【正文】 我記得在我小時(shí)候，特別討厭看書，每天都能看見別人利用下課時(shí)間來(lái)看書，我就搞不懂他們?yōu)槭裁茨敲磹劭磿?，而且還那么認(rèn)真。劉同的《誰(shuí)的青春不迷茫》，使我感受頗深。讀書，除了學(xué)習(xí)知識(shí)之外，就是為了凈化心靈的沃土，使她能夠長(zhǎng)出一茬又一茬的青綠來(lái)。這是我第一次參加這種比賽，也沒(méi)有專門學(xué)過(guò)主持。[老人與海]中那不屈服于暴風(fēng)雨的老人，勇敢與鯊魚戰(zhàn)斗讓我肅然起敬；[鋼鐵是如何煉成的]讓我明白了生命的真正意義。讀童話，我走入一個(gè)純凈美麗的世界。雖說(shuō)《三國(guó)演義》中的一些情節(jié)是作者自已虛構(gòu)的，但文學(xué)價(jià)值頗高。貓頭鷹沒(méi)有牙齒。這些故事都很優(yōu)美動(dòng)聽，雖然我讀的還不很流利，但是，它讓我更喜歡讀書了!讀書讓我的世界變的更加豐富多彩、五彩繽紛?！鞍パ?，我的媽呦!”我迅速按掉開關(guān)，打開油煙機(jī)和窗戶，心想這下可完了，都怪那書太好看了!不巧的是媽媽卻在這會(huì)兒回來(lái)了。也有人看過(guò)了許多書(天文、地理、哲學(xué)、科學(xué)等之類的書)，因而他當(dāng)上了科學(xué)家。有人說(shuō)，書是打開智慧王國(guó)的金鑰匙。上小學(xué)時(shí)，懂得“讀書好”，在“好讀書”的層次上懂得“讀好書”。我感到那些繪本只是書世界里的冰山一角，就這樣，我?guī)е@訝，帶著期待，邁著歡快的腳步，走進(jìn)書的世界里。如何為孩子們創(chuàng)造自由健康的成長(zhǎng)空間。一有空，我就會(huì)一頭撲進(jìn)書中?！缎∝堒岳颉分械男∝堃蜷L(zhǎng)得丑，不受人歡迎，它在動(dòng)物界中處處受排擠，但它依然保持著一顆開朗的心，最后它以它高尚的品質(zhì)，征服了所有人。在那一年，書籍對(duì)我來(lái)說(shuō)是深刻的，是雄偉的哲學(xué)寶藏。有了這段經(jīng)歷，我更愛看書了。當(dāng)我年輕的時(shí)候，我喜歡讀童話。柯察金說(shuō)過(guò)：“人的一生應(yīng)該是這樣度過(guò)的：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)樘摱裙怅幎没?，也不?huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而悔恨。我仿佛親眼目睹了這108位綠林英雄的英雄事跡，心中更是心潮澎湃。在之后的日子里，他給我推薦了很多的國(guó)外的名著，如《海底兩萬(wàn)里》等。讓人佩服那“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！睂?duì)國(guó)家的忠誠(chéng)，讓人們欽佩“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的英雄氣勢(shì)。翻開近代史，書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航，有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血，有馬蹄聲碎喇叭聲咽的悲愴，有蒼山如海殘陽(yáng)如血的氣象，也有千里躍進(jìn)萬(wàn)馬奔騰的豪壯，書中更有一曲曲直沖霄漢光照九州的`正氣歌！一段段歷史，一頁(yè)頁(yè)記載著苦難與輝煌的文字里，我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探究，我看到了人們對(duì)公平自由與正義的不懈追求！我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布，我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無(wú)前的勇敢！這一切，都讓我明白肩上的責(zé)任，讓我看清前方的路，更使我明白，該怎樣煅造一個(gè)潔白而美麗的靈魂！各位朋友們，同學(xué)們，我想對(duì)你們說(shuō)，享受閱讀吧，這會(huì)讓你享受到陽(yáng)光的明麗，空氣的清新，享受到心靈的愉悅和生命的奇異！