【正文】 六、加強家校聯(lián)系通過家校聯(lián)系、家長會等形式廣泛宣傳春季傳染病防治知識。二、各學(xué)校要堅持晨午檢制度，班主任老師應(yīng)認真檢查班內(nèi)學(xué)生健康情況，協(xié)助校醫(yī)做好因病缺勤學(xué)生的病因追蹤，并將相關(guān)信息每日上報給校醫(yī)室。學(xué)校教學(xué)建筑、環(huán)境噪聲、室內(nèi)微小氣候、采光、照明等環(huán)境質(zhì)量以及黑板、課桌椅的設(shè)置應(yīng)當(dāng)符合國家有關(guān)標(biāo)準，學(xué)校應(yīng)設(shè)置廁所和洗手設(shè)施。甘河初中2013年3月1日、2012年傳染病防控工作總結(jié)本堅持以“預(yù)防為主”的工作方針，牢固樹立“健康第一”的觀念，認真貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、《公共場所衛(wèi)生管理條例》等相關(guān)法律法規(guī)，規(guī)范學(xué)校衛(wèi)生、健教工作，加強學(xué)生常見病和傳染病防治力度，努力提高學(xué)生健康水平，取得了較好成績。戶縣甘河初中2012年9月學(xué)生健康管理制度甘河初級中學(xué)為加強學(xué)校衛(wèi)生工作，提高學(xué)生的健康水平，監(jiān)測學(xué)生健康狀況，特制定學(xué)校學(xué)生健康管理制度：一、結(jié)合學(xué)校教學(xué)和季節(jié)變化的特點及學(xué)生生長發(fā)育特點，采取多種形式對學(xué)生開展健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣；加強對傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防及青少年成年期慢性非傳染性疾病的早期干預(yù)。有計劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施，對污水、污物、糞便進行無害化處理，改善飲用水衛(wèi)生條件。學(xué)校傳染病疫情的報告由衛(wèi)生室負責(zé)，負責(zé)學(xué)校傳染病的監(jiān)控與報告工作。（4）根據(jù)衛(wèi)生行政部門制定的預(yù)防接種程序，配合疾病預(yù)防控制機構(gòu)對學(xué)生進行疫苗接種。隨著醫(yī)學(xué)的發(fā)展前進，醫(yī)學(xué)模式由單純的生物醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變?yōu)樯镄睦砩鐣t(yī)學(xué)模式，健康的含義更加強調(diào)健全的身心狀態(tài)和社會適應(yīng)能力。從夏商時期，衛(wèi)生管理的萌芽和衛(wèi)生保健思想就已經(jīng)形成。中國的醫(yī)療衛(wèi)生保健體系改向，變成個人保健導(dǎo)向的、高科技導(dǎo)向的、醫(yī)院導(dǎo)向的、資本密集的、商品化的、和偏向城市的西方模式：； ；；；；。早發(fā)現(xiàn)和及時報告疫情做到：（1）班主任認真做好晨檢工作、準確登記上報、隨時巡視；（2）學(xué)校專人負責(zé)疫情報告；（3）建立專門的傳染病登記本。茅埡鎮(zhèn)茅埡中心學(xué)校2015年3月2日第四篇：疾病防控甘河初中傳染病防控工作計劃春秋兩季是呼吸道傳染病的多發(fā)季節(jié)，是麻疹、流腦、流感、水痘、紅眼病、腮腺炎等疾病的高發(fā)季節(jié)。還應(yīng)利用家長會、家長學(xué)校、告家長書等形式，向家長宣傳相關(guān)預(yù)防知識，以取得家長的配合與支持。對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所（隔離）進行醫(yī)學(xué)觀察；密切接觸的人員，實施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。同時掌握學(xué)生基礎(chǔ)性慢性疾病，做好信息登記,報告體育老師,安排相應(yīng)體育活動。四月份以來，學(xué)校面對非典疫情，積極、妥善因?qū)?。九、在上級主管部門指導(dǎo)下，上級衛(wèi)生部門來校進行學(xué)生常見病在校矯治。教室、宿舍、校園要保持清潔，定期消毒。2014年，我校預(yù)防春季呼吸道傳染病工作開展得細致扎實，無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師，對學(xué)校傳染病防治工作重視程度較高，各項措施也比較到位，我們在今后的工作中將繼續(xù)努力，力求把工作做得盡善盡美竹峪鎮(zhèn)中心小學(xué)疾病防控自查報告單位：竹峪鎮(zhèn)中心小學(xué) 日期：2014年3月17日。三、我校繼續(xù)嚴把學(xué)校室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生關(guān)。采取統(tǒng)計報表形式向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部門匯報學(xué)生健康檢查結(jié)果。三、做好常見病防治工作學(xué)生常見病的防治工作在市防疫站的技術(shù)指導(dǎo)下，嚴格按照省市有關(guān)要求開展“六病”防治工作，重點做好近視、沙眼、齲齒和腸道蠕蟲病防治工作，落實好監(jiān)測和防治手段。五、學(xué)校體育場地和運動器材符合衛(wèi)生和安全要求；運動項目和運動強度適合學(xué)生的生理承受能力和體質(zhì)健康狀況，防止發(fā)生傷害事故；組織學(xué)生參加適當(dāng)?shù)膭趧樱M行安全教育，提供必要的安全和衛(wèi)生防護措施。如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的，要追究當(dāng)事人有關(guān)責(zé)任。鼓勵學(xué)生有病及時就醫(yī)并在家休息等。聶兆敏：（一年級班主任）李忠容：（二年級班主任）高澤菊：（三年級班主任）蔣宣華：（四年級（1）班主任）雷紅：（四年級2班班主任）張小潔：(五年級（1）班班主任）陳嘉彥：（五年級（2）班班主任）吳旭：（六年級（3）班班主任、工會主席）戴富勇：（六年級（4）班班主任）陳應(yīng)啟：（六年級（5）班班主任）文義琴：（六年級（1）班班主任）李忠友：（六年級2班主任）職責(zé)：具體負責(zé)本班學(xué)生和教室、區(qū)域的消毒、衛(wèi)生保健工作。學(xué)校應(yīng)遵循“預(yù)防為主，嚴堵源頭為重”的原則，成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，建立防控傳染病應(yīng)急預(yù)案，使學(xué)校對各類傳染病的預(yù)防措施落實到位，責(zé)任到人，切實有效地開展傳染病防控工作。這四項指導(dǎo)方針是：（1）醫(yī)療衛(wèi)生體系為工農(nóng)兵服務(wù)；（2）預(yù)防為主；（3）中西醫(yī)相結(jié)合；（4）衛(wèi)生工作與群眾運動相結(jié)合。建國后，我國的衛(wèi)生事業(yè)分為三個階段： ； 市場改革下的醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)；