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八年級生物上冊知識點總結[精選合集](專業(yè)版)

2024-11-04 17:21上一頁面

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【正文】 實驗結論:饅頭變甜與牙齒咀嚼、舌的 攪拌以及唾液分泌有關。下列選項中全是毒品的是A、海洛因、冰毒、嗎啡、鴉片、冰毒、尼古丁、海洛因、嗎啡、冰毒、尼古丁、焦油、海洛因,下列設計中錯誤的是B (濕潤土壤)、乙(干燥土壤)對照實驗 、乙兩容器中各放入1條蚯蚓、乙兩容器中放入大小及生活狀況均相同的蚯蚓各5條 、乙兩容器都放在相同的環(huán)境中,下列選項中與圖示相符的是C選項 1 2 3 4 A 被子植物 裸子植物 雙子葉植物 單子葉植物 B 基因 DNA 染色體 細包核 C 植物體 植物器官 植物組織 細胞 D 人體系統 器官 上皮組織 肌肉組織“水分進入植物體內的途徑”后,得出了如下結論,你認為不正確的是 C 、莖、葉的導管是連通的“根→莖→葉”,確保身體健康,下面哪些做法是正確的C ①經常在居室中噴殺蟲劑,以殺死空氣中的細菌②在居室周圍多栽花草樹木③對新裝修的房子經常打開窗戶通氣④晚間在居室擺放花卉⑤焚燒秸桿⑥教室經常保持空氣流通 A.①④⑤B.②④⑥C.②③⑥,其特點是C ,尿素減少,尿素增加 ,尿素減少,尿素增加 ,以下幾幅流程圖有錯誤的是C →外耳道→鼓膜→聽小骨→內耳→聽覺神經→大腦 →角膜→瞳孔→晶狀體和玻璃體→視網膜→視覺神經→大腦→腎小球→腎小管→腎小囊→尿液→感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→效應器 ,嚴重破壞了四川臥龍大熊貓基地。共有兩道大題,40道小題。右圖為人體心臟結構示意圖,據圖回答:(1)寫出下列結構名稱[1]__________, [2]____________,[3]___________.(2)從右圖可看出,[B]_________比[D]________的心壁厚,是解釋為什么會有這種不同?答:_______________________________。(2)兩層交界處很薄的一層白色物質主要由_______________兩種血細胞組成,其中對細菌有吞噬作用的是________.(3)下層主要是_______。我國面臨瀕危的植物:人參珙桐水杉銀杉桫欏、等。?保護環(huán)境 甲烷細菌 沼氣二、霉菌和蘑菇的營養(yǎng)方式:利用現成有機物,從中獲得生命活動所需要的物質和能量。利用生物反應器來生產人類所需要的物質(藥物和營養(yǎng)物質)的好處。陸地中生活的動物所要的基本條件是:水份、充足的食物、隱藏地。③生態(tài)系統的多樣性:森林、草原、海洋、湖泊、濕地、農田、城市生態(tài)系統等。生物多樣性的保護:(1)就地保護——建立自然保護區(qū)(2)遷地保護——遷出原地,移入植物園、動物園、水族館和瀕危動物繁育中心(3)建立瀕危物種種質庫(種子、精子庫)(4)健全法制管理,全球合作 生物的種類多種多樣;不同種生物及同種生物的個體之間的差異,歸根結底是基因組成有差別。無氧時一些桿菌、甲烷菌可將引發(fā)污染的有機物發(fā)酵分解,產生甲烷等,而有氧時另外一些細菌(如黃桿菌)可將這些廢物分解成二氧化碳和水,這樣都使污水得到凈化。即把動植物遺體分解成二氧化碳、水和無機鹽,被植物重新吸收利用,制造有機物。4、細菌和真菌的廣泛分布:土壤中、水里、空氣中及至人體及動物和某些極端環(huán)境,都可以找到細菌和真菌。