【正文】 當(dāng)他看到有隊員在升旗用的高臺上跳下去時，他立刻去制止，并向大隊部反映這一情況；當(dāng)他看到有隊員在玩具有危險性的玩具手槍等器具時，他及時勸告他們，并取得輔導(dǎo)員老師的支持，在校園開展抵制“不安全玩具”的進(jìn)入。堅持緊跟老師步伐復(fù)習(xí)，不誤入歧途。除了勤奮之外，我還能解決許多生活中與學(xué)習(xí)沖突的問題。我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚說過：“勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。有人就說：生活好了用不著勤儉節(jié)約了。她追求全面發(fā)展，她興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外，她還特別喜歡看書、繪畫、英語和科學(xué)，而且還是學(xué)校的體育健將。在和家長商量后，就把自己半年來積攢的所有零花錢全部捐了出去。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。我堅信在美好理想的指引下，執(zhí)著地發(fā)奮學(xué)習(xí)，生命之樹才會開花結(jié)果。在各項活動中她總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長，為班級贏得了很多的榮譽。在我的帶領(lǐng)下，同學(xué)們都熱火朝天的開始了打掃工作。不行，我得去，鋼琴老師在學(xué)校里等著我，我的鋼琴在那里等著我?？巳R德曼的鋼琴演奏會，理查德她有大膽創(chuàng)新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很強。在學(xué)校，她嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。二、我是一個學(xué)習(xí)刻苦的學(xué)生。他積極參與組織班級的各項活動，多次成功組織班級“感恩”、“勵志”、“環(huán)保”等主題班會，策劃組織班級演講比賽、誦讀比賽等活動，定期美化教室、更新板報。七、盡責(zé)奉獻(xiàn)的好少年——田林縣2014年“美德少年”之“盡責(zé)奉獻(xiàn)篇” □本報記者 羅 霞 通訊員 冉俊彪“善良、樂達(dá)、卓越”是他們的做人目標(biāo)，“盡職、服務(wù)、奉獻(xiàn)”是他們的做事宗旨。在知識的海洋里, 他是一個快樂的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。”在父母眼中，我是個勤勞乖巧的孩子，我從來無須讓他們?yōu)槲也傩模腋菭敔?、奶奶的心肝寶貝，我看到爺爺、奶奶帶著老花鏡剪指甲很費勁，就用自己的零用錢給他們買了一個大號的帶放大鏡的指甲刀。我有困難的時候，你幫助我，那么，我們的社會就會更加美好，就會更加和諧與溫暖。這樣為同學(xué)們解決了很多學(xué)習(xí)上的困難，深得老師和同學(xué)的贊賞。在學(xué)校，我對待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實地。該生品學(xué)兼優(yōu)，興趣廣泛，愛好畫畫、唱歌、書法、演講等。課外，他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。他6歲時父母外打工，至今已經(jīng)五年了，每年春節(jié)才回家團(tuán)聚。她從不與人斤斤計較，無論誰有困難，都會伸出援助之手。盡職盡責(zé)的她，經(jīng)常因為檢查紀(jì)律、衛(wèi)生等情況而忙得不可開交，早出晚歸，但任勞任怨的她，從無一句怨言。體育比賽就是他的強項之一，雖然他個子不算高，體育成績卻不錯。當(dāng)君懷歸日，是妾斷腸時。屈原，戰(zhàn)國詩人，精誠之至也，不精不誠，不能動人?！?蒙森 人當(dāng)活在真理和自我奉獻(xiàn)里?！?笛安要重返生活就須有所奉獻(xiàn)。