【正文】 ②也敢于向不合理的外在要求說不③長大更明顯的標志是對自己也有了要求，能用自律宣言來約束自己。⑤ 遺憾的是，歷代文人不知寫了多少春花秋月，卻極少有夏的影子。② 好像爐子上的一鍋水在逐漸泛泡、冒氣而終于沸騰一樣，山坡上的芊芊細草長成了一片密密的厚發(fā)，林帶上的淡淡綠煙也凝成了一堵黛色長墻。一看，竟然是父親的短信?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽眨∨c人期行，相委而去。②中午1時許，由我校學生會主辦，初一（1）班協(xié)辦的“關(guān)愛聾啞人助殘日”募捐活動在藝術(shù)樓前隆重舉行。【材料一】 學題答要不請名內(nèi)姓線封密級班目前。：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。C．在霧中神情緊張地駕駛著一條大船，小心翼翼地緩慢地向?qū)Π恶側(cè)?，心兒怦怦直跳，惟恐發(fā)生意外。（共14分）（）．（q237。認為元方有失禮儀的理由是:人非圣賢,孰能無過?知錯能改善莫大焉,怎能應一個人的一時之錯便徹底否定呢。(2分)3作者在冷寂而肅穆的冬日里,尋找春天,體驗春之初至那一刻的誘惑。這天地表面依舊如同冬天里那樣冷寂而肅穆。(2分)2濟南為什么是個理想的境界?(2分)2“小搖籃”比喻 ,作用是。日中不至，則是無信。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。(2)奇妙的語文魅力無限。C、我市領(lǐng)導仔細瀏覽市政府門戶網(wǎng)頁面，詳細了解相關(guān)情況，認真分析存在的問題，聽取如何利用網(wǎng)絡進行反腐工作。n)意見分歧(q237。⑶.讀完一篇文章之后，要動筆寫一寫自己的感受（主旨明確），或者是記一記自己認為好的句子，詞語或是寫作方法。二是要把韓麥爾為失去國土的沮喪和悲哀表達出來。同時反思自己的教學發(fā)現(xiàn)：落實還要加強，尤其是對個別生的重視和輔導，在后面的教學中，我已劃定出了一個需要補差的范圍和亟待提優(yōu)的名單，加強針對性的輔導和教學，使得不同層次的學生都能夠有所提高。⑴沒有認真完成老師布置的復習作業(yè)，所以出錯。1班全對的人數(shù)是1人，%；5班全對的人數(shù)是1人，%。⑵復習作業(yè)完成不好而導致對這些知識點掌握不扎實而出錯。⑵.學診作業(yè)要認真完成，不能馬虎，字詞題怎么出錯？⑶.每天的聽寫一定要認真對待，不得偷懶耍滑。(4分)答：第二篇：初一語文期中試卷分析初一語文期中試卷分析（）一、選擇題：（一）數(shù)據(jù)揭秘：一大題共5道小題：包括讀音、字形、解詞、病句、文常、標點、修辭、語序五個方面的考查點，1班全對的人數(shù)是9人，%；5班全對的人數(shù)是7人，%。1第⑹段中畫線的句子使用了什么修辭手法?有什么表達效果?(3分)答：他不是故意的。⑼老婆婆卻說：莫害怕，你又不是故意的。⑵我背了書包，在桉樹的濃陰下輕捷地走著。為了維持生計，他不得已只好在北京大學工學院和燕京大學工學院兼課，奔波于北京的三所大學講課，但仍不得溫飽，他不得不向單身同事、老同學借貸度日。陳寅恪找錢穆去商量，吳有訓處由顧頡剛出面通融。他幼時家境清寒，身體很瘦弱。普性深沉有岸谷，雖多忌克，而能以天下事為己任。如下面這條教師節(jié)短信：您是一把傘，為我遮風蔽雨。_____________，_____________(《木蘭詩》)根據(jù)拼音寫出相應的詞語。_____________。(把人身改為生命)仿寫畫橫線的句子。晚年手不釋卷，每歸私第，闔戶啟篋取書，讀之竟日。答：1對趙普的舉薦，太祖的態(tài)度是不用、亦不用、卒用，你從太祖的這種變化中讀出了什么?(4分)答：實用類文本閱讀(10分)閱讀下面文段，完成后面問題。然而，當時中國正處于被列強欺辱的弱勢，一股強大的力量推動著他走上棄文學理的道路，他決定讀物理系。抗戰(zhàn)勝利后，錢偉長以探親為由回國。1請簡要賞析這篇文章的總標題。我趕緊跑上去，一看，那孩子白胖胖嫩生生的小手被竹篾劃了深深的一道傷口，鮮紅的血往外涌流。