第三節(jié) 社會行為1、營群體生活動物:螞蟻、蜜蜂、猴、狒狒、象、鹿等,它們群體內部不同成員之間分工合作,共同維持群體的生活。第二章 動物的運動和行為第一節(jié) 動物的運動1、運動系統的組成:骨、關節(jié)和肌肉;骨與骨之間通過關節(jié)等方式相連形成骨骼,附著在骨骼上的肌肉稱為骨骼肌。(5)呼吸作用旺盛,具有與肺相通的氣囊,可輔助呼吸。蝌蚪發(fā)育成青蛙后,尾和鰭消失了,生出四肢和肺,可以在陸地生活,屬于兩棲動物。4、昆蟲的基本特征:有一對觸角、三對足、一般有兩對翅。③消化管前端有口,后端有肛門。腔腸動物與人類生活的關系:海蜇經加工后可以食用,珊瑚蟲分泌的石灰質可堆積構成珊瑚礁,它不僅可以形成島嶼、加固海岸,還為海底的魚類等海洋生物提供重要的棲息場所和庇護地。藏羚羊數量減少是因為濫捕亂殺。被子植物分兩類單子葉植物、雙子葉植物。胰島素的生產是將控制合成胰島素的基因轉移到大腸桿菌體內。③生殖方式為孢子生殖。他還發(fā)現了乳酸菌、酵母菌,發(fā)明了巴氏消毒法和防止手術感染的方法。(2)食物鏈和食物網中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關系,動物是食物鏈和食物網中的重要組成成分,對于維持生態(tài)平衡有著重要的作用。第二篇:八年級上冊生物知識點總結八年級上冊生物總復習一、無脊椎動物主要類群的特征比較形態(tài)結構呼吸取食運動代表生物腔腸動物輻射對稱,體表有刺細胞,有口無肛門無專門呼吸器官通過刺細胞捕食獵物通過固著在水草等物體上,很少運動水母、水螅、海葵、海蜇、珊瑚蟲扁形動物兩側對稱,背腹扁平,有口無肛門無專門呼吸器官,體內寄生種類無氧呼吸渦蟲咽可伸出體外進行取食,寄生種類吸食寄主的營養(yǎng)渦蟲常藏身于石塊下面,不大運動蝸蟲、血吸蟲、絳蟲、華支睪吸蟲線形動物身體細長,圓柱形;體表有角質層,有口有肛門無專門呼吸器官,體內寄生種類進行無氧呼吸寄生種類吸食寄主的營養(yǎng)只能靠身體彎曲和伸展緩慢地蠕動蛔蟲、線蟲、蟯蟲、鉤蟲、絲蟲環(huán)節(jié)動物身體圓筒形,由許多彼此相似體節(jié)組成無專門呼吸器官,通過體表進行呼吸蚯蚓以土壤中的有機物為食靠剛毛或疣足輔助運動蚯蚓、沙蠶、蛭(螞蝗)軟體動物身體柔軟,體表有外套膜,大多有貝殼水生種類用鰓呼吸,陸生種類用肺呼吸雙殼類通過入水管和出水管獲取水中的食物顆粒大多通過足運動蝸牛、烏賊、河蚌、釘螺、扇貝、文蛤、鮑魚、章魚、魷魚、墨魚節(jié)肢動物體表有堅韌外骨骼;身體和附肢都分節(jié)水生用鰓呼吸,昆蟲用氣管呼吸通過口器取食昆蟲大多能跳躍,也能飛行蝦、蟹、蜈蚣、蜘蛛、蝗蟲、蚊、蝴蝶、蠶、蜜蜂、蟋蟀二、脊椎動物主要類群的特征比較形態(tài)結構呼吸運動生殖體溫代表生物魚體表常有鱗片覆蓋用鰓呼吸游泳卵生變溫鱔魚、草魚、帶魚、鯊魚兩棲動物皮膚裸露,能分泌粘液幼體用鰓呼吸;成體用肺、皮膚呼吸游泳、跳躍、爬行青蛙、蟾蜍、大鯢、蠑螈爬行動物體表覆蓋角質鱗片或甲用肺呼吸用四肢爬行龜、鱉、蛇、蜥蜴、恐龍、避役鳥體表覆羽;前肢變成翼;有喙無齒用肺呼吸,氣囊輔助呼吸飛行、行走恒溫家鴿、雞、鴨、鵝、麻雀、啄木鳥、貓頭鷹等哺乳動物體表被毛;胎生、哺乳;牙齒有門齒、犬齒和臼齒之分用肺呼吸跳躍、行走等胎生兔、馬、獼猴、猩猩、大象、鯨、海豚、海豹、海象、蝙蝠三、生物特征的進化趨勢:無對稱→輻射對稱→兩側對稱:單細胞→單細胞層→二胚層→三胚層:不分節(jié)→分節(jié):無脊柱→有脊柱:變溫→恒溫:無性生殖→有性生殖(卵生→胎生):沒有專門的呼吸器官(通過體表呼吸)→具有專門的呼吸器官(如鰓、肺、氣管等)第二章動物的行為和運動先天性行為和學習行為(1)先天性行為:凡是動物生來就有的,由遺傳物質所決定的行為,就是動物的先天性行為。