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正文內(nèi)容

學(xué)生演講稿:書香伴我成長(zhǎng)范文大全(專業(yè)版)

  

【正文】 我記得在我小時(shí)候,特別討厭看書,每天都能看見別人利用下課時(shí)間來(lái)看書,我就搞不懂他們?yōu)槭裁茨敲磹劭磿?,而且還那么認(rèn)真。劉同的《誰(shuí)的青春不迷茫》,使我感受頗深。讀書,除了學(xué)習(xí)知識(shí)之外,就是為了凈化心靈的沃土,使她能夠長(zhǎng)出一茬又一茬的青綠來(lái)。這是我第一次參加這種比賽,也沒(méi)有專門學(xué)過(guò)主持。[老人與海]中那不屈服于暴風(fēng)雨的老人,勇敢與鯊魚戰(zhàn)斗讓我肅然起敬;[鋼鐵是如何煉成的]讓我明白了生命的真正意義。讀童話,我走入一個(gè)純凈美麗的世界。雖說(shuō)《三國(guó)演義》中的一些情節(jié)是作者自已虛構(gòu)的,但文學(xué)價(jià)值頗高。貓頭鷹沒(méi)有牙齒。這些故事都很優(yōu)美動(dòng)聽,雖然我讀的還不很流利,但是,它讓我更喜歡讀書了!讀書讓我的世界變的更加豐富多彩、五彩繽紛?!鞍パ?,我的媽呦!”我迅速按掉開關(guān),打開油煙機(jī)和窗戶,心想這下可完了,都怪那書太好看了!不巧的是媽媽卻在這會(huì)兒回來(lái)了。也有人看過(guò)了許多書(天文、地理、哲學(xué)、科學(xué)等之類的書),因而他當(dāng)上了科學(xué)家。有人說(shuō),書是打開智慧王國(guó)的金鑰匙。上小學(xué)時(shí),懂得“讀書好”,在“好讀書”的層次上懂得“讀好書”。我感到那些繪本只是書世界里的冰山一角,就這樣,我?guī)е@訝,帶著期待,邁著歡快的腳步,走進(jìn)書的世界里。如何為孩子們創(chuàng)造自由健康的成長(zhǎng)空間。一有空,我就會(huì)一頭撲進(jìn)書中?!缎∝堒岳颉分械男∝堃蜷L(zhǎng)得丑,不受人歡迎,它在動(dòng)物界中處處受排擠,但它依然保持著一顆開朗的心,最后它以它高尚的品質(zhì),征服了所有人。在那一年,書籍對(duì)我來(lái)說(shuō)是深刻的,是雄偉的哲學(xué)寶藏。有了這段經(jīng)歷,我更愛看書了。當(dāng)我年輕的時(shí)候,我喜歡讀童話。柯察金說(shuō)過(guò):“人的一生應(yīng)該是這樣度過(guò)的:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)樘摱裙怅幎没?,也不?huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而悔恨。我仿佛親眼目睹了這108位綠林英雄的英雄事跡,心中更是心潮澎湃。在之后的日子里,他給我推薦了很多的國(guó)外的名著,如《海底兩萬(wàn)里》等。讓人佩服那“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!睂?duì)國(guó)家的忠誠(chéng),讓人們欽佩“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的英雄氣勢(shì)。翻開近代史,書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航,有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血,有馬蹄聲碎喇叭聲咽的悲愴,有蒼山如海殘陽(yáng)如血的氣象,也有千里躍進(jìn)萬(wàn)馬奔騰的豪壯,書中更有一曲曲直沖霄漢光照九州的`正氣歌!一段段歷史,一頁(yè)頁(yè)記載著苦難與輝煌的文字里,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探究,我看到了人們對(duì)公平自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無(wú)前的勇敢!這一切,都讓我明白肩上的責(zé)任,讓我看清前方的路,更使我明白,該怎樣煅造一個(gè)潔白而美麗的靈魂!各位朋友們,同學(xué)們,我想對(duì)你們說(shuō),享受閱讀吧,這會(huì)讓你享受到陽(yáng)光的明麗,空氣的清新,享受到心靈的愉悅和生命的奇異!