【摘要】分式的基本性質我們已經(jīng)知道:==;==3215105352??943616436416??這是根據(jù)分數(shù)的基本性質:分數(shù)的分子與分母都乘以或除以同一個不等于零的數(shù),分數(shù)的值不變.那么分式有沒有類
2024-11-28 01:01
【摘要】不等式的基本性質同步練習1.判斷下列各題是否正確?正確的打“√”,錯誤的打“×”(1)不等式兩邊同時乘以一個整數(shù),不等號方向不變。()(2)如果a>b,那么3-2a>3-2b。()(3)如果a是有理數(shù),那么-8a>-5a。()(4)如果a<b,那么a2<b2
2024-12-03 02:59
【摘要】首頁上頁返回下頁首頁上頁返回下頁首頁上頁返回下頁.。.,進一步理解類比的數(shù)學思想.重點:理解與運用分式的基本性質.難點:確定分式在變形過程中的有關符號。首頁上頁返回下頁1、下列各式中,屬于分式的是()A、B、C、
2024-11-11 01:55
【摘要】復習引入等腰三角形有哪些特征呢?ABC,(簡稱“在同一個三角形中,等邊對等角”);、底邊上的中線和底邊上的高互相重合。(簡稱“三線合一”),對稱軸是頂角平分線所在的直線(或是底邊的中垂線)。1、在△ABC中,AC=BC,∠B=800,則∠C=2、等腰三角形的一個內(nèi)角是10
2024-11-30 00:19
【摘要】如果在一個變化過程中,有兩個變量,如x和y,對于x的每一個值,y都有唯一的值與之對應,我們就說x是自變量,y是因變量,此時也稱y是x的函數(shù).函數(shù)關系的三種表示方法:解析法、列表法、圖象法在某一變化過程中,可以取不同數(shù)值的量,叫做變量.還有一種量,它的取值始終保持不變,
2024-12-08 10:45
【摘要】學習目標1.掌握梯形的概念以及等腰梯形的性質。2.會運用分解梯形為平行四邊形與三角形的方法解決一些特殊的圖形問題。重點:梯形的定義與等腰梯形的性質。難點:添加輔助線把梯形轉化為平行四邊形和三角形的方法生活中處處有數(shù)學仔細觀察下列圖形中有你熟悉的圖形嗎?它們有什么共同特點?
2024-11-19 10:53