【正文】 四、服務標準“五個一”：一張笑臉相迎；一席好言好語；一顆誠心待人；一流效率辦事；一腔正氣執(zhí)法。（四）用“優(yōu)質(zhì)服務、文明服務”加強女職工的工作熱情?！敖韼轿拿魇痉秿彙睜巹?chuàng)活動是一項具有連續(xù)性、系統(tǒng)性的活動，只有統(tǒng)籌安排，規(guī)范管理，才能使之富有生機和活力。（二）、建立教育培訓制度。要把“巾幗建功”活動納入學校整體規(guī)劃之中，統(tǒng)一部署，科學安排。從本崗位的教學實際出發(fā)，加強職業(yè)道德建設和樹立新的教風、學風的目標、措施。四、評選條件（一）“巾幗文明崗”評選條件（超過科室總?cè)藬?shù)一半以上），在促進兩個文明建設中具有示范、導向、榜樣作用的先進科室。（四）幫扶工作：6月份，局科級女領導干部與結(jié)對的農(nóng)村單親特困母親和留守兒童開展一次幫扶慰問活動，采取資金幫扶和項目幫扶的方式，幫助他們增加經(jīng)濟收入，改善生活狀況，發(fā)展生產(chǎn)，脫貧致富。1.“巾幗建功標兵”評選條件認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及江澤民“三個代表”的重要思想，熱愛社會主義祖國，擁護黨的路線方針，遵守國家法律法規(guī)，積極參與經(jīng)濟建設，顧全大局，自強自立。對優(yōu)秀個人進行表彰，并加強“巾幗建功”活動宣傳報導，促進活動的廣泛深入開展。開展創(chuàng)建學習型組織和做學習型女性的多渠道、多層次、多形式的教育培訓，引導她們把握機遇，增長才干，應對挑戰(zhàn)，主動學習現(xiàn)代科學文化和職業(yè)技術知識，增強業(yè)務技能本領和競爭能力。在新的形勢下，我們要樹立創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神，使這項活動常抓常新。（二）讓每位女職工充分發(fā)揮自己的主觀能動性，不僅要做好自己的本職工作，而且要提倡創(chuàng)造型的勞動，讓她們?nèi)谌氲秸旧系墓芾碇衼?，為我站的文明?chuàng)建工作出謀劃策，提高“巾幗建功”的成效。地稅系統(tǒng)窗口行業(yè)的創(chuàng)建活動要以加強女職工職業(yè)道德建設、樹立行業(yè)新風、創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)服務為主要內(nèi)容。２．“巾幗文明示范崗”評選條件（1）堅持做到“五個一”、“四個一樣”；（2）“巾幗文明示范崗”是指女職工比較集中的2人以上的工作崗位，在促進兩個文明建設中具有示范、導向、榜樣作用的基層先進集體。深入殘疾人、貧困職工家庭，為他們排憂解難送溫暖，切實把“巾幗建功”活動落到實處。根據(jù)局有關“巾幗建功”活動的具體要求，我站制定了以下活動事實方案：一、領導小組組長：***負責“巾幗建功”活動的安排和實施。（三.）工作重點緊緊圍繞全鄉(xiāng)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，從抓崗位建功入手，啟動全鄉(xiāng)新一輪“巾幗文明示范崗”活動，各示范崗要制定得力的爭創(chuàng)措施和工作計劃，設計相關的活動方案，進一步激發(fā)我鄉(xiāng)女職工的創(chuàng)崗熱情，為促進我鄉(xiāng)精神文明建設做貢獻。逐步建立完善管理、激勵、考核、監(jiān)督等一系列活動保障機制，采取有效措施，狠抓落實，確?；顒痈哔|(zhì)量、高信譽。把活動納入本校工作計劃，定期部署檢查，加強協(xié)調(diào)，密切協(xié)作，利用自身優(yōu)勢，為“巾幗建功”活動提供有效服務，作出積極貢獻。（二）“巾幗建功標兵”評選條件，擁護黨的路線、方針、政策，努力投身改革和現(xiàn)代化建設；“四自”、“四有”精神，在工作中貢獻突出； 、學文化、學科學、學技術、學管理,成績顯著； ，愛崗敬業(yè)，具有良好的社會公德和職業(yè)道德； ，顧大局，自立自強，再創(chuàng)新業(yè)，取得突出成績。主要通過崗位比武、巾幗志愿者服務、崗村結(jié) 對、幫貧扶困等活動評選“巾幗建功標兵”和“巾幗文明崗”，樹立一批典型，制作宣傳片，在電視、廣播、宣傳欄等宣傳展播先進人物事跡，以點帶面，整體推進，全面提升財政系統(tǒng)女職工素質(zhì)和服務水平，樹立財政行業(yè)品牌形象三、活動時間和步驟活動從2011年2