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡,雨腳如麻的歲月,穿行在漫漫長(zhǎng)夜亙古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的長(zhǎng)路。老師在我的作文本上表?yè)P(yáng)了我,使我興高采烈了一整天。如果你問(wèn)我,我會(huì)毫不猶豫的告訴你:“我會(huì)選一本書陪我成長(zhǎng)。我更喜歡小說(shuō),喜歡那些作家編織的有趣故事。歌德說(shuō):“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。學(xué)會(huì)了測(cè)量,知道了怎樣測(cè)量東西的長(zhǎng)度。在陣陣書香里,我捧起了《教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)與教學(xué)細(xì)節(jié)》這本書,再細(xì)細(xì)品味中,我被書中精彩的課堂實(shí)錄和鮮明的理論剖析所吸引,是他讓我領(lǐng)略到優(yōu)秀教師的風(fēng)采,領(lǐng)略到名師的教學(xué)藝術(shù),從中也讓自己明確了教學(xué)方向。同學(xué)們聽聽我講的,我聽聽同學(xué)們講的。每天睡覺(jué)前,都要纏著父母為我講童話故事,連環(huán)畫里的白雪公主、灰姑娘常在我夢(mèng)中閃現(xiàn)。我喜歡上讀書,是從《三國(guó)演義》開始。“光陰似箭,日月如梭。當(dāng)看到小美人魚為了自己所愛的王子毅然放棄了生命時(shí),我會(huì)感到傷心。只有這樣,才能在深厚的文化積淀中孕育出屬于自己的獨(dú)特教學(xué)方法,引領(lǐng)學(xué)生步入知識(shí)的殿堂。去聽老教師的課,看到人家的課堂是那么熱烈,那么活躍,感到了困惑:一樣的知識(shí),一樣的講解,為什么反差這么多?組長(zhǎng)說(shuō):教師和教師不同,學(xué)生和學(xué)生也不一樣,不同班級(jí)的學(xué)生,有不同的學(xué)習(xí)特點(diǎn),再者,教學(xué)是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程,需要教師根據(jù)具體情況加以變通和取舍。而《體育有效教學(xué)》這本書更讓我學(xué)會(huì)了反思自己,反思自己在教學(xué)中的有效性,讓自己時(shí)時(shí)捫心自問(wèn):今天的課上的有新氣象嗎?今天的學(xué)習(xí)有什么新收獲?今天處理的問(wèn)題是否有了新的方式,與學(xué)生交往是否發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的新變化???正是這陣陣書香,我仿佛感受到自己在與專家、名師進(jìn)行心靈的對(duì)話與交流,享受著名家零距離的指點(diǎn),先進(jìn)的理念升華了我的思想,在活生生的教學(xué)案例中,為我開啟了智慧的大門,也正是這陣陣清香把我堆積心靈已久的疑難問(wèn)題迎刃而解。在陣陣書香里,我捧起了《教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)與教學(xué)細(xì)節(jié)》這本書,再細(xì)細(xì)品味中,我被書中精彩的課堂實(shí)錄和鮮明的理論剖析所吸引,是他讓我領(lǐng)略到優(yōu)秀教師的風(fēng)采,領(lǐng)略到名師的教學(xué)藝術(shù),從中也讓自己明確了教學(xué)方向。踏進(jìn)書香的無(wú)聲世界里,我欣喜的發(fā)現(xiàn)這里的世界是如此的神奇多才,透過(guò)陣陣書香,我打開了《透視名師課堂教學(xué)》,那先進(jìn)的教學(xué)理念和一個(gè)個(gè)生動(dòng)的教學(xué)方法,幫我解決了教學(xué)中一個(gè)又一個(gè)的難題,是他的清香教會(huì)了我如何和孩子們相處,學(xué)會(huì)了如何調(diào)控課堂。妙趣橫生、指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,才會(huì)使師生的心靈碰撞出璀璨的火花,而也是這書香讓自己在專業(yè)成長(zhǎng)的道路進(jìn)步很快,在被評(píng)為區(qū)級(jí)骨干教師同時(shí),自己所參加的每一次教學(xué)比賽都名列前茅,所撰寫的教學(xué)論文和案例發(fā)表在博客中,受到了博友的好評(píng)。