魯迅，留取丹心照汗青。夫樊將軍得罪于秦，秦王購其首，黃金千斤，封邑萬家。因為有人奉獻(xiàn)，社會的物質(zhì)財富和精神財富才會不斷增加，人類才會不斷前進(jìn)。人民賦予的光榮職責(zé)。引證解釋 。西域傳上韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》1惟應(yīng)人間求飽暖，一聲呼嘯化煙塵?！?李四光我的母親是出色的奉獻(xiàn)者?！?泰戈爾給「佛教出版社(BPS)」的奉獻(xiàn)者，祈祝他們致力于把法的禮物傳送到世界各地的功德，回饋他們永久快樂、助引他們趨向清凈之道、獲得解脫。論語，而誠實卻是長久之策。班里有一名同學(xué)把腳崴了，她堅持每天早上去校門口接她，直到該同學(xué)完全康復(fù)。她文靜可愛，興趣較廣泛，勤學(xué)好問，是一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。她是學(xué)習(xí)的主人，時刻自加壓力，十分嚴(yán)謹(jǐn)，不允許在學(xué)習(xí)上有絲毫的紕漏。勤奮努力是她永恒的目標(biāo)，奉獻(xiàn)愛心是她不懈的追求，她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模，她是我們學(xué)校教育的驕傲。作為留守學(xué)生，積極樂觀地面對生活，面對老師同學(xué)，為班級其他留守兒童樹立了榜樣。每當(dāng)方棕堽同學(xué)回憶起那件事，總是熱淚盈眶，要不是xx冒著生命危險將他推開，呼嘯而來的摩托車定會將自己撞到在地。但我天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實，集中的展現(xiàn)新時代初中生應(yīng)該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師，同學(xué)以及認(rèn)識我的人的喜愛。多少個中午，別人休息或看動畫片時，我早早來到學(xué)校在教室里反復(fù)練習(xí)。當(dāng)聽到玉樹地震時，我馬上拿出零用錢在學(xué)校里積極參加捐款活動，并在心里默默的祝福他們能夠早日重建家園??雖然我的家庭并不富裕，雖然我沒有太多的金錢，但我有一份純真的心。每到周末，做完功課，我都會打掃房間，或洗衣服、做飯。在家里，他始終那么懂事，只要是自己能做的事，從不麻煩父母。因為他，家庭里充滿歡笑、和諧。后來班級因為扣分沒有評上流動紅旗，雷雅韻心里一直有些愧疚，班主任找到她，對她的做法表示了認(rèn)可：“這才是一個執(zhí)勤隊員應(yīng)盡的責(zé)任。今后的日子里，她會用十二分的汗水和努力去學(xué)習(xí)，在各方面爭取做得更出色。家里來了客人，我經(jīng)常替大人做“接待工作”，是爸爸媽媽的得力助手。面對同學(xué)的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的完善自己。在學(xué)生心目中，她無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣，她確實是一名當(dāng)之無愧的優(yōu)秀學(xué)生會干部。老師在上課的時候，再做技巧和技術(shù)性的指導(dǎo)。我的頑強有毅的態(tài)度得到學(xué)校老師和同學(xué)們的一致認(rèn)可，在大隊委的評選中，我被選為衛(wèi)生委員。第三篇：好少年事跡材料南粵好少年事跡報告在海豐這片古老的紅色土地上，有一位熠熠閃光的校園之星，她取得了許多榮譽：海豐縣優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀學(xué)生干部、四好少年、文明之星、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、三好學(xué)生??她臉上總掛著自信的微笑，明亮的雙眸透著智慧，她就是海豐縣海城鎮(zhèn)城北小學(xué)大隊長——劉珊同學(xué)，一個陽光開朗的女孩。