享受閱讀吧！讓思想的火炬飛越亂云飛渡，雨腳如麻的歲月，穿行在漫漫長(zhǎng)夜亙古荒原，在坎坷中前行，在低谷中攀升，照亮你前行的長(zhǎng)路。老師在我的作文本上表?yè)P(yáng)了我，使我興高采烈了一整天。如果你問(wèn)我，我會(huì)毫不猶豫的告訴你：“我會(huì)選一本書陪我成長(zhǎng)。我更喜歡小說(shuō)，喜歡那些作家編織的有趣故事。歌德說(shuō)：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。學(xué)會(huì)了測(cè)量，知道了怎樣測(cè)量東西的長(zhǎng)度。在陣陣書香里，我捧起了《教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)與教學(xué)細(xì)節(jié)》這本書，再細(xì)細(xì)品味中，我被書中精彩的課堂實(shí)錄和鮮明的理論剖析所吸引，是他讓我領(lǐng)略到優(yōu)秀教師的風(fēng)采，領(lǐng)略到名師的教學(xué)藝術(shù)，從中也讓自己明確了教學(xué)方向。同學(xué)們聽聽我講的，我聽聽同學(xué)們講的。每天睡覺(jué)前，都要纏著父母為我講童話故事，連環(huán)畫里的白雪公主、灰姑娘常在我夢(mèng)中閃現(xiàn)。我喜歡上讀書，是從《三國(guó)演義》開始。“光陰似箭，日月如梭。當(dāng)看到小美人魚為了自己所愛的王子毅然放棄了生命時(shí)，我會(huì)感到傷心。只有這樣，才能在深厚的文化積淀中孕育出屬于自己的獨(dú)特教學(xué)方法，引領(lǐng)學(xué)生步入知識(shí)的殿堂。去聽老教師的課，看到人家的課堂是那么熱烈，那么活躍，感到了困惑：一樣的知識(shí)，一樣的講解，為什么反差這么多？組長(zhǎng)說(shuō)：教師和教師不同，學(xué)生和學(xué)生也不一樣，不同班級(jí)的學(xué)生，有不同的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，再者，教學(xué)是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程，需要教師根據(jù)具體情況加以變通和取舍。而《體育有效教學(xué)》這本書更讓我學(xué)會(huì)了反思自己，反思自己在教學(xué)中的有效性，讓自己時(shí)時(shí)捫心自問(wèn)：今天的課上的有新氣象嗎?今天的學(xué)習(xí)有什么新收獲?今天處理的問(wèn)題是否有了新的方式，與學(xué)生交往是否發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的新變化???正是這陣陣書香，我仿佛感受到自己在與專家、名師進(jìn)行心靈的對(duì)話與交流，享受著名家零距離的指點(diǎn)，先進(jìn)的理念升華了我的思想，在活生生的教學(xué)案例中，為我開啟了智慧的大門，也正是這陣陣清香把我堆積心靈已久的疑難問(wèn)題迎刃而解。在陣陣書香里，我捧起了《教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)與教學(xué)細(xì)節(jié)》這本書，再細(xì)細(xì)品味中，我被書中精彩的課堂實(shí)錄和鮮明的理論剖析所吸引，是他讓我領(lǐng)略到優(yōu)秀教師的風(fēng)采，領(lǐng)略到名師的教學(xué)藝術(shù)，從中也讓自己明確了教學(xué)方向。踏進(jìn)書香的無(wú)聲世界里，我欣喜的發(fā)現(xiàn)這里的世界是如此的神奇多才，透過(guò)陣陣書香，我打開了《透視名師課堂教學(xué)》，那先進(jìn)的教學(xué)理念和一個(gè)個(gè)生動(dòng)的教學(xué)方法，幫我解決了教學(xué)中一個(gè)又一個(gè)的難題，是他的清香教會(huì)了我如何和孩子們相處，學(xué)會(huì)了如何調(diào)控課堂。妙趣橫生、指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，才會(huì)使師生的心靈碰撞出璀璨的火花，而也是這書香讓自己在專業(yè)成長(zhǎng)的道路進(jìn)步很快，在被評(píng)為區(qū)級(jí)骨干教師同時(shí)，自己所參加的每一次教學(xué)比賽都名列前茅，所撰寫的教學(xué)論文和案例發(fā)表在博客中，受到了博友的好評(píng)。