【正文】 2010年隊員們也來到我校參加集訓，備戰(zhàn)2012年倫敦殘奧會。在學生集中的教育教學場所開辟閱報欄、黑板報，在圖書室、閱覽室、團隊活動室、榮譽室、藝術中心等處懸掛名人名言掛圖和學生書畫作品，中小學每個班級門口都有班級的班訓和班主任的愛生格言，在大廳和走廊展示學生的手抄報、生活常識、環(huán)保教育宣傳展板等，學生隨處均可受到知識和文化的熏陶。堅持以教學帶科研，不斷提高教科研水平。抓德育首先抓細節(jié)，從學生的日常生活的點滴抓起，從一言一行入手，使學生養(yǎng)成良好的習慣，為學生終身發(fā)展打下基礎。2010年4月份聘請了西安市“兩率一度”普法報告團，11月份聘請了西安市未成年管教所程警官為全校中小學生做了精彩的法制報告，增強了學生學法、知法、守法、用法意識。一是以提高師德修養(yǎng)，增強文化精神為中心的思想道德建設。學校有完善的教代會制度，建立了家長委員會，學校官方網(wǎng)站開設“校長信箱”，建立“校長接待日”，搭建了多條與社會、學生和家長的溝通渠道，實現(xiàn)學校民主管理，開放式辦學。主教學樓內還適時更新世界風云人物的圖片，激發(fā)學生積極向上的人生態(tài)度。我校普及程度各項指標均達到省“雙高普九”評估標準。生源少，資金短缺，冬季取暖費用過高，學校難以承受。同時，學校加大宣傳力度，利用廣播、櫥窗等多種形式，強化教師對此項工作的認識，要求全校教師嚴格按雙高標準開展教育教學工作，提高教育水平。2國際交流：引進外籍教師還處在準備階段，我們將進一步努力。教師備課時注重備學生，堅持撰寫課后教學反思。電子備課室 1 個，高標準微機室 1 個，共有微機57臺，生機比為 8:1。教師教學能力：20112012 學專任教師勝任率達到 100%?！半p高普九”是在 “提高水平”普九基礎上又上一個新臺階，是全面實施素質教育、實現(xiàn)教育均衡發(fā)展、持續(xù)發(fā)展的一項重要舉措。為此，學校實施了校本培訓和名師培養(yǎng)兩大工程，全面提高了教師隊伍素質，提高了教育水平，夯實了“雙高”普九工作基礎。2辦學特色學校辦學特色鮮明，是“書法”教學特色學校。學生的“六病”防治率為100%。（五）教育質量1落實新課程學校全面貫徹教育方針，做到德育為首，貫徹落實新課程改革計劃，開全、開足規(guī)定課程。我校按“雙高普九”標準配齊了全部的專用教室及實驗室共10個。九年級期初學生數(shù)為104人，期末人數(shù)為104人，輟學0人。我校堅持家校聯(lián)系制，建立家長委員會，請家長參與學校的教育活動；對家長進行課改通識培訓，舉行家長開放課活動，讓家長了解課改動態(tài)；請專家給家長作“如何與子女溝通”的報告，提高家長對子女的教育水平和教育責任感，有針對性的對子女進行教育。我們指導學生做一名有良好品德和文明教養(yǎng)的人，對學生進行禮儀常規(guī)和行為規(guī)范訓練，并在班級間開展爭星奪牌活動，在學生中評選校園之星，校園內爭做文明班級和規(guī)范學生的風氣日益濃厚。近年來我校的教學成績在中山區(qū)一直處于領先地位，教育教學質量得剄家長和學生的認可。由于青年教師缺乏教育教學實踐經驗，我們就以“青春快車”命名，進行青年教師校本培訓。大力宣傳我校遼寧省廉政標兵郁巖，遼寧省師德標兵田玉萍，大連市“我最喜愛的老師”、大連市師德標兵程丹的事跡，用本校教師的先進事跡教育和激勵全體教師。現(xiàn)在，學校占地而積達到12521平米、建筑面積達170l0平米。兩項指標均超過省雙高標準。榮獲“遼寧省模范學校”、“遼寧省文明單位”、“遼寧省繼續(xù)教育先進單位”、遼寧省“三八紅旗”集體、“遼寧省現(xiàn)代教育技術實驗學?！?、“大連市模范學?！薄ⅰ按筮B市示范學?！薄ⅰ按筮B市文明學?！?、“大連市實驗教學優(yōu)秀學校”、“大連市教育管理研究先進集體”等榮譽，并多次接待國內外教育考察團來訪。