[學(xué)生演講稿:書香伴我成長(zhǎng)(共2篇)]篇一:學(xué)生演講稿:書香伴我成長(zhǎng)學(xué)生演講稿:書香伴我成長(zhǎng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好,今天我演講的題目是《書香伴我成長(zhǎng)》 曾經(jīng)有一股清香,流淌在我記憶的腦海里。有人說(shuō),教師是辛勤的園丁,培育美麗的花朵;有人說(shuō),教師是春蠶,勞作到死絲方盡;還有人說(shuō)教師是人類靈魂的工程師,塑造學(xué)生的精神世界;更有人說(shuō),教師是蠟燭,燃燒自己照亮別人。讀書和學(xué)習(xí)讓我眼界大開?!敝髬寢尵徒o我買了一本書,讓我看。小時(shí)侯,每天晚上都會(huì)聽媽媽講故事給我。書香伴我成長(zhǎng),我相信,它一定會(huì)陪我走下去,直到到達(dá)了世界的盡頭。不論是中國(guó)古典還是外國(guó)經(jīng)典,讀過(guò)它們都會(huì)有收獲,它是伴我成長(zhǎng)的朋友,是通往光明的階梯,是給我啟迪的寶物。是書,改變了我,成就了我的璀璨人生!書,是陪伴我的良友,教導(dǎo)我的老師,我一生的精神食糧?!币馑际钦f(shuō):世界上的書,是無(wú)限的,我們永遠(yuǎn)也讀不完,但是我們要在有限的生命里,多多讀書,而且要讀好書,讀對(duì)我們有益的書,還要喜歡讀書,要愛書、護(hù)書。數(shù)學(xué),是一個(gè)簡(jiǎn)單的東西,但是,他的深?yuàn)W,卻永遠(yuǎn)也探索不完,我與數(shù)學(xué)的故事說(shuō)也說(shuō)不完。毫無(wú)疑問(wèn),這是因?yàn)闀?,書給我知識(shí)和智慧,給我力量和勇氣。莎士比亞說(shuō):“書籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料。這是一本創(chuàng)辦了幾十年的雜志。有一次,我坐在沙發(fā)上看我喜歡的小說(shuō)。讀童話,我走入一個(gè)純凈美麗的世界。讀[青銅葵花]讓我感受到青銅對(duì)葵花的真切關(guān)懷;讀到[感動(dòng)中國(guó)故事];讀到[我們仨],我深深體會(huì)到楊絳先生和他的家人血濃于水的親情。每次新的學(xué)期,我一定會(huì)主動(dòng)請(qǐng)纓去搬課本,每年的新課本都是我在這個(gè)學(xué)期里最期待的東西。學(xué)生演講稿:書香伴我成長(zhǎng)11尊敬的老師、同學(xué)們:大家好!小時(shí)候,我就喜愛依偎在媽媽的懷里,聽媽媽給我講那一個(gè)個(gè)生動(dòng)好玩的童話故事?;夜媚锸艿嚼^母的欺負(fù),我潸然淚下。書是夏日的炎風(fēng),帶給我輕柔的撫摸;書是秋日里的果實(shí),帶給我新的收獲;書是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖。記得有一次,看到朋友畫的貓頭鷹,脫口而出:“畫錯(cuò)了。從那時(shí)起,讀書變成了我的日常生活。還有[傅雷家書],當(dāng)然,在當(dāng)今社會(huì),天天快節(jié)奏的生活,再花時(shí)間去感受所謂的“愛子情深”,自然會(huì)覺(jué)得枯燥無(wú)味。書是我的朋友,它陪伴著我度過(guò)每一段時(shí)光,書是我的老師,它教誨著我如何做人,書是我的親人,在困難時(shí)給予我鼓勵(lì)。好書伴我成長(zhǎng)。親愛的老師們,讓我們遨游在書香中,讓書香沐浴你、我,讓書香溫馨你我、讓書香伴隨你我一起成長(zhǎng)。未來(lái)的路還很長(zhǎng),但是,只要有書陪伴著我,無(wú)論是遇到快樂(lè)還是悲傷,我都會(huì)在書的世界里茁壯成長(zhǎng)著。書籍是陪伴我們成長(zhǎng)和我們整個(gè)生活的39。安徒生的童話凝練含蓄,發(fā)人深思。記得有一次,我偶然得到一本《中國(guó)少年文學(xué)》,一看資料我就被它迷住了。書是好東西,書有很多好處,讀書能讓我們多認(rèn)字,書能告訴我們很多知識(shí)。