[學(xué)生演講稿：書香伴我成長(zhǎng)(共2篇)]篇一：學(xué)生演講稿：書香伴我成長(zhǎng)學(xué)生演講稿：書香伴我成長(zhǎng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好，今天我演講的題目是《書香伴我成長(zhǎng)》 曾經(jīng)有一股清香，流淌在我記憶的腦海里。有人說(shuō)，教師是辛勤的園丁，培育美麗的花朵；有人說(shuō)，教師是春蠶，勞作到死絲方盡；還有人說(shuō)教師是人類靈魂的工程師，塑造學(xué)生的精神世界；更有人說(shuō)，教師是蠟燭，燃燒自己照亮別人。讀書和學(xué)習(xí)讓我眼界大開?！敝髬寢尵徒o我買了一本書，讓我看。小時(shí)侯，每天晚上都會(huì)聽媽媽講故事給我。書香伴我成長(zhǎng)，我相信，它一定會(huì)陪我走下去，直到到達(dá)了世界的盡頭。不論是中國(guó)古典還是外國(guó)經(jīng)典，讀過(guò)它們都會(huì)有收獲，它是伴我成長(zhǎng)的朋友，是通往光明的階梯，是給我啟迪的寶物。是書，改變了我，成就了我的璀璨人生！書，是陪伴我的良友，教導(dǎo)我的老師，我一生的精神食糧?！币馑际钦f(shuō)：世界上的書，是無(wú)限的，我們永遠(yuǎn)也讀不完，但是我們要在有限的生命里，多多讀書，而且要讀好書，讀對(duì)我們有益的書，還要喜歡讀書，要愛書、護(hù)書。數(shù)學(xué)，是一個(gè)簡(jiǎn)單的東西，但是，他的深?yuàn)W，卻永遠(yuǎn)也探索不完，我與數(shù)學(xué)的故事說(shuō)也說(shuō)不完。毫無(wú)疑問(wèn)，這是因?yàn)闀?，書給我知識(shí)和智慧，給我力量和勇氣。莎士比亞說(shuō)：“書籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料。這是一本創(chuàng)辦了幾十年的雜志。有一次，我坐在沙發(fā)上看我喜歡的小說(shuō)。讀童話，我走入一個(gè)純凈美麗的世界。讀[青銅葵花]讓我感受到青銅對(duì)葵花的真切關(guān)懷；讀到[感動(dòng)中國(guó)故事]；讀到[我們仨]，我深深體會(huì)到楊絳先生和他的家人血濃于水的親情。每次新的學(xué)期，我一定會(huì)主動(dòng)請(qǐng)纓去搬課本，每年的新課本都是我在這個(gè)學(xué)期里最期待的東西。學(xué)生演講稿:書香伴我成長(zhǎng)11尊敬的老師、同學(xué)們：大家好！小時(shí)候，我就喜愛依偎在媽媽的懷里，聽媽媽給我講那一個(gè)個(gè)生動(dòng)好玩的童話故事?；夜媚锸艿嚼^母的欺負(fù)，我潸然淚下。書是夏日的炎風(fēng)，帶給我輕柔的撫摸；書是秋日里的果實(shí)，帶給我新的收獲；書是冬日里的陽(yáng)光，帶給我春的溫暖。記得有一次，看到朋友畫的貓頭鷹，脫口而出：“畫錯(cuò)了。從那時(shí)起，讀書變成了我的日常生活。還有[傅雷家書]，當(dāng)然，在當(dāng)今社會(huì)，天天快節(jié)奏的生活，再花時(shí)間去感受所謂的“愛子情深”，自然會(huì)覺(jué)得枯燥無(wú)味。書是我的朋友，它陪伴著我度過(guò)每一段時(shí)光，書是我的老師，它教誨著我如何做人，書是我的親人，在困難時(shí)給予我鼓勵(lì)。好書伴我成長(zhǎng)。親愛的老師們，讓我們遨游在書香中，讓書香沐浴你、我，讓書香溫馨你我、讓書香伴隨你我一起成長(zhǎng)。未來(lái)的路還很長(zhǎng)，但是，只要有書陪伴著我，無(wú)論是遇到快樂(lè)還是悲傷，我都會(huì)在書的世界里茁壯成長(zhǎng)著。書籍是陪伴我們成長(zhǎng)和我們整個(gè)生活的39。安徒生的童話凝練含蓄，發(fā)人深思。記得有一次，我偶然得到一本《中國(guó)少年文學(xué)》，一看資料我就被它迷住了。書是好東西，書有很多好處，讀書能讓我們多認(rèn)字，書能告訴我們很多知識(shí)。他們開心的時(shí)候，我也和他們分享，希望他們能長(zhǎng)久的保持快樂(lè)。