，形成學校、家庭、社區(qū)三位一體教育網(wǎng)絡。大連廣播電視報對我校初一（13）班主題班會進行了題為《單親少年：我這樣成長》的專題報道。通過開展校本培訓，推進了教師的專業(yè)化發(fā)展，提高了學校的教育教學質量。（4）抓青年教師培養(yǎng)。生均預算內教育事業(yè)費1665元，生均預算內公用經費984元。一、學校自然情況介紹幾年來，在各級領導的關懷指導下，在全校師生的共同努力下，大連第三十九中學教育教學取得了顯著的成績。學校有嚴格的校本培訓制度，每位教師都有研究專題，師資水平達到省雙高水平。我們組織青年志愿者服務隊，深入社區(qū)，服務社區(qū)，參加社會公益活動，得到社區(qū)的歡迎。同時我們在校本培訓中，從教育面向未來，面向世界出發(fā)，對青年教師進行英語閱讀和口語知識輔導，為青年教師的專業(yè)化發(fā)展創(chuàng)造條件。突出未成年人思想道德建設工作的核心地位，多方位，多渠道開展愛國主義系列教育，堅持將愛國主義教育制度化、規(guī)范化，以重大節(jié)日和事件為契機，把愛國主義教育引向深入。積極開拓創(chuàng)新，爭創(chuàng)省級特色學校。辦學條件。學校管理得到家長和學生的認可。經過努力，三十九中的辦學條件已經達到現(xiàn)代化水平。根據(jù)我校發(fā)展目標和“雙高普九”標準，我們確定以校本培訓的形式，促進教師專業(yè)化發(fā)展，從而實現(xiàn)學校的整體發(fā)展。教師業(yè)績檔案袋里記錄著老師們教育教學工作所取得的全部榮譽，學期末全校舉行教育教學業(yè)績展和教研組教學成果展。在愛心教育中，我們通過開展扶貧幫困，參加社區(qū)服務，召開主題班會等活動，讓學生學會關愛別人，尊重別人，學會與人相處，與人合作，體現(xiàn)了健康的心理和高尚的人格。我校為校園環(huán)境建設舍得花錢，肯于出力。我校有高級教師27人，省級骨干教師0人，市級骨干教師3人，縣級骨干教師6人，校級骨干教師6人。學校建立了完善的校本培訓制度，實施了“以校為本,四位一體,課題牽動,分科推進,案例為主”的策略，確立了校本培訓的指導思想、培訓原則、培訓內容、培訓時間、培訓措施、培訓方式等內容。1學校建設藝術教育比較有特色，校園環(huán)境藝術化建設有規(guī)劃和設計方案，整體規(guī)劃科學，文化氣息濃厚，優(yōu)化了育人環(huán)境，5為師生營造了一個和諧的工作和學習氛圍，以改善辦學條件，環(huán)境建設達到了綠化、美化、凈化、亮化。1德育實效性學校加強對德育工作的領導，始終堅持把德育工作貫徹于學校工作全過程，突出德育的針對性、主動性和實效性。2辦學秩序學校取消校中班，按成績均衡分班。同時，學校加大宣傳力度，利用廣播、櫥窗等多種形式，強化教師對此項工作的認識，要求全校教師嚴格按雙高標準開展教育教學工作，提高教育水平。幾年來，在縣委縣政府及教育行政部門的正確領導下，在各級領導的關懷和指導下，在全校師生共同努力下，我校的綜合辦學水平大幅度提高，教育教學工作取得了顯著成績，學校先后榮獲了 “高中階段教育招生工作先進單位”、“環(huán)境育人先進單位”、“依法治校先進單位”、“職專招生工作先進單位”、“平安校園”等稱號。在校生輟學率：20112012 學在校生 411 人，輟學0人，輟學率為 0。學校占地面積 33615平方米。1建立貧困生助學金制度，有方案，有活動內容，有詳細記錄，貧困學生全部得到資助，使學生不因貧困而失學。學生的課外和校外文體活動和科技活動開展得有聲有色，學生參加課外活動小組比例為90%以上。2學校管理：學校落實校長的法人地位，積極推進校本管理。學校教育關鍵是培養(yǎng)什么人的問題。現(xiàn)有教職工144人（其中小學專任教師45人，初中專任教師為31人），在校學生600余人（其中小學747人，初中608人）。