2013年10月在鎮(zhèn)小學(xué)生規(guī)范漢字書寫比賽中榮獲二等獎；她愛看課外書，知識面廣。在社會，她是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。作為一名學(xué)校檢查干部，她按時執(zhí)勤上崗，不惜犧牲自己的課余時間做好學(xué)校的衛(wèi)生檢查工作，處處維護(hù)學(xué)校榮譽，樹立自身形象，是一名優(yōu)秀的少先隊干部。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，經(jīng)常幫助鄰里做一些力所能及的事，深得鄰里喜愛。他一生粗茶淡飯，穿粗布衣，生活極為簡樸，一件睡衣竟然穿了20年。同學(xué)們，讓我們行動起來吧，從節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一度電、節(jié)約每一張紙做起，讓藍(lán)天變得更藍(lán)，樹變得更綠吧！勤奮好學(xué)好少年事跡涉縣中原明德小學(xué)五年級孫瑋佳勤奮好學(xué)事跡簡介中原明德小學(xué) 五（2）班 孫瑋佳首先，我很高興能申請“勤奮好學(xué)先進(jìn)個人”榮譽稱號。勤奮需要動力。善用零碎時間，每天在晨跑中、吃飯時、課間、課前、休息前等零碎時間里記憶詞語，背誦公式，破解疑難，調(diào)整情緒。以上，就是我的勤奮好學(xué)事跡。做完一道題后，要對答案，這里要會有一個反思的過程，弄清這道題考的是什么，用了哪些方法，為什么用這樣的方法，做到舉一反三、觸類旁通的效果。能夠鬧中求靜，不會太多地受環(huán)境干擾，堅持不懈，做事專一，始終如故。這樣才能打開局面，在競爭中取勝。勤儉節(jié)約的美德似陽光，能讓貧窮的土地開出富裕的花；勤儉節(jié)約的美德似雨露，能讓富有的土地結(jié)下智慧的果。歷史上，古今中外勤儉節(jié)約的故事不勝枚舉。為了讓爸爸媽媽能在外面安心打工賺錢，她所有的學(xué)習(xí)任務(wù)從不用家長操心。她在班里成立了“幫困小組”，成績優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立“一幫一”對子，大家都以她為學(xué)習(xí)榜樣，你追我趕，班級學(xué)習(xí)成績提高很快。她活潑開朗，樂觀自信，有著許多興趣愛好。一手漂亮的粉筆字令人嘖嘖稱贊。狄更斯曾經(jīng)說過：“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。今年的我決定沖擊八級，相信一定會輕松過關(guān)。媽媽微笑著對我說說：“鈺鈺，剛開始練琴的時候都是這個樣子的，慢慢的習(xí)慣了就不疼了，加油！”我很堅強的給媽媽說：“嗯，我會的，既然是我自己選擇的，我一定會堅持下去。曾代表學(xué)校參加西崗區(qū)辯論賽并獲得團(tuán)體第一名。她能積極帶頭能加學(xué)校的各項活動，集體榮譽感較強。班里如果有哪位同學(xué)受了欺負(fù)，我總能挺身而出，在家里對小弟弟也是呵護(hù)有加，有好幾次淘氣的弟弟弄傷了我，我從不和弟弟計較，弟弟還是小孩子，我應(yīng)該讓著他。由于擔(dān)任了班干部，她的組織能力得到了極好的鍛煉與提高，班上的班會活動開展得有聲有色，她是老師們的好幫手，同學(xué)們的好伙伴；她喜歡看書、運動、唱歌，這些愛好，培養(yǎng)了她各方面的能力，這樣經(jīng)常的鍛煉讓她養(yǎng)成了自強自立的好習(xí)慣；她懂得感恩父母，在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事。放早學(xué)和晚學(xué)還要幫值日老師檢查各班教室的衛(wèi)生和課桌椅擺放情況。在家里, 他尊敬長輩,孝順父母，是個懂得感恩的好孩子。一、良好的教育環(huán)境，形成了較高的文化素養(yǎng)他在父母的指導(dǎo)下不僅接受了全面的提高素質(zhì)教育，而且培養(yǎng)了獨立的生活能力。我逐漸長大，在父母的影響下，我也努力成長為一個尊敬長輩，孝敬長輩的孩子。