【摘要】第5課洋務(wù)運(yùn)動(dòng)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)科室:統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部姓名:洋務(wù)派團(tuán)隊(duì)成員:奕曾國(guó)藩李鴻章左宗棠張之洞坐診時(shí)間:19世紀(jì)60—90年代主旨思想:
2024-11-28 22:59
【摘要】楊玉環(huán)(公元719-756年):唐代宮廷音樂(lè)家、歌舞家,其音樂(lè)才華在歷代后妃中鮮見(jiàn)。開(kāi)元七年719年農(nóng)歷六月初一生于容州(今廣西玉林容縣),出身宦門(mén)世家,曾祖父楊汪是隋朝的上柱國(guó)、吏部尚書(shū),唐初被李世民所殺,父楊玄琰,是蜀州(四川崇慶)司戶(hù),叔父楊玄璬曾任河南府土曹,楊玉環(huán)的童年是在四川度過(guò)的,10歲左右,父親去世,她寄養(yǎng)在洛陽(yáng)的三叔楊玄璬家。后來(lái)又遷往永
2024-11-27 23:27
【摘要】假如你是一個(gè)生活在原始社會(huì)的人,僅靠在野外采集、捕捉食物為生有哪些不便之處?采集和狩獵得來(lái)的食物總有吃完的那一天,那他們?cè)撊绾紊婺??我?lái)想一想……獲得固定的食物來(lái)源,開(kāi)始農(nóng)耕生活是原始人類(lèi)改善生存狀態(tài)的關(guān)鍵導(dǎo)入框:講講小故事:神農(nóng)播種五谷神農(nóng)因天之
2024-12-08 14:03
【摘要】第四課夏傳子,家天下知識(shí)與能力:通過(guò)對(duì)夏朝建立的了解,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)國(guó)家產(chǎn)生初步的認(rèn)識(shí)。過(guò)程與方法:在老師的引導(dǎo)下,通過(guò)講述傳說(shuō),閱讀課文,設(shè)問(wèn)思考,展開(kāi)想像,對(duì)本課的歷史現(xiàn)象進(jìn)行歸納,概括和比較,使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)歷史。情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)對(duì)夏朝,商朝經(jīng)濟(jì)生活的了解,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)生存環(huán)境,創(chuàng)造物質(zhì)文明的理念。教學(xué)重點(diǎn):夏朝的建立和盤(pán)庚遷殷
2024-11-19 20:30
【摘要】七年級(jí)歷史科教學(xué)案課時(shí):1設(shè)計(jì):張萍審核:課題第1課祖國(guó)近內(nèi)的遠(yuǎn)古居民教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力目標(biāo):祖國(guó)境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民——元謀人的發(fā)現(xiàn)與距今的年代,北京人的發(fā)現(xiàn)、地點(diǎn)與距今年代,北京人使用石器和天然火以及北京人的群居生活:山頂洞人的距今年代、發(fā)現(xiàn)地點(diǎn),山頂洞人的石器、磨制
2024-12-08 08:52
【摘要】第11課“伐無(wú)道,誅暴秦”我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)封建國(guó)家是哪個(gè)朝代?秦朝溫故知新秦朝是哪一年建立的?秦始皇為了鞏固統(tǒng)一采取哪些措施?公元前221年自稱(chēng)皇帝,設(shè)三公,推行郡縣制;統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡;焚書(shū)坑儒;北筑長(zhǎng)城等公元前221年,秦王嬴政建立了
2025-06-07 13:04