2008年，投資40萬元對各樓屋面和教師公寓屋面進行防水維修；2009年更是投入資金80萬元給教室安裝多媒體和空調；2010年投資60萬元對國際部進行了裝修；2011年投資30余萬元分別給學生公寓安裝了太陽能、為教師的辦公室更換了辦公桌椅，投資10余萬元更新了學生機房設備；有力保障了學校各項工作的正常開展。實驗教學管理規(guī)范，規(guī)章制度健全，中小學演示實驗開出率和分組實驗開出率均達到100%。2010年被雁塔區(qū)教育局推選為市級“依法治校示范學 校”。一支熱愛學校，師德修養(yǎng)好，業(yè)務能力強，樂于教書育人，具有協(xié)作共事團隊精神，老中青相結合的教師隊伍基本形成。2009年7月，我校高佳悅同學在山東濟南舉行的第二十四屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽上，其項目《“塤”—中國最古老的樂器的保護與傳承探究》，獲得了全國一等獎。在校內抓課堂德育陣地、團隊陣地、活動實踐陣地，在課外抓愛國主義教育基地、思想道德建設基地、勞動實踐基地，強化了陣地教育功效。我校建立有完善的教師評價、激勵獎懲、遞增式薪酬體系等相輔相成的評價體系。同時特邀國家一級作曲家孫韶老師、古詩詞作曲家景雯老師、著名音樂教育家、法學專家方強老師等一批著名專家學者擔任藝術指導老師，為學生在聲樂、器樂、舞蹈、國學等方面提供一流的藝術指導。基地具有強而有力的師資陣容，以“讓孩子走進快樂籃球的成長體驗”為宗旨。十多年來，博迪美術室為中央美院、西安美院、日本城西國際大學、美國加州舊金山藝術學院等國內外藝術類院校培養(yǎng)了數(shù)以千計的優(yōu)秀學生。一批在校內外有影響的優(yōu)秀教師正在實現(xiàn)由“學者型”向“專家型”的過渡。學校建立了德育工作機構，由主管德育副校長主管，以“德育處（團委）——年級組——班主任和政治老師”為主體和以“德育處——生活老師——保衛(wèi)科人員”為主體的兩條線的工作隊伍，共同建立了“學?！彝ァ鐣比灰惑w的育人網(wǎng)絡。小學、初中操行合格率達到100%；小學畢業(yè)學生合格率達到100%；初中畢業(yè)合格率100%；實驗操作合格率達到95%以上；計算機操作合格率達到100%；音樂合格率100%；美術合格率100%；體質健康合格率達到95%；小學學生視力不良新發(fā)%；初中學生視力不良新發(fā)率不超過3%。獲得縣、市級以上優(yōu)秀教師等榮譽稱號15人，有近20名教師曾擔任過中學中層以上的領導和社會兼職，有較豐富的教育教學經驗和組織管理能力。2009年被雁塔區(qū)教育局和物價局評為“教育收費規(guī)范學校”。學校按省頒一類標準配備了各類實驗室，小學有自然實驗室 1個，科學活動室1個，勞技科技教室2個，每室配臵6種以上勞技技能工具和材料，科技活動室內有富于創(chuàng)造性的學生作品；初中有理、化、生實驗室各1個，設備儀器配臵達到省頒一類標準。學校財務管理制度健全，財力使用規(guī)范合理。這次對我校進行“雙高普九”工作的督導驗收，更是對我校各項工作的推動。為此，學校實施了校本培訓和名師培養(yǎng)兩大工程，全面提高了教師隊伍素質，提高了教育水平，夯實了“雙高”普九工作基礎。校園環(huán)境藝術化工程有設計方案，有計劃，有總結。學校培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，堅持做好“兩操”，開展衛(wèi)生保健工作，學生的健康知曉率不斷提高。兩項指標均超過省雙高標準。（三）辦學條件“提高水平”普九驗收合格以來，由于政府大力度的資金投入，經過多方籌措資金，學校在專用教室建設、教學環(huán)境改善、現(xiàn)代教育信息化建設等方面又大有改觀，學校硬件建設又上新臺階。