每次周五，班里有寄宿的同學(xué)值日，我總會主動留下來幫助做值日，掃地、拖地、倒垃圾。我多次代表學(xué)校參加朗誦比賽。我出生在農(nóng)民家庭，接受長輩善良淳厚，樂于奉獻(xiàn)的熏陶，得到了心靈的洗禮，養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。他熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，誠實守信，自立自強，積極進(jìn)取，樂于助人。他與爺爺奶奶相互理解，彼此信任，彼此依靠，共建和睦美好的家庭。一份耕耘，一分收獲。認(rèn)真做好值日記錄，有計劃的安排督導(dǎo)崗，并抓好本組督導(dǎo)員的出勤及值班表現(xiàn)，是學(xué)校名符其實的“小衛(wèi)士”。從上小學(xué)開始就一直擔(dān)任班干部，現(xiàn)在是班長、學(xué)校少先隊大隊長、學(xué)校廣播站編輯兼播音員、校園督導(dǎo)隊總指揮??她勤儉樸素，關(guān)心集體，樂于助人，文明守紀(jì)，工作負(fù)責(zé)，有較強的組織管理能力。楊蕊佳每天都會早早的來到學(xué)校，幫助值日生打掃衛(wèi)生，協(xié)助老師管理好班級。楊簡，宋朝學(xué)者，是一切價值的根基?！?蘇霍姆林斯基對人來說，最大的歡樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人?！?寵陀彼丹如果我們想交朋友，就要先為別人做些事——那些需要花時間體力體貼奉獻(xiàn)才能做到的事。龔自珍《己亥雜詩》 ，不帶半棵草去。” 。顯而易見，神的作為也是為了未來而準(zhǔn)備的。努力做好每一件事、認(rèn)真善待每一個人,全心全意為機關(guān)事務(wù)工作服務(wù),履行黨和奉獻(xiàn)：“奉”，即“捧”，意思是“給、獻(xiàn)給”；“獻(xiàn)”，原意為“獻(xiàn)祭”，指“把實物或意見等恭敬莊嚴(yán)地送給集體或尊敬的人”。簡單的說，“奉獻(xiàn)”指滿懷感情地為他人服務(wù)，做出貢獻(xiàn)，是不計回報的無償服務(wù)。誠得樊將軍之首，與督亢之地圖，奉獻(xiàn)秦王，彼必喜而見臣，臣乃得有以報太子。于謙《石灰吟》 ，潤物細(xì)無聲。———— 海塞 愛是自然流溢出來的奉獻(xiàn)?！?丘吉爾上天賦予的生命，就是要為人類的繁榮和平和幸福而奉獻(xiàn)。劉向，漢朝經(jīng)學(xué)家，空虛不可久，朽木不可雕，情亡不可久。對個人而言，就是要在這份愛的召喚之下,把本職工作事業(yè)也當(dāng)成一項精神去熱愛和完成,從點點滴滴中尋找樂趣。2015年春季學(xué)期，黃國鴻參加了縣運動會，他參賽的項目是“八字跳繩”，跳繩是他的弱項，但眼看著因為人數(shù)不夠而無法參賽的項目，他毅然決然報名。有較強的組織能力和號召能力。她雖然運動能力不是很強，但愛好運動，始終堅持鍛煉，在運動中得到了磨練，也帶動了班級其他人的參與。奶奶腿腳不方便，不能站立太久，為了減輕奶奶的負(fù)擔(dān)，懂事體貼的他便每天飯后洗碗、掃地。作為班級干部，他處處起模范帶頭作用，工作踏實，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)于律己，是老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴。因其各方面表現(xiàn)突出，年年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。課堂上總能聽到我獨特的見解。不管誰有困難，我都會伸出熱情之手，宋瑞雪同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難，我主動要求和她做同桌，在學(xué)習(xí)上與她結(jié)對，幫助鼓勵她。但我從不與別人攀比物質(zhì)，也從不提出非分的要求，增加父母的負(fù)擔(dān)，不比物質(zhì)比精神，我選擇用人格