【正文】 一次乘坐一路二線時(shí)，遇到一位農(nóng)村婦女羊角風(fēng)發(fā)作，他立即運(yùn)用在醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)的知識(shí)對病人采取緊急措施，并和司機(jī)商量后，將病人送到市二院，確認(rèn)病人安全后才離開。也許他的工作中還存在著不足，但他會(huì)繼續(xù)努力，努力改造他自己，讓雷鋒的精神真正的植入他的思想，讓自己的行動(dòng)也更加接近雷鋒的準(zhǔn)則。當(dāng)我乘車時(shí)，我會(huì)主動(dòng)給那些老人和不方便的乘客讓座，走在大街上，看見老人要過馬路時(shí)，卻不敢過去時(shí)，我總會(huì)去幫他（她）；看見某人的錢包掉了，我就會(huì)撿起來還給他；看見有個(gè)小孩摔倒，我就會(huì)毫不猶豫地走過去扶起她；看見有個(gè)乞丐在街上乞討時(shí)，我總會(huì)忍不住把口袋里的錢拿給他?這時(shí)，我又想到了雷鋒的那句：把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把別人的愉快，當(dāng)成自己的幸福！是?。椭鷦e人，自己收獲了幸福?！蔽覐纳磉叺拿恳患∈伦銎稹＿€有一天，在放學(xué)的路上，我看見一位老奶奶靠在一棵大樹旁，喘著粗氣，好像很痛苦的樣子，我走過去問她怎么了，她說：本來要去女兒家，可走到半路腰疼的毛病犯了，實(shí)在走不了，又不敢動(dòng)。他給群眾做工作，幫助群眾選址，用地戶恢復(fù)了耕地原狀。由于國土資源工作實(shí)踐性強(qiáng)，他下鄉(xiāng)口袋中總是帶著筆記本，把遇到的問題記錄在冊，晚上他挑燈夜讀，對著國土資源法律法規(guī)認(rèn)真分析研究，經(jīng)過自己不懈的努力，他從國土資源工作“門外漢”成了全局的業(yè)務(wù)能手，并被提拔為國土資源所副所長。這些都深深的感動(dòng)著我，激勵(lì)著我，讓我從身邊的每件小事做起，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。第三篇：學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人事跡**初中三年級二班**同學(xué) ——學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡我是**鎮(zhèn)初級中學(xué)三年級一班的班長**，一個(gè)尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛學(xué)習(xí)和勞動(dòng)，樂于助人的中學(xué)生。面對同學(xué)的誤解，我總是一笑而過，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在短短的一個(gè)月間，他成長了許多，他學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)的快樂，體會(huì)到了成長的喜悅。在工作中，他充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長，將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，對中心多項(xiàng)新開的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目予以專項(xiàng)攻關(guān)，系統(tǒng)的完善了多個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的技術(shù)要點(diǎn)?！觥觥Ｔ诠ぷ骱蜕钪懈且砸幻h員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀，樹立為人民群眾的健康和■■的發(fā)展服務(wù)的工作意識(shí)，并將這種意識(shí)落實(shí)到具體工作中，指導(dǎo)實(shí)際工作的更好開展。作為機(jī)械工程系實(shí)踐部的負(fù)責(zé)人，他多次參與組織了團(tuán)總支的大型活動(dòng)，帶領(lǐng)我系團(tuán)總支一級系干、二級機(jī)構(gòu)成員去我系實(shí)踐基地、“烈士塔”、“人民廣場”進(jìn)行活動(dòng)，并且積極響應(yīng)院團(tuán)委保護(hù)母親河活動(dòng)，帶領(lǐng)60名我系青年志愿者到澧水河進(jìn)行環(huán)?；顒?dòng)。平時(shí)，我養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。慢慢的，我從小事做起，在不知不覺中做了許多幫助別人的事，但我從來不拿這些事情來炫耀自已，當(dāng)周圍的人表揚(yáng)我時(shí)，我會(huì)笑笑說：“這點(diǎn)成績，不