教科版語文四下購買上帝的男孩兒自主探究(專業(yè)版)
【正文】 有愛心， 就會團結(jié)起來互相幫助、關愛，一切困難與痛苦都可戰(zhàn)勝，一切理想都可以實現(xiàn)。 。理解課文內(nèi)容并認識 8個生字。 過程與方法： 通過閱讀課文、自主解疑、合作探究，弄清小男孩的叔叔是怎么得救的，從而體會人世間人們真誠、無私的關愛是可以救助每一個人的“上帝”的道理。 小男孩買到上帝了嗎？此時，你想對男孩說些什么，想對老者說些什么？ 。 ，體會小男孩對叔叔的愛以及老者無私的愛。世界上最寶貴的是人與人之間的愛心。 將這 3段課文在深入理解人物內(nèi)心世界的基礎上讀出感情。 教學目標： 知識與能力： 正確、流利、有感情地朗讀課文。 情感態(tài)度與價值觀： 讓學生知道人應當有愛人之心，愿為他人謀幸福，愛心就是“上帝”。 通過閱讀對比，體會人物的內(nèi)心情感。 （四）聯(lián)系生活，實踐“愛心
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