【正文】 學(xué)生發(fā)表自己的見(jiàn)解、談自己的看法，特別是 小組合作學(xué)習(xí)當(dāng)中要互教互學(xué)，學(xué)生不僅在學(xué)，而且在教，整個(gè)過(guò)程是互動(dòng)的。新老師只有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)，聽(tīng)完課之后，把教師們上課時(shí)講到的記在聽(tīng)課記錄上，然后對(duì)自己的備課教案進(jìn)行修改，將他們很多優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處應(yīng)用到我們自己的課堂教學(xué)當(dāng)中去。在共青團(tuán)的生活中讓我開(kāi)始對(duì)“共產(chǎn)黨”這個(gè)詞開(kāi)始有了初步的了解，立志要加入中國(guó)共產(chǎn)黨。此外,我積極參加各種體育活動(dòng)競(jìng)賽,并獲得“第一屆湛江市三人籃球賽冠軍”,“第二屆湛江市三人籃球賽亞軍”。從此,在學(xué)習(xí)上,我更努力刻苦,爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn),在班上學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,連續(xù)六年獲得三好學(xué)生及優(yōu)秀班干部的稱號(hào)。樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，積極樂(lè)觀地對(duì)待生活；抱著謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷完善自我。之后我從思想和行動(dòng)上更加嚴(yán)格要求自己，向優(yōu)秀的黨員同志看齊，通過(guò)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》、《共產(chǎn)黨宣言》、《98抗洪》以及《大江作證》等諸多有關(guān)黨的理論知識(shí)和先進(jìn)事跡，聽(tīng)了優(yōu)秀黨員的演講以及與同學(xué)們的相互幫助，增進(jìn)了我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，拉近了我和黨的距離。作為新時(shí)代的大學(xué)生,尤其是作為積極要求入黨的同學(xué),更要時(shí)刻關(guān)注國(guó)家問(wèn)題。在學(xué)業(yè)上，我是學(xué)科骨干，連續(xù)兩年被選入校奧林匹克物理競(jìng)賽集訓(xùn)隊(duì)；在學(xué)習(xí)之外，在高中二年級(jí)，多次參加羽毛球比賽。在初中二年級(jí)的第一學(xué)期，我終于盼來(lái)了期待已久的入團(tuán)宣誓！我告誡自己要做一個(gè)黨的好孩子，并且時(shí)刻督促著我自己一定要戒驕戒躁，要繼續(xù)努力，將來(lái)向黨組織靠攏。以前也曾嚴(yán)厲地批評(píng)過(guò)他們，可是他們的成績(jī)并沒(méi)有絲毫改變，回味程老師的話，應(yīng)該反省自己的所作所為了，也許換個(gè)角度，用寬容和理解去包容孩子，他們?cè)诳鞓?lè)輕松的氛圍中會(huì)放飛心靈，在自己的小世界里快樂(lè)地學(xué)習(xí)、健康地成長(zhǎng)。沒(méi)有方向沒(méi)有明確目標(biāo)，充滿迷茫，但有的是渴求知識(shí)的欲望。而這一過(guò)程就是與學(xué)生進(jìn)行有效溝通的過(guò)程。特別是對(duì)作文寫得差的學(xué)生，從來(lái)沒(méi)有罰過(guò)重寫，只是要求按老師指導(dǎo)修改，對(duì)雜亂無(wú)章的作文，也從不諷刺挖苦，而是指出存在的問(wèn)題，讓其知道為什么錯(cuò)，錯(cuò)在哪里，鼓勵(lì)以后改進(jìn)。一位優(yōu)秀的教師要有善于思考和設(shè)計(jì)教學(xué)問(wèn)題的能力，能讓學(xué)生在理解文本的時(shí)候深入淺出，達(dá)到一定的教學(xué)效果。我是那樣地自豪與驕傲。當(dāng)一個(gè)人把自己的人生與共產(chǎn)主義事業(yè)緊密相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。此舉不僅使北京受到世界矚目,讓零八北京奧運(yùn)會(huì)在世界奧運(yùn)歷史中寫下了光輝的一頁(yè),更是我國(guó)在綜合國(guó)力方面提升的一大重要標(biāo)志。