那條長竹篾為我培植了一種生理條件反射：無論何時何地，只要聽到(更不用說見到)別人一不小心劃破了皮肉，我立即會渾身打一個激靈，一種麻酥酥的感覺透遍全身，仿佛自己也挨了一刀。我叫你知道厲害，酒館女主人攥緊胖胖的拳頭威嚇我說，但她那看不見眼睛的胖面孔露出和藹的笑意。究其原因有兩個：⑴平時作業(yè)完成不用心，所以出錯。⑵.回家認真完成每一項作業(yè)，不得含糊。⑵.回家認真完成每一項作業(yè)，不得含糊。★整改措施：⑴.對課下注釋要重視?！镎拇胧孩?上課要認真聽講和記筆記。滿分2分，得滿分的有5人。⑶聯(lián)系實際寫事例，事件不具體、不完整，主旨不明確。(2分)舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知1下列詞語中加橫線字的注音有誤一項是()(2分)A、訣別(ju233。D、鍛煉身體必須持之以恒，不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)，否則收效甚微?？炔蝗菥?。三、淺層閱讀理解(26分)(一)閱讀下面的古詩，完成第17—18題。客問元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”真的,濟南的人們在冬天是面上含笑的。④這時,你去留心一下。談談你的理解。(得分點“內(nèi)集”“兒女”“講論文義”)2(4分)“寒雪”“內(nèi)集”“欣然”“大笑樂”(填兩個即可)(2分)信用和禮貌(無禮和無信亦可)(2分)2(4分)(可從正反兩方面回答，只要言之成理即可。要像相信冬天關(guān)不住春天那樣堅信困難一定可以戰(zhàn)勝,明天會更美好。）蜷．曲（qu225。理解：運用擬人的手法，將小草擬人化，生動地寫出了春草悄然而出的情景和作者驚喜的感覺。作為本次活動的小組成員，請你完成以下任務。（每項舉措不超過16個字）舉措一：舉措二：舉措三：舉措四：，你所在小組的同學采寫了一篇新聞稿。去后乃至?！?⑤ 父親卻揚揚手機說：“我給你發(fā)短信，嘿嘿，省錢些。19 我不知道父親是怎樣琢磨出這條數(shù)字短信的，但是我卻在瞬間就明白了數(shù)字背后父親那無聲的感慨和欣慰： 20 時間過得可真快啊，轉(zhuǎn)眼我的兒子已經(jīng)40歲了…… 21 兒子已經(jīng)人到中年，我也老了啊…… 22 讀著父親的數(shù)字短信，我讀出了一臉的淚水…… ，“我”的心理發(fā)生了些許變化，請將表現(xiàn)“我”心理變化的詞語依次填寫在下面的空格里。他們早起晚睡亦夠苦了，半夜醒來還要聽聽窗紙，可是起了風；看看窗外，天空可是遮上了云。琳說過:“只要你不只是到處與人握手,而是以你的友善,幽默去與人交往,那么時空距離就會消失.”這句話告訴我們()A,搞好人際交往,需要掌握適當?shù)脑瓌t和技巧 B,搞好人際關(guān)系很簡單C,只要友善,幽默才能搞好人際交往 19,“我昨天碰到一個人,個子矮得像武大郎一樣,哈!哈!”聽到這樣的言語,你的理解是()A,這人說話真幽默B,這人不顧別人內(nèi)心感受,是不尊重人的表現(xiàn)C,是對一個人的真實描述 20,“已所不欲,勿施于人”.這是古代大思想家,()A,提倡人們通過換位思考的形式了解別人的欲望和需要 B,否認自己的需要,一切以他人的需要為出發(fā)點 C,“以自我為中心”應該給予肯定二、簡答題 21.“我長大了”，為什么說我長大了？或者說我長大的標志是什么？(8分)？(8分)三、判斷說明題？請說說你的理由。三、判斷說明題，理由：①學生應該生活簡樸，穿一樣的校服，杜絕了同學們相互攀比，有利于我們把主要精力放在學習上②校服顏色鮮艷美觀，有利于展現(xiàn)我們健康向上的精神風貌③統(tǒng)一穿校服，有利于學校加強安全管理。我卻要大聲地贊美這個春與秋之間的黃金的夏季。那春天的靈秀之氣經(jīng)過半年的積蓄，這時已釀成一種磅礴之勢，在田野上滾動，在天地間升騰。我讀懂了父親的無字短信：兒子，上火車了嗎？我立即回道：爹，我已經(jīng)上車了，不要擔心。（）．．．．，必有我?guī)熝桑?。