慶六一兒童節(jié)活動(dòng)方案(專(zhuān)業(yè)版)
【正文】 各項(xiàng)表彰活動(dòng)（各項(xiàng)表彰方案和推薦表另發(fā)），請(qǐng)及時(shí)上交到相關(guān)部門(mén)。5月17日前由班主任上報(bào)節(jié)目。展出地點(diǎn)：學(xué)校展板。第四篇：小學(xué)慶六一兒童節(jié)活動(dòng)方案時(shí)間過(guò)得很快，一年一度的六一兒童節(jié)就要到了，這一天是孩子們節(jié)日，你有什么好的想法呢?一起來(lái)看看關(guān)于六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃吧。開(kāi)展朗誦比賽和現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)字比賽。規(guī)則：在運(yùn)球的過(guò)程中，手不許碰到球；途中如球掉下，則撿起球返回起點(diǎn)，重新開(kāi)始。二、親子游戲：（一）學(xué)生分組：將學(xué)生分成紅、黃、藍(lán)、綠、紫五隊(duì)。三、拍球跑游戲規(guī)則：一位家長(zhǎng)與孩子的兩條腿用布纏在一起，由一人拍球，兩人一起向前跑，最先跑到終點(diǎn)的家庭獲勝。三等獎(jiǎng)五名，優(yōu)勝獎(jiǎng)五名。要求：家長(zhǎng)雙手抓住孩子的雙腳腕，孩子用手向前行進(jìn)。但一個(gè)班不能出現(xiàn)兩個(gè)同一類(lèi)型的節(jié)目；教師參與編排出3個(gè)教師節(jié)目；另在特長(zhǎng)學(xué)生中優(yōu)選2個(gè)節(jié)目；在節(jié)目與節(jié)目中間進(jìn)行奧運(yùn)知識(shí)問(wèn)答有獎(jiǎng)互動(dòng)；5月28日進(jìn)行節(jié)目彩排。優(yōu)秀班干部。5月18日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作。(三)慶六一書(shū)法展活動(dòng)時(shí)間：5月25日至28日?，F(xiàn)學(xué)校決定在六一之際組織下列慶?；顒?dòng)。新隊(duì)員入隊(duì)前準(zhǔn)備工作?；顒?dòng)地點(diǎn)：入隊(duì)前教育于一年級(jí)各班級(jí)進(jìn)行，入隊(duì)儀式于校操場(chǎng)進(jìn)行。負(fù)責(zé)人：各年級(jí)語(yǔ)文老師。學(xué)生寫(xiě)完后，各年級(jí)語(yǔ)文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文，批閱后，讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。文體積極分子。通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示學(xué)生的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造學(xué)校形象。孩子雙腳夾沙包向前行進(jìn)跳，跳到終點(diǎn)后第二個(gè)孩子前進(jìn)。三、活動(dòng)過(guò)程尊敬的各位家長(zhǎng)：你們好！首先感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)參加我們的這次活動(dòng)。第一篇：慶六一兒童節(jié)活動(dòng)方案慶六一親子溝通活動(dòng)方案活動(dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入師：各位家長(zhǎng)、同學(xué)大家好！今天是六一兒童節(jié)，也是同學(xué)們過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)，為了讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)有意義而又難忘的六一兒童節(jié)，我班決定搞一次親子溝通活動(dòng)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備皮球55個(gè)，沙包，燒杯，勺子，起、始點(diǎn)標(biāo)志，水（喝的、洗手的，干凈 的），小椅子10把，麥克風(fēng)3個(gè)，各隊(duì)標(biāo)志、獎(jiǎng)狀。夾沙包跳。使家長(zhǎng)
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