛”進(jìn)了學(xué)校。最好玩的就是百發(fā)百中和夾彈珠了。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的推薦六一兒童節(jié)作文：快樂(lè)的六一，僅供參考，希望能夠幫助到大家。喜羊羊的故事我是百看不厭，超級(jí)喜歡?！班肘忊彙币魂嚽宕嗟聂[鐘聲響了。地上的小草，樹上的葉子也青得發(fā)亮。潑了一身水，換來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。正好付逸帆要去辦公室放小提琴，我也跟去了。綠豆糕的香味撲鼻而來(lái)，我忍不住想拿起一塊來(lái)塞進(jìn)嘴里，可是我轉(zhuǎn)念一想，這么美味的綠豆糕，一定要先給爸爸媽媽嘗一嘗，于是我又把口水咽了回去。休息的時(shí)候，我一邊喝著西瓜汁，一邊吃著自己做的壽司，真爽！從食堂出來(lái)，我又去了風(fēng)雨操場(chǎng)，操場(chǎng)上人聲鼎沸，好多同學(xué)在參加拍賣活動(dòng)，拍賣的物品有書、文具、玩具、小國(guó)旗、小零食等等好多好多東東，我也和同學(xué)們一起拍到了幾樣小東西，當(dāng)拍到了一本我喜愛(ài)的書時(shí)，真的非常開心，謝謝可愛(ài)的同學(xué)們準(zhǔn)備了我喜歡的物品。終于又到我了，我這次以熟練地步伐完成了比賽，老師給了我一張獎(jiǎng)券，我贏了。去年的六一兒童節(jié)讓我回味無(wú)窮，真希望今年的六一節(jié)能快點(diǎn)到來(lái)，讓我們多一份歡樂(lè)，更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)！我仿佛又看見去年六一節(jié)的情景，操場(chǎng)上全校的同學(xué)和和老師都已迫不及待地等著演出的開始。推薦六一兒童節(jié)作文：快樂(lè)的六一11今天是六一兒童節(jié)，大人們帶著我們幾個(gè)小孩子，來(lái)到了我的老家——瓜園。至今仍記憶猶新。這次義賣活動(dòng)主要目的是用義賣所得幫助那些有困難的人，我在這次義賣活動(dòng)中收獲到了喜歡的書籍和錢包，同時(shí)還幫助了他人，我覺(jué)得這個(gè)下午過(guò)得非常有價(jià)值，這個(gè)六一也過(guò)得很有意義。只見，我的隊(duì)友從兜里拿出一塊錢伸到閉著的眼前，突然睜開雙眼。3......哈！50下終于數(shù)到了，我迫不及待地沖到各個(gè)房間，四處搜尋我的“獵物”。小屋不再寂寞，陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在我們的臉上，心上，笑更加燦爛了......推薦六一兒童節(jié)作文：快樂(lè)的六一15早上，輕柔的陽(yáng)光嬌氣地灑到了操場(chǎng)，天上的白云時(shí)大時(shí)小的，仿佛在向我們問(wèn)好：“六一節(jié)快樂(lè)！”在四（一）班的教室里，有一群人正在化妝，他們就是四（1）班的全體同學(xué)。“耶——”我們向自由的小鳥一樣，歡呼雀躍，就連空氣也覺(jué)得甜蜜蜜的，那氣氛就更熱烈了！我們快速打掃衛(wèi)生，在黑板上畫畫??上課了，老師走進(jìn)了教室，我們開始玩游戲?！北惆鸭t領(lǐng)巾和瓶子還給了鄭老師。為了慶祝我們自己的節(jié)日，學(xué)校特別安排歌詠比賽和一年級(jí)的入隊(duì)儀式同時(shí)進(jìn)行，使同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里度過(guò)快樂(lè)的“六一”節(jié)前夕?