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滬科版必修一41怎樣求合力01(專業(yè)版)

2025-02-02 15:14上一頁面

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【正文】 實驗探究,尋求規(guī)律 [板書 ] 二、分力和合力關系的研究 [展示 1]: 在畫圖板上用彈簧秤拉橡皮 筋,觀 察合力與 分力的關系,提出你們 的猜想。 二、 教學重點和難點 重點:探究并理解力的平行四邊形定則 。 難點 :猜想合力和分力的關系。 [展示 2]:觀看 DIS 實驗演示,從中是否有所啟發(fā)? [來源 :.] DIS 實驗演示:掛同一重物,改變兩個分 .向,引導學生猜想分力與合力的關系。 F 等效替代,若作用效果不一樣,不能盲目替代。 ( 2)通過小組協(xié)作完成實驗探究和實驗結果的分析,通過對平行四邊形的理解,樹立實事求是的科學態(tài)度和激發(fā)學生之間相互合作、團結進取精神。 三、學習資源 學生實驗器材 (每兩人一套,共 26套 ):。 [實驗 ]:探究兩個分力 與合力的關系 [實驗步驟 ]:見 PPT 平行四邊形定則: 如果用表示兩個共點力 F1和 F2的線段為鄰邊作平行四邊形,那么合力 F的大小和方向就可以用 F1,F(xiàn)2
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