適齡少年入學率：嚴格按照教育局的有關規(guī)定，保證適齡兒童入學率達 100%。（1）、縣財政投入300余萬元建2200平方米教學樓。提高認識，成立領導小組。扶貧幫困制度化。學校給每個學生準備一個學生成長記錄袋，做好每個學生的成長記錄。教學資源光盤1千多張，庫存量達500G以上，學生學籍實現(xiàn)了電子化管理。教師尊重學生人格達到100%, 沒有侮辱、體罰或變相體罰學生現(xiàn)象，共同建立了和諧的師生關系，學生對師生關系滿意度達98%以上。第三篇：甜水中學雙高普九自查報告“雙高普九”自查報告遼陽縣甜水滿族鄉(xiāng)中學 二○一二年四月“雙高普九”自查報告甜水中學根據(jù)遼政教督發(fā)【2011】11號，關于對申報2011年“兩類新三片”普九縣（市、區(qū)）進行評估驗收的通知精神，按照《遼寧省普及九年義務教育“雙高水平”評估標準驗收細則（試行）》（遼政教督發(fā)【2005】8號）所規(guī)定的內容和標準，我校認真地進行了自檢自查，現(xiàn)報告如下：一、學?；厩闆r簡介甜水中學建于1958年，位于遼陽縣的東部，學校占地面積23600平方米。形成良好校園文化環(huán)境。在活動形式上，注重特點，講求實效，將愛國主義教育分解、細化，使未成年人思想道德建設工作更緊密地貼近學生生活。經過培訓有60%以上的青年教師學科知識考核成績達到優(yōu)秀，促進了課堂教學質量的提高。要高水平，高質量普及九年義務教育，必須提高教師的專業(yè)化水平。學校的食堂整改投資23萬元，改善了供餐條件。學校加強與社區(qū)、共建單位及有關方面的合作，堅持以人為本，全面發(fā)展的方針，共同做好未成年人思想道德建設工作。校長每三年與教職工簽一次聘用合同。三十九中是省級模范學校，各級政府為我校的發(fā)展做了大量的投入，提供了最先進的教育設備，督學室的領導多次到學校指導雙高普九工作，逐項檢查落實，為我校雙高普九工作提供了保障。她尊重學生，與學生和家長建立起民主、和諧、朋友式關系，她關注每一位學生的發(fā)展，她讓每一位學生都得到老師的關懷，動之以情，曉之以理，學生和家長對她充滿尊敬、信任和愛戴。努力培養(yǎng)“有理想，有道德、有文化、有紀律”的德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人面對新形勢、新任務，根據(jù)學生身心成長特點，積極探索未成年人思想道德建設規(guī)律，以創(chuàng)新的精神，大膽改進德育工作，不斷調整和完善未成年人思想道德建設內容，拓寬教育渠道，提出“抓核心，重基礎，創(chuàng)氛圍”9字方針，建立和完善具有39中特色的未成年人思想道德建設工作體系。我們舉行青年教師學科知識考核，組織有關學科教師參加市區(qū)舉行的學科知識競賽，以促進青年教師努力鉆研業(yè)務。面對全新的教育教學設施，我校多次聘請專業(yè)技術人員對全體教師進行現(xiàn)代化信息技術應用培訓，讓教師掌握現(xiàn)代化的教學手段，把現(xiàn)代教育技術應用到教學中，拓寬學生的視野，提高課堂教學效率。教育管理。教師能夠遵守師德規(guī)范，并且教學勝任率達100%。二、“雙高普九”水平評估標準達成情況：根據(jù)遼寧省普及義務教育“雙高水平”評估標準，我們進行了自查，情況如下:普及程度。教育質量。我們結合本校實際，開展師德教育活動。青年教師的增多給學校的工作帶來了生機。在省、市學科競賽中我校獲得全國計算機奧賽遼寧省優(yōu)秀參賽學校獎、大連市團體第二名，物理知識競賽大連市團體第四名，中山區(qū)第一名的好成績。行為規(guī)范教育是思想道德建設的基礎工程，是一種體驗性教育，在行為規(guī)范教育中，我校采取各部門、各學科通力協(xié)作，共同實施的整體工程，作到人人育人，事事育人，時時育人，處處育人，各有分工，齊抓共管，于宏觀處把握，于