好書陪伴我們一路成長(zhǎng)，好書幫助我們一步一步走向成功！書香伴我成長(zhǎng)學(xué)生演講稿9親愛的老師、同學(xué)們：大家好！從結(jié)繩記事，到竹簡(jiǎn)編連，從絲帛蕓疊到薄頁(yè)裝訂，千年歷史，因書而延續(xù)，民族文化與經(jīng)典，也因書而傳承。它就像一杯杯醇厚的美酒，越品越香，它就像一盞盞燈塔，指引前進(jìn)的方向，它就像一只只蠟燭，照亮我前進(jìn)的道路。讓文明之火薪火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間！書香伴我成長(zhǎng)學(xué)生演講稿11親愛的老師同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是：燃燒時(shí)代青春，書香伴我成長(zhǎng)。我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)一班的胡天翼。我喜歡讀書，讀各類的書。打開書，我就忘記了一切悲傷，貪婪的吮吸知識(shí)的瓊漿。閱讀書籍，我時(shí)而變成一名旅客，在書的世界里盡情觀賞；時(shí)而變成一條小魚，在書的世界里盡情遨游。自從喜歡看這本書，我放學(xué)到很晚才回家，每次老師都要鎖門了，發(fā)現(xiàn)我還在教室里看書，便叫我趕快回家。生活中雖然會(huì)被無(wú)意的眼光刺傷，也會(huì)跌倒，可跌倒又有什么呢？跌倒后仰望天空，天空還是那般寂寂的藍(lán)，還會(huì)對(duì)你微笑。書，是人生離不開的精神食糧。茶幾上，電腦桌旁，床頭柜上。因?yàn)槲抑?，書香伴我行，一定?huì)給我?guī)?lái)更多的知識(shí)和智慧，給我更大的力量和勇氣。翻開近代史，書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航，有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血，有馬蹄聲碎喇叭聲咽的悲愴，有蒼山如海殘陽(yáng)如血的氣象，也有千里躍進(jìn)萬(wàn)馬奔騰的豪壯，書中更有一曲曲直沖霄漢光照九州的正氣歌！一段段歷史，一頁(yè)頁(yè)記載著苦難與輝煌的文字里，我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探究，我看到了人們對(duì)公平自由與正義的不懈追求！我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布，我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無(wú)前的勇敢！這一切，都讓我明白肩上的責(zé)任，讓我看清前方的路，更使我明白，該怎樣煅造一個(gè)潔白而美麗的靈魂！各位朋友們，同學(xué)們，我想對(duì)你們說(shuō)，享受閱讀吧，這會(huì)讓你享受到陽(yáng)光的明麗，空氣的清新，享受到心靈的愉悅和生命的奇異！享受閱讀吧！讓思想的火炬飛越亂云飛渡，雨腳如麻的歲月，穿行在漫漫長(zhǎng)夜亙古荒原，在坎坷中前行，在低谷中攀升，照亮你前行的長(zhǎng)路。《海的女兒》教會(huì)了我愛的真諦，小克勞斯讓我學(xué)會(huì)樂(lè)觀面對(duì)生活，憨笨的漢斯使我眀白，其實(shí)幸?？梢院芎?jiǎn)單，老路燈與守夜人的友誼使我深深感動(dòng)，空孩子的畫帶我遍觀人生，洗衣服的女人讓我懂得了什么才是真正的美麗。隨著閱讀量的增加，我對(duì)閱讀也有了一種感覺(jué)：閱讀就像我們平時(shí)的鍛煉，放松身心，啟迪心智，一舉兩得。白雪公主、灰姑娘和賣火柴的小女孩是我最喜歡的角色。它給我的那種快樂(lè)，是最完美的快樂(lè)。在閱讀中，我感受到人生冷暖，感受到這精彩的世界。任之的童話驚險(xiǎn)刺激，引人入勝。魯迅的[朝華夕照] [阿Q正傳]和[狂人日記](méi)無(wú)不體現(xiàn)“民族魂”之雄魄。書還讓我明白了許多道理。正是有了這份清香讓我的激情與思想同行，讓我加強(qiáng)了學(xué)法指導(dǎo)，更讓我品味了豐富的精神食糧，也正是這種書香在課堂上我底氣十足?！