⑤他們還在“獻出一份愛心，共享一片藍天”的條幅上鄭重簽上自己的名字。例如，早在2006年12月，第61屆聯(lián)合國大會就通過了《殘疾人權(quán)利公約》，其中第27條明確規(guī)定，殘疾人擁有平等就業(yè)的權(quán)利。（共11分）8．默寫。B、最近，我國的北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)建設(shè)取得重要進展。n）．悴（qi225。后一個指圍著濟南的這一圈小山?！坝信笥颜婧谩?，他們幫我們驅(qū)趕孤獨，帶來快樂。生命的本質(zhì)是生。②因為我知道,若要“知春”可不能等到“隔岸觀柳”,不能等到遠遠河邊的柳林已經(jīng)泛出綠意,或是那變松變軟變得濕漉漉的土地已經(jīng)鉆出草芽——那可就晚了?！蛾愄鹋c友期》解釋下列加點的字在文中的意思。詩中直抒胸臆表達這種感情的一個詞語是。如“綠色通道”往往指為方便、快捷、高效率辦事的目標而建立的設(shè)施。1依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊豁検?)(2分)總書記在“十二屆全國人大”閉幕會上發(fā)表的講話中提到了“中國夢”的問題，因此，“中國夢”成為中國人的熱門話題。)絮絮叨叨(dāo)C、憔悴(cu236。(李商隱《夜雨寄北》)萬籟此都寂。，以后還要多督促各別孩子好好記筆記。得滿分的有25人?！镎拇胧孩?對課下注釋要重視。⑴沒有認真完成老師布置的復習作業(yè)，所以出錯。二、背默題：（一）數(shù)據(jù)揭秘：二大題共15道小題：前十題是課后附錄10首古詩的硬默；1113題是《木蘭詩》的理解性默寫；14題是《孫權(quán)勸學》理解性默寫；15題是《口技》硬默題。究其原因有兩個：⑴復習作業(yè)完成不認真，所以出錯。ng，而部分同學誤認為讀作qiǎng。請你以閱讀為標題，或自擬一個包含閱讀這個詞語的題目，寫一篇不少于500字的記敘文，文中不得出現(xiàn)真實姓名和學校名。⑾于是我就坡騎驢，順水推舟，不管表情如何尷尬難堪，我極力裝作不留心而誤踩了竹篾的神態(tài)。⑶接下來，我看見一位白發(fā)稀疏的老婆婆領(lǐng)著她的外孫在離我不到兩丈遠的地方蹣跚著前行。噩夢醒來是早晨解放后，錢偉長以空前的熱情投入到新中國的建設(shè)事業(yè)，進入了他學術(shù)上的第二個豐收期，與錢學森、錢三強一起被周恩來總理譽為三錢。他憑著刻苦精神，攻克了學習上的一道道難關(guān)。曾代表國家隊參加遠東運動會，跨欄、越野跑樣樣拿手，還是清華足球隊的球星呢。普明日復奏其人，亦不用。母親節(jié)來臨之際，請你仿用這條短信的修辭手法，給媽媽擬發(fā)一條溫情的短信。⑶jū gōng jn cu()，死而后已正好準確地描述了他的一生。(趙師秀《約客》)⑶岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。(去掉通過或者使)，主要原因是使用了劣質(zhì)材料造成的。對下列句子中加橫線詞語的解釋，不正確的一項是()(3分) 辭：推托 更：更加 乃：于是，就 !治：研究用現(xiàn)代漢語翻譯句子(3分)孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!答：課文的題目是編者加的，請根據(jù)文意，另選角度為課文擬一個題目，并說明理由。解釋句子中加橫線的字。此時，四叔已到北京大學任教。由于錢偉長的出色成果，多倫多大學于1942年授予他博士學位。工作就是我強身健體的秘訣，腦筋用得越多身體越好。⑹我是終于將那竹篾踩住了。都怪我，不該讓娃兒拿篾子耍。我想到一個法子：我瞅酒倌女主人下地窯的時候，合上地窯的頂蓋，鎖上，我在上面跳了一通復仇者之舞，把鑰匙扔到屋頂上，就一溜煙地跑到廚房里，外祖母正在那里 做飯。⑷.每天的聽寫一定要認真對待，不得偷懶?；?。究其錯誤原因有兩個：⑴復習作業(yè)完成不好，所以出錯。14題：主要是上課不認真造成的錯誤。⑴沒有認真完成老師布置的復習作業(yè)，所以出錯。5題是閱讀分析題