；▋涸谙蛭覀凕c(diǎn)頭微笑，鳥兒在向我們低吟問(wèn)好：“祝小朋友們‘六一快樂(lè)’！”我們學(xué)校舉行了校園集體舞比賽?！弊詈螅魑活I(lǐng)導(dǎo)祝福我們這些祖國(guó)的花朵“六一快樂(lè)”！領(lǐng)獎(jiǎng)完畢，我坐在那兒不禁想起來(lái)遠(yuǎn)在汶川的那些跟我一樣的小朋友們。所有同學(xué)都精神飽滿，每一個(gè)班級(jí)都作好了充分的準(zhǔn)備：有的班級(jí)正忙著抓緊排練；有的班級(jí)信心十足地準(zhǔn)備上場(chǎng)??終于輪到我們班上場(chǎng)了。上午學(xué)校舉行表彰活動(dòng)和才藝表演。轉(zhuǎn)時(shí)，我用精確的推測(cè)和聰明的大腦，自以為作出了準(zhǔn)確地判斷，用手摸摸周圍，找準(zhǔn)了方向。我們每個(gè)人都洋溢著笑容來(lái)到操場(chǎng)，緊挨著坐下，等待著主持人宣布活動(dòng)開始。頓時(shí)，家里，我心里都洋溢著歡快的笑聲。守著那沒(méi)有沒(méi)了的作業(yè)；守著那寂寞的小屋；守著那扇陽(yáng)光可以進(jìn)來(lái)，而我卻不能穿越的窗。我們七手八腳的布置好了教室，六一活動(dòng)就正式開始啦！第一個(gè)節(jié)目就是齊唱國(guó)歌，也許是興奮的原因，大家的歌聲特別響亮。快樂(lè)的“六一”是我們難忘的一天。說(shuō)完，開心地像小鳥兒一樣唱起歌來(lái)。早晨，吃完飯，我們班就回到了教室，在路上，氣球滿園，彩旗飄飄，真是美麗極了，到了教學(xué)樓門口，曹老師正在弄?dú)馇?，在窗外的門口上，貼著黃色的大字，是“六一快樂(lè)”這個(gè)響亮的名稱。我們的服裝都有很漂亮，再加上我們六一做的動(dòng)作上臺(tái)表演一定非常精彩。我們到了操場(chǎng)過(guò)了一會(huì)兒就開始了我們的六一慶祝大會(huì)，六一慶祝大會(huì)結(jié)束之后我們就開始六一游園了。在老師的帶領(lǐng)下，我們紛紛拿出文具、圖書等禮物，獻(xiàn)出一份愛(ài)心，希望他們能感受到我們的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，在今后的學(xué)習(xí)生活中更加自信、積極努力、快樂(lè)成長(zhǎng)。就放學(xué)了，六一兒童節(jié)就這樣過(guò)完了。我想：這水也太調(diào)皮了吧，我們頭一次來(lái)，它就給我們這樣一份見面禮，不過(guò)，既然是激流勇進(jìn)嗎，它這么做也是為了提高人的勇氣。大門口立著的兩個(gè)茶壺，不住地噴出清澈的水，像是在用它那優(yōu)美的歌聲歡迎我們的到來(lái)?！段骞贍?zhēng)功》由五個(gè)男生表演?？晌覅s一點(diǎn)也不灰心，反而還為自己加油：我這次一定要把筷子扔進(jìn)去！果然，我扔中了，第五根、第六根沒(méi)扔中，我有點(diǎn)泄氣，當(dāng)?shù)谄吒又袝r(shí)，我開始有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)了，之后幾根全扔中了。接著老師說(shuō)道：“盡量不要給學(xué)生布置作業(yè)，如果一定要布置，也盡量少一點(diǎn)……”老師的話音剛剛落，整個(gè)操場(chǎng)都沸騰了：同學(xué)們歡呼著，跳躍著，那高分貝的聲音似乎沖破了云霄。媽媽和阿姨就鼓勵(lì)我們：“沒(méi)關(guān)系，你們要熱情地向人介紹自己的手鏈，相信自己的能力，邁出第一步，就是成功。大家看到了氣球，都去搶了起來(lái)，我們也把船開了過(guò)去，跟大家一起搶了起來(lái)，到最后，