妒f(wàn)個(gè)為什么》給我無(wú)數(shù)的科學(xué)知識(shí)，使我明白了含羞草害羞的道理，且不怕冷的原因……而書中那一篇篇精彩絕倫的故事，至今還深印在我的腦海中。在困難面前勇敢戰(zhàn)勝，它只不過(guò)是一個(gè)考驗(yàn)罷了，因?yàn)閷?huì)更美好。我在七八歲的時(shí)候讀了[紅樓夢(mèng)]，讀完之后，我覺(jué)得非常無(wú)聊。四年級(jí)的暑假，媽媽在網(wǎng)上買了一箱[淘氣包馬小跳]，也許我是剛開始讀書，所以我花了一個(gè)星期的時(shí)間看完了那20本書。這本書內(nèi)容豐富，引人入勝，尤其是帝王將相的故事真的很吸引我。點(diǎn)一盞燈，沏一杯茶，捧一本書，與陶淵明談興亡，與曹雪芹夢(mèng)紅樓，與莎翁談羅密歐與朱麗葉。閱讀書籍，我走進(jìn)一個(gè)純凈美麗的世界。但是，做為學(xué)生的我們，到底是離不開書本的，就算不能深入，也要試著讓自己喜歡。沒(méi)錯(cuò)，我這次要講的主題就是，“書香伴我成長(zhǎng)”！同學(xué)們肯定猜錯(cuò)了吧，只是一本《水滸傳》？那怎么能滿足我呢？我喜歡讀書，喜歡讀各種各樣的書，雖然這本《水滸傳》是我從小的心頭所愛，但我可并不只是光想把它一本推薦出去就行了，讀書人可是很貪心的。看著豐富的連環(huán)畫和簡(jiǎn)短的文字，我的心怦怦直跳，簡(jiǎn)短的連環(huán)畫，簡(jiǎn)潔而不失卻細(xì)致引我進(jìn)入書的海洋，從那時(shí)起，我就發(fā)明，書是有生命的，它需要我們仔細(xì)品味，去探究作者融入字里行間的情感。從而，綴飲知識(shí)的瓊漿慢慢成長(zhǎng)。我非常喜歡書?！睔v史對(duì)我來(lái)說(shuō)是必修課，也是必讀的書。我將勇敢地攀登書山，在家鄉(xiāng)扎根，在祖國(guó)扎根，為我們的祖國(guó)譜寫更加輝煌的詩(shī)篇。在這6年里，我把書香一路灑在人生的階梯上。妙趣橫生、指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，才會(huì)使師生的心靈碰撞出璀璨的火花，而也是這書香讓自己在專業(yè)成長(zhǎng)的道路進(jìn)步很快，在被評(píng)為區(qū)級(jí)骨干教師同時(shí)，自己所參加的每一次教學(xué)比賽都名列前茅，所撰寫的教學(xué)論文和案例發(fā)表在博客中，受到了博友的好評(píng)。我們就無(wú)法生存，就無(wú)法在這個(gè)社會(huì)上生存。著名兒童文學(xué)作家——楊紅櫻書寫的作品《笑貓日記》更是吸引我，他筆下的動(dòng)物、植物，神態(tài)、外貌形形色色，異常逼真，好像我參與了進(jìn)去！十分有趣！長(zhǎng)大了，我希望我可以成為像莫言那樣的諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者；我希望可以和魯迅一樣寫出大好文章；我希望………而這一切的需要，來(lái)源于書！書，使我的童年五彩繽紛。西方的文化魅力令我陶醉，我也才真正了解到什么才叫知識(shí)是無(wú)邊界的，什么才是讀萬(wàn)卷書。知識(shí)的道路是無(wú)止境的，我們通過(guò)書了解每一樣事物，我們也通過(guò)書走到這一步，這都是書的功勞。它像一盞明亮的燈，照亮了我人生的道路；它像一片燦爛的陽(yáng)光，溫暖了我冰冷的心；它像一首動(dòng)聽的歌曲，喚醒了我沉睡的智慧。我就靜不下心去看一本書，但不一會(huì)兒，我總是會(huì)不耐煩的走開。帶著這樣的認(rèn)識(shí)，我開始如饑似渴地投入到讀書學(xué)習(xí)中去。篇二：演講稿_書香伴我成長(zhǎng)書香伴我成長(zhǎng)[學(xué)生演講稿：書香伴我成長(zhǎng)(共2篇)] 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師：大家好！我是晉機(jī)學(xué)校的一名教師，我叫楊勝平。妙趣橫生、指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，才會(huì)使師生的心靈碰撞出璀璨的火花，而也是這書香讓自己在專業(yè)成長(zhǎng)的道路進(jìn)步很快，在被評(píng)為區(qū)級(jí)骨干教師同時(shí)，自己所參加的每一次教學(xué)比