他們開心的時(shí)候,我也和他們分享,希望他們能長(zhǎng)久的保持快樂(lè)。好書陪伴我們一路成長(zhǎng),好書幫助我們一步一步走向成功!書香伴我成長(zhǎng)學(xué)生演講稿9親愛的老師、同學(xué)們:大家好!從結(jié)繩記事,到竹簡(jiǎn)編連,從絲帛蕓疊到薄頁(yè)裝訂,千年歷史,因書而延續(xù),民族文化與經(jīng)典,也因書而傳承。它就像一杯杯醇厚的美酒,越品越香,它就像一盞盞燈塔,指引前進(jìn)的方向,它就像一只只蠟燭,照亮我前進(jìn)的道路。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!書香伴我成長(zhǎng)學(xué)生演講稿11親愛的老師同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是:燃燒時(shí)代青春,書香伴我成長(zhǎng)。我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)一班的胡天翼。我喜歡讀書,讀各類的書。打開書,我就忘記了一切悲傷,貪婪的吮吸知識(shí)的瓊漿。閱讀書籍,我時(shí)而變成一名旅客,在書的世界里盡情觀賞;時(shí)而變成一條小魚,在書的世界里盡情遨游。自從喜歡看這本書,我放學(xué)到很晚才回家,每次老師都要鎖門了,發(fā)現(xiàn)我還在教室里看書,便叫我趕快回家。生活中雖然會(huì)被無(wú)意的眼光刺傷,也會(huì)跌倒,可跌倒又有什么呢?跌倒后仰望天空,天空還是那般寂寂的藍(lán),還會(huì)對(duì)你微笑。書,是人生離不開的精神食糧。茶幾上,電腦桌旁,床頭柜上。因?yàn)槲抑?,書香伴我行,一定?huì)給我?guī)?lái)更多的知識(shí)和智慧,給我更大的力量和勇氣。翻開近代史,書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航,有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血,有馬蹄聲碎喇叭聲咽的悲愴,有蒼山如海殘陽(yáng)如血的氣象,也有千里躍進(jìn)萬(wàn)馬奔騰的豪壯,書中更有一曲曲直沖霄漢光照九州的正氣歌!一段段歷史,一頁(yè)頁(yè)記載著苦難與輝煌的文字里,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探究,我看到了人們對(duì)公平自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無(wú)前的勇敢!這一切,都讓我明白肩上的責(zé)任,讓我看清前方的路,更使我明白,該怎樣煅造一個(gè)潔白而美麗的靈魂!各位朋友們,同學(xué)們,我想對(duì)你們說(shuō),享受閱讀吧,這會(huì)讓你享受到陽(yáng)光的明麗,空氣的清新,享受到心靈的愉悅和生命的奇異!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡,雨腳如麻的歲月,穿行在漫漫長(zhǎng)夜亙古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的長(zhǎng)路。《海的女兒》教會(huì)了我愛的真諦,小克勞斯讓我學(xué)會(huì)樂(lè)觀面對(duì)生活,憨笨的漢斯使我眀白,其實(shí)幸??梢院芎?jiǎn)單,老路燈與守夜人的友誼使我深深感動(dòng),空孩子的畫帶我遍觀人生,洗衣服的女人讓我懂得了什么才是真正的美麗。隨著閱讀量的增加,我對(duì)閱讀也有了一種感覺(jué):閱讀就像我們平時(shí)的鍛煉,放松身心,啟迪心智,一舉兩得。白雪公主、灰姑娘和賣火柴的小女孩是我最喜歡的角色。它給我的那種快樂(lè),是最完美的快樂(lè)。在閱讀中,我感受到人生冷暖,感受到這精彩的世界。任之的童話驚險(xiǎn)刺激,引人入勝。魯迅的[朝華夕照] [阿Q正傳]和[狂人日記](méi)無(wú)不體現(xiàn)“民族魂”之雄魄。書還讓我明白了許多道理。正是有了這份清香讓我的激情與思想同行,讓我加強(qiáng)了學(xué)法指導(dǎo),更讓我品味了豐富的精神食糧,也正是這種書香在課堂上我底氣十足?!妒f(wàn)個(gè)為什么》給我無(wú)數(shù)的科學(xué)知識(shí),使我明白了含羞草害羞的道理,且不怕冷的原因……而書中那一篇篇精彩絕倫的故事,至今還深印在我的腦海中。