【正文】 營造良好的校園體育文化氛圍，積極開導(dǎo)學(xué)生每天參加1小時體育鍛煉，使其養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣，終身受益。進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì)，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。一、指導(dǎo)思想認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹“三個代表”重要思想，以實(shí)施新的《義務(wù)教育法》為體育教學(xué)工作契機(jī)，堅(jiān)持執(zhí)行黨的教育方針和政策，全面實(shí)施體育新課程改革，努力探究農(nóng)村中學(xué)體育教學(xué)改革的新途徑、新方法，以提高體育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以提高學(xué)生體育綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)對自己終生發(fā)展有用的體育知識為教學(xué)工作的關(guān)鍵，充分地調(diào)動廣大學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的自主、合作、探究的精神，以優(yōu)異的教學(xué)成績向家長、學(xué)校和社會獻(xiàn)禮。進(jìn)行備課，說課，聽課，評課，集體備課等活動。在教育教學(xué)的過程中，對學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育。２、課外活動。體育課的結(jié)構(gòu)要合理，并能保證基本部分的教學(xué)時間。不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性，培養(yǎng)他們的興趣，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，進(jìn)行不同層次練習(xí)，建立互幫，互學(xué)，相互鼓勵地共同進(jìn)步的團(tuán)體。三、教學(xué)目的和要求：使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況，合理地進(jìn)行體育鍛煉。七、教學(xué)措施：逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動性，創(chuàng)造性。充分嘗試“三疑三探的教學(xué)模式”。技能情況：初中二年級學(xué)生是速度、爆發(fā)力發(fā)展的敏感期，學(xué)生活潑、好動，體育參與意識、競爭意識、集體意識強(qiáng)。八、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：，熟練各學(xué)段教材內(nèi)容，加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的業(yè)務(wù)水平。課中多采用比賽的方式，激勵他們敢于爭創(chuàng)的好成績。教材的重點(diǎn)：跑中的快速跑；跳躍中的跨越式跳高；體操中的單杠動作；球類中的控球技術(shù)； 教材的難點(diǎn)：蹲踞式起跑；跳躍中的起跳環(huán)節(jié)；球類中的人球結(jié)合。第一篇：八年級體育教學(xué)工作計(jì)劃篇一：初中體育教學(xué)計(jì)劃 初中體育教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：以新課程理念為指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮學(xué)生的主題地位，培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新意識，敢打敢拼勇爭一流及優(yōu)良的集體主義精神。四、教學(xué)目標(biāo)和要求使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。六、學(xué)生方面：學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺的上好體育課。，評課參與集體研討，取其長補(bǔ)己之短，豐富自己的閱歷。三、教材分析：根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段，培養(yǎng)的目標(biāo)。突出學(xué)生的主體地位。以及學(xué)習(xí)興趣。掌握基本知識和技能，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。對學(xué)困生，要有耐心，愛心和關(guān)心，交流和談心。在課堂教學(xué)中要努力探索新的教學(xué)模式。課外活動是體育課的延伸，體育課外活動課按課程表做到有組織、有計(jì)劃的落實(shí)。激發(fā)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)的興趣和愛好。五、具體安排：抓好八年級學(xué)生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高。二、班情分析七年級132班為寄宿班，男生33人，女生29人，生源面特別廣泛，學(xué)生通過半個學(xué)期體育學(xué)習(xí)與，大部分同學(xué)身體素質(zhì)扎實(shí)，形成了較好的體質(zhì)，學(xué)習(xí)了許多對自己終生發(fā)展有用的體育知識，我相信通過自己努力地教學(xué)，一定會取得較好的教學(xué)成績。通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛國主義教育，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。積極開展課余訓(xùn)練。五、具體工作安排第五篇：八年級體育教學(xué)工作計(jì)劃八年級體育教學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、本學(xué)期計(jì)劃體育課程改革，積極推進(jìn)體育教學(xué)的科學(xué)化進(jìn)程，構(gòu)成以學(xué)生為主體、以增進(jìn)其身心健康為核心，的課程體系，讓學(xué)生生動、活潑主動地得到發(fā)展。并不斷鞏固和提高。發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個性，培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、積極進(jìn)取向上的精神風(fēng)貌。寫課后反思，心得，總結(jié)等理論。有目的，有計(jì)劃地進(jìn)行體育教育教學(xué)工作，學(xué)習(xí)基本的體育理論知識，基本技能和保健知識。分?jǐn)?shù)每日一記，每周一結(jié)，每月一通報(bào)，并每天有成績記載。根據(jù)課的目標(biāo)選擇適合的內(nèi)容，采取合理的課型進(jìn)行教學(xué)，充分體現(xiàn)以學(xué)生練習(xí)為主。充分利用好早操對學(xué)生進(jìn)行耐力訓(xùn)練。是每一位學(xué)生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況，提出新目標(biāo)，新要求。五、主要工作：認(rèn)真?zhèn)湔n，上課。除有2名不能從事體育運(yùn)動鍛煉外，其余學(xué)生都能從事體育運(yùn)動鍛煉。總之，在教學(xué)過程中要激發(fā)學(xué)生積極參與體育活動的興趣，建立終身運(yùn)動的習(xí)慣。參與到學(xué)生中間，以此拉近與他們的距離，注重培養(yǎng)體育骨干，起到率先的作用。教材內(nèi)容有：體育與健康基礎(chǔ)知識；田徑：跑、跳、投；體操，球類：籃球、足球；身體素質(zhì)練習(xí)。確保每一個學(xué)生都能夠積極投入到體育鍛煉中去。熟練