通過(guò)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》以及馬克思主義哲學(xué)，馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)等諸多有關(guān)黨的理論知識(shí)，聽(tīng)了優(yōu)秀黨員的演講以及與同學(xué)們的相互幫助，拉近了我和黨的距離。大學(xué)生活使他迅速成長(zhǎng)起來(lái)，在其他人看來(lái)他的大學(xué)生活是多姿多彩的，無(wú)論在學(xué)習(xí)還是學(xué)生工作中都是另人稱贊的，大學(xué)對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是美好的，在那樣一個(gè)圣潔文明的天空里，是一個(gè)人從幼稚到成熟的轉(zhuǎn)變，在那個(gè)不算太好的大學(xué)里他學(xué)到了很多，也接觸了很多，因?yàn)樽约旱膶W(xué)生工作性質(zhì)不同也曾經(jīng)和領(lǐng)導(dǎo)出入過(guò)大大小小的場(chǎng)合，這為他以后的工作打下了很好的基礎(chǔ)。沐浴在社會(huì)主義的春風(fēng)下,我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了由淺至深的認(rèn)識(shí),逐步形成了共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀,并立下了為共產(chǎn)主義偉大事業(yè)奮斗終身的志愿。公元二零零一年六月,我小學(xué)畢業(yè),考入了湛江市第一中學(xué)。1992年1月17日出生在宜昌市的一個(gè)農(nóng)民家庭，從小受在父母那言傳身教中逐步成長(zhǎng)，我很慶幸我有個(gè)作為農(nóng)民爸爸媽媽，他們那種艱苦樸素的生活作風(fēng)和任勞任怨的生活態(tài)度給了我最好的兒時(shí)教育，從小他們就對(duì)我要求十分嚴(yán)格，我從父母親身上學(xué)到了做人的基本道理。XX年10月我向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，同年12月參加了學(xué)院黨委的黨校培訓(xùn)，并順利結(jié)業(yè)，成為了入黨積極分子，您可以訪問(wèn)本網(wǎng)（）查看更多與本文《2010大學(xué)生入黨個(gè)人自傳范文》相關(guān)的文章。在課堂上學(xué)生要有激情。辜賢東2014年4月25日。高校課堂的靈魂是相信學(xué)生，解放學(xué)生，利用學(xué)生和發(fā)展學(xué)生，在這方面我應(yīng)當(dāng)多有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，力爭(zhēng)做到完全放手學(xué)生，相信學(xué)生，通過(guò)本次的學(xué)習(xí)使我明白了“放手也是一種愛(ài)”道理。其間我曾親自組織策劃了多次大型的學(xué)生文藝活動(dòng)，得到院系領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)的一致好評(píng)。開(kāi)學(xué)初,我懷著激動(dòng)的心情向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,表明自己愿意加入中國(guó)共產(chǎn)黨,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的理想和愿望。在黨的正確指導(dǎo)下,那次的洪災(zāi)得到有效的控制,在后的重建工作也取得了成功。我的媽媽是一名共產(chǎn)黨員,從小她就給我灌輸黨的教育思想,她謙虛嚴(yán)謹(jǐn),細(xì)致謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)一直深深地感染著我。因此，我對(duì)黨的前途更加充滿信心，更加堅(jiān)定了我加人中國(guó)共產(chǎn)黨的信念和為之奮斗終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)也有了較大的飛躍。在國(guó)際上還比較落后，但是落后決不是社會(huì)主義，更不是共產(chǎn)主義，必須大力發(fā)展生產(chǎn)力。雪災(zāi)救援,震區(qū)重建?...一幕幕溫情畫面不斷地回放在人們的眼前。這是一個(gè)宏偉的時(shí)代舞臺(tái)，也是我的舞臺(tái)。從那時(shí)起，我知道了那鮮紅的顏色是用烈士的血染成的，我分外珍惜。會(huì)議大廳溫度很低，但程老師親切的話語(yǔ)，幽默的態(tài)度加上自己經(jīng)歷的一些鮮活的例子，給聽(tīng)者一種如沐春風(fēng)的感覺(jué)，心底有一股暖流在涓涓流淌。才能得到學(xué)