在困難面前勇敢戰(zhàn)勝,它只不過(guò)是一個(gè)考驗(yàn)罷了,因?yàn)閷?huì)更美好。我在七八歲的時(shí)候讀了[紅樓夢(mèng)],讀完之后,我覺(jué)得非常無(wú)聊。四年級(jí)的暑假,媽媽在網(wǎng)上買了一箱[淘氣包馬小跳],也許我是剛開始讀書,所以我花了一個(gè)星期的時(shí)間看完了那20本書。這本書內(nèi)容豐富,引人入勝,尤其是帝王將相的故事真的很吸引我。點(diǎn)一盞燈,沏一杯茶,捧一本書,與陶淵明談興亡,與曹雪芹夢(mèng)紅樓,與莎翁談羅密歐與朱麗葉。閱讀書籍,我走進(jìn)一個(gè)純凈美麗的世界。但是,做為學(xué)生的我們,到底是離不開書本的,就算不能深入,也要試著讓自己喜歡。沒(méi)錯(cuò),我這次要講的主題就是,“書香伴我成長(zhǎng)”!同學(xué)們肯定猜錯(cuò)了吧,只是一本《水滸傳》?那怎么能滿足我呢?我喜歡讀書,喜歡讀各種各樣的書,雖然這本《水滸傳》是我從小的心頭所愛,但我可并不只是光想把它一本推薦出去就行了,讀書人可是很貪心的。看著豐富的連環(huán)畫和簡(jiǎn)短的文字,我的心怦怦直跳,簡(jiǎn)短的連環(huán)畫,簡(jiǎn)潔而不失卻細(xì)致引我進(jìn)入書的海洋,從那時(shí)起,我就發(fā)明,書是有生命的,它需要我們仔細(xì)品味,去探究作者融入字里行間的情感。從而,綴飲知識(shí)的瓊漿慢慢成長(zhǎng)。我非常喜歡書?!睔v史對(duì)我來(lái)說(shuō)是必修課,也是必讀的書。我將勇敢地攀登書山,在家鄉(xiāng)扎根,在祖國(guó)扎根,為我們的祖國(guó)譜寫更加輝煌的詩(shī)篇。在這6年里,我把書香一路灑在人生的階梯上。妙趣橫生、指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,才會(huì)使師生的心靈碰撞出璀璨的火花,而也是這書香讓自己在專業(yè)成長(zhǎng)的道路進(jìn)步很快,在被評(píng)為區(qū)級(jí)骨干教師同時(shí),自己所參加的每一次教學(xué)比賽都名列前茅,所撰寫的教學(xué)論文和案例發(fā)表在博客中,受到了博友的好評(píng)。我們就無(wú)法生存,就無(wú)法在這個(gè)社會(huì)上生存。著名兒童文學(xué)作家——楊紅櫻書寫的作品《笑貓日記》更是吸引我,他筆下的動(dòng)物、植物,神態(tài)、外貌形形色色,異常逼真,好像我參與了進(jìn)去!十分有趣!長(zhǎng)大了,我希望我可以成為像莫言那樣的諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者;我希望可以和魯迅一樣寫出大好文章;我希望………而這一切的需要,來(lái)源于書!書,使我的童年五彩繽紛。西方的文化魅力令我陶醉,我也才真正了解到什么才叫知識(shí)是無(wú)邊界的,什么才是讀萬(wàn)卷書。知識(shí)的道路是無(wú)止境的,我們通過(guò)書了解每一樣事物,我們也通過(guò)書走到這一步,這都是書的功勞。它像一盞明亮的燈,照亮了我人生的道路;它像一片燦爛的陽(yáng)光,溫暖了我冰冷的心;它像一首動(dòng)聽的歌曲,喚醒了我沉睡的智慧。我就靜不下心去看一本書,但不一會(huì)兒,我總是會(huì)不耐煩的走開。帶著這樣的認(rèn)識(shí),我開始如饑似渴地投入到讀書學(xué)習(xí)中去。篇二:演講稿_書香伴我成長(zhǎng)書香伴我成長(zhǎng)[學(xué)生演講稿:書香伴我成長(zhǎng)(共2篇)] 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師:大家好!我是晉機(jī)學(xué)校的一名教師,我叫楊勝平。妙趣橫生、指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,才會(huì)使師生的心靈碰撞出璀璨的火花,而也是這書香讓自己在專業(yè)成長(zhǎng)的道路進(jìn)步很快,在被評(píng)為區(qū)級(jí)骨干教師同時(shí),自己所參加的每一次教學(xué)比
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