【正文】 加強(qiáng)消毒工作，杜絕流行病的發(fā)生；均本學(xué)期班級(jí)生病請(qǐng)假孩子少，幼兒的出勤率一直較高。針對(duì)幼兒個(gè)別差異，興趣、能力投放了不同難度的活動(dòng)材料。（五）家長工作主動(dòng)親切地與家長溝通。我們每天對(duì)來園幼兒都進(jìn)行督促，督促他們勤洗手。在此期間，我們還有意識(shí)的給孩子布置一些家庭作業(yè)，教孩子自己記作業(yè)、獨(dú)立完成作業(yè)并交作業(yè)，這樣為他們上小學(xué)后適應(yīng)小學(xué)生活打好基礎(chǔ)。（二）組織大型活動(dòng)幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)：這是這個(gè)學(xué)期的第一項(xiàng)大活動(dòng)。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，做好各項(xiàng)工作，愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平地對(duì)待每一個(gè)孩子。（5）養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)慣。（3）晨間檢查。在學(xué)習(xí)方面，通過大班一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，大班幼兒有了學(xué)習(xí)的責(zé)任感，不僅學(xué)習(xí)了更多的知識(shí)，每天按時(shí)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但有小部分幼兒完成作業(yè)不夠認(rèn)真，有些拖拉，還有待改正。如“萌萌燒烤房”里的老板會(huì)很負(fù)責(zé)地設(shè)計(jì)出各種各樣的點(diǎn)心，服務(wù)員則很熱情地招呼著每一個(gè)顧客等，還能隨著游戲的展開自主增加了“小禮儀員”的角色，游戲的情節(jié)愈加豐富。多看多聽多學(xué)習(xí)，取其精華，棄其糟粕，使自己成為一名合格的保育員教師。在工作中，我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心，努力完成份內(nèi)工作，配合班級(jí)內(nèi)各位老師的保教工作，學(xué)習(xí)其他保育教師的長處和經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的保育水平，平時(shí)遇到園內(nèi)和班級(jí)有什么額外任務(wù)也積極配合，我以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為主，培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手，飯后擦嘴的良好習(xí)慣，督促幼兒多喝開水。老師們有高度的責(zé)任心，時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi)，排除一切不安全因素，同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力，開學(xué)前，我會(huì)對(duì)桌椅、床、玩具等進(jìn)行了全面檢查，并落實(shí)各項(xiàng)安全措施，強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí)，杜絕事故隱患，讓家長放心。雖然游戲的材料非常簡單，卻在幼兒的手下千變?nèi)f化，其樂無窮！二、整合主題內(nèi)容，豐富區(qū)域內(nèi)容我們加強(qiáng)了游戲與當(dāng)前教學(xué)主題之間的聯(lián)系，力求主題內(nèi)容能融入到游戲中去，體現(xiàn)課程與游戲的整合。孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步凝聚著我們的心血和汗水，當(dāng)然我們工作也有許多不足之處，但我們會(huì)繼續(xù)努力將工作做得更好。十月份帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行了走進(jìn)超市、走進(jìn)郵局的活動(dòng)，家長志愿者也積極地參與了我們的活動(dòng)，配合我們一起帶領(lǐng)孩子們到超市自己參與購物的活動(dòng)，孩子們都買到了自己喜歡的物品，個(gè)個(gè)都非常開心。培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，如穿衣服、系鞋帶、疊被子等，經(jīng)過本學(xué)期的練習(xí)，幼兒都知道自己的事情自己做；幼兒穿脫衣物的速度也快了很多，大部分幼兒都學(xué)會(huì)了整理自己的床鋪，有一部分幼兒也能自己系鞋帶。總結(jié)了這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在繁忙中我們的工作又向前進(jìn)了一大步，不僅孩子們的各方面得到發(fā)展，我們也和孩子們一起進(jìn)步了，工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，增長許多的知識(shí)。在教育教學(xué)活動(dòng)中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件，提供充足的操作材料。由于生活上的驟變以及課目的繁重，很多孩子入小學(xué)后出現(xiàn)疲勞、害怕等情況，稱為“困難期”。由于我班人數(shù)是全園最多的一個(gè)班，危險(xiǎn)系數(shù)較大。（四）安全工作安全工作是最重要的工作之一。并與家長密切聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)家園同步。為幼兒準(zhǔn)備了：田字格本、數(shù)學(xué)練習(xí)本，充分利用了餐前、離園前這段時(shí)間，組織幼兒早期閱讀、識(shí)字游戲、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動(dòng)。我們還充分利用了社會(huì)資源為主題順利進(jìn)行提供了更多的幫助。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法。此外，4月底進(jìn)行的幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)更為孩子提供了鍛煉的機(jī)會(huì)，形式多樣有趣的項(xiàng)目吸引著每一個(gè)孩子，他們都爭先恐后的報(bào)名參加每個(gè)比賽項(xiàng)目，激發(fā)了他們積極鍛煉的興趣。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn)，對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。（三）、做好幼小銜接工作這學(xué)期是本班幼兒在幼兒園生活的最后一個(gè)學(xué)期了。本學(xué)期，我班幼兒馬上面臨上小學(xué)，為了使孩子能較快的適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活，我們把教學(xué)重點(diǎn)放在計(jì)算和拼音上，經(jīng)過這段時(shí)間的練習(xí)，孩子們基本都能較為熟練地掌握10以內(nèi)數(shù)的組成、加減、單雙數(shù)、順倒數(shù)、相鄰數(shù)等；能正確認(rèn)讀、寫拼音aw，知道聲母、韻母。通過教育，幼兒整體的衛(wèi)生習(xí)慣都有了很大的提高。二、學(xué)期活動(dòng)回顧 為了讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況，更好地達(dá)到家園共育，新學(xué)期伊始召開了大班幼兒家長會(huì)，主要向家長介紹大班幼兒使用的各種教材以及家長需要配合工作的地方。經(jīng)過持續(xù)的教育與評(píng)價(jià)，幼兒已經(jīng)形成了較好的行為習(xí)慣。隨著游戲的不斷深入，我們也會(huì)及時(shí)增減游戲材料，如在“圖書館”游戲的開展過程中，針對(duì)幼兒頻繁換圖書的現(xiàn)象我們請(qǐng)孩子們自己設(shè)計(jì)了“借書證”，并以此來規(guī)范對(duì)圖書的正確閱讀，從而幫助幼兒樹立起良好的游戲常規(guī)。在保教工作中糾正幼兒的一些不良習(xí)慣，如打架、爭搶玩具等，培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。在工作中，我們深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，培養(yǎng)幼兒良好的行為