關節(jié)一一支點作用。消化管很長,盲腸特別發(fā)達,這與植食性有關。魚類的主要特征及代表動物(1)主要特征:生活在水中,體表被有鱗片,用鰓呼吸,通過尾部的擺動和鰭的協調作用游泳。常見的環(huán)節(jié)動物和軟體動物名稱及與人類的關系(1)環(huán)節(jié)動物:身體有很多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構成。(2)兩翼和尾部生有大型正羽,可以擴大兩翼面積,使兩翼扇動有力,尾部的正羽有控制方向的作用。(所以不能濫殺動物)動物能促進生態(tài)系統的物質循環(huán)動物能幫助植物傳粉、傳播種子某些動物對植物有害:如蝗蟲會危害禾本科植物,蚜蟲會吮吸植物的汁液。生物分類的意義是弄清不同類群之間的親緣關系和進化關系。動物的動作、聲音和氣味都能夠起到傳遞信息的作用。仿生:科學家通過對動物的認真觀察和研究,模仿動物的某些結構和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設備,就是仿生。特殊結構:鞭毛(運動)和莢膜(保護)。如鏈球菌可使人患扁桃體炎;臂癬和足癬是由真菌引起的。(3)結構:由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成,無細胞結構。分類單位越大,生物種類越多,生物的共同特征越少,親緣關系越遠分類單位越小,生物種類越少,生物的共同特征越多,親緣關系越近種是最小、最基本的分類單位,一種生物就是一個物種,共同特征最多的分類單位是種生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性、生態(tài)系統的多樣性。建立瀕危物種的種質庫??梢苑智迩昂蟆⒆笥?、背腹。體壁可以分泌黏液,使體表保持濕潤(有助于呼吸),所以實驗中應經常用浸濕的棉球輕擦蚯蚓體表蚯蚓的體壁密布毛細血管,氧氣可溶于體表的黏液里,然后進入體壁的血管中,體內的二氧化碳也經過體壁的毛細血管由體表排出。2、魚是脊椎動物中種類最多的一個類群,占脊椎動物種類的一半以上。4、兩棲動物的益處:減少農作物蟲害,以減少施用農藥的污染。5、鳥產卵繁殖后代,卵表面有堅硬的卵殼,起保護作用。運動所需要的能量,有賴于消化系統、呼吸系統、循環(huán)系統等的配合。在自然生態(tài)系統中,各種生物之間、生物與環(huán)境之間存在著相互依賴、相互制約的關系。3、細菌的形態(tài):球菌、桿菌、螺旋菌;單細胞,獨立生活。(1)如真菌與藻類共生形成地衣(2)根瘤菌與豆科植物,(3)與動物:兔、牛、羊內有些細菌幫助分解纖維素(4)與人:人的腸道中有一些細菌能制造維生素B12和維生素K對身體有益第五節(jié) 人類對細菌和真菌的利用食品制作。(低等到高等、水生到陸生)被子植物的主要分類依據是:花、果實、種子動物的主要類群:原生動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物、魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類。脊椎動物:魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類等。第二節(jié)陸地上生活的動物陸地動物適應陸地環(huán)境的形態(tài)結構特征:(1)陸地氣候相對干燥;與此相適應,陸地生活的動物一般具有防止水分散失的結構。(8)小腦和神經系發(fā)達(9)沒有膀胱,不貯存糞便,減輕體重 *各種動物的特征(還有些見最后)(1)節(jié)肢動物門包括(昆蟲綱、甲殼綱、蛛形綱、多足綱)(2)兩棲動物門:幼體在水中生活用鰓呼吸,成體在陸地生活用肺兼用 皮膚呼吸。第二節(jié)細菌?細菌是由列文?虎克發(fā)現的?法國的巴斯德進行了“鵝頸瓶”實驗,證實細菌的產生。被子植物的主要分類依據是:花、果實、種子二、根據生物之間的相似程度,把生物分成不同等級的分類單位,它們從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種。這是因為飲食中含有較多的小林這幾天刷牙時,發(fā)現牙齦經常出血,應當建議他多吃 、桔子、肉、奶、蛋、巧克力在消化道中,蛋白質開始消化的部位是 營養(yǎng)學專家建議我國青少年要多吃魚、肉、奶、蛋等含蛋白質豐富的食品,因為蛋白質是小芳為自己設計了四份早餐,其中營養(yǎng)搭配最合理的是 、雞蛋、饅頭、飲料、方便面、水果、蔬菜、雞腿、油餅人體呼吸道不具備的功能是甲、乙、丙三同學身材相似,但胸圍差卻不相同。(1)設計方案:(2)預期結果閱讀資料,回答問題資料一:大氣污染對人體的危害主要表現為呼吸道疾病,如支氣管炎、哮喘、肺氣腫、肺癌等。(2)外界空氣進入3后,在[ ]_______和5內的血液之間發(fā)生氣體交換,二者適于進行氣體交換的結構特點是______________________。每小題只有一項符合題目要求。(2分)(3)魚是人們的美味佳肴,原來愛吃大魚的人較多,現在很多人更喜歡吃小魚了。下面請就有關獻血程序、注意事項以及輸血原則回答下列問題:(6分)(1)獻血前為什么要進行體檢?(2)獻血前不能大量飲水,其原因是(3)采血前要洗凈雙臂的目的是(4)輸血前為什么要進行血型鑒定現有A、B、C、D四人準備獻血,醫(yī)生把這四人的血分別用A型、B型標準血清來檢驗,其結果如下圖所示:請判斷A、B、C、D四人的血型依次是5)面對地震災難,看到人們勇躍獻血,你有何感想?,國務院發(fā)出通知,要求從2008年6月1日起,在全國范圍內禁止生產、。,請據圖回答問題。下列做法不正確的是C 、老師交流思想,接受指導、女同學互相幫助,集中精力學習C.“我長大了,不用你們操心,少管我。(3)在尿的形成過程中,重吸收作用發(fā)生在[]________,在此處全部被重新吸收并被送回血液的成分是_________。(2)防治大氣污染,改善空氣質量的根本措施是______________,有效措施是____________。下表表示劉慶同學在進行“饅頭在口腔中的變化”實驗時,設計的部分實驗,請根據他的實驗設計和加碘液后應出現的現象,加以分析回答:試管編號加入材料水溫(℃)恒溫時間(分鐘)加碘液后的現象1饅頭碎屑+唾液2ml10A2饅頭碎屑+清水2mlB(1)在1號和2號試管中分別加入實驗材料后,為使實驗現象更加明顯,應采取的操作方法是______________。生態(tài)系統的多樣性。[5]細菌生殖細菌是靠分裂進行生殖的,分裂生殖、2030分鐘一次。第三節(jié) 社會行為?特點:具有社會行為的動物,群體內部往往形成一定的組織,成員之間有明確的分工,有的群體中還形成等級。[神經系統和感覺器官發(fā)達] ?蚯蚓:生活環(huán)境:白天在洞穴居,晚間出來活動。瑞典植物學家林奈在《自然系統》這本書中正式提出科學的生物命名法雙名法。(2)生物種類多樣性影響生態(tài)系統多樣性。腐敗原因細菌和真菌分解食品中的有機物并在其中生長繁殖所導致;保存原理將細菌和真菌殺死或抑制其生長繁殖;保存方法低溫保存、高溫滅菌保存(如巴氏消毒)、缺氧保
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