【正文】 第二章：讀好書。諸葛亮的神機妙算，關(guān)羽的火氣，更讓人佩服的五體投地。二、三歲的時候我就喜歡依偎在媽媽的懷抱里，聽媽媽用她那美妙動聽的聲音給我講《丑小鴨》的故事。從小，我就與書結(jié)下了不解之緣。希望越來越多的人加入到這個大家庭中來。當我們身處困境的時候；當我們喪失信心的時候；當我們??母親就是我們堅實的感情依托。”寥寥數(shù)筆，一位慈祥而又偉大的母親便躍然紙上。如今，每當遇到學(xué)習(xí)與生活路上的艱難坎坷時，每當我將要放棄、退縮時，是書讓我看到了意志堅強的保爾，勇敢頑強的霍金；是書教會了我擁有張海迪的自強不息和海倫無論是在清新宜人的早晨，還是在寂靜無聲的夜晚，它都能陪我度過一段愜意的時光。天真無邪的孩子們那銀鈴般的笑聲；慈祥和藹的母親那親昵的囑咐語；大自然奏響的那美妙旋律??在她娓娓的敘述中緩緩流淌?？粗赣H疲憊的臉，我的眼淚不由自主的流了出來。義工活動結(jié)束了，大家七嘴八舌地談?wù)撝裉熳约旱膽?zhàn)果。書是我們忠實的伙伴。書就像你最最忠誠的朋友，也是一個你的另外一本教科書，書，可以告訴你學(xué)習(xí)、知識、生活中的啟示，書，可以讓你知識淵博。我知道了這本書用人物揭露了封建統(tǒng)治者的殘暴罪行，襯托了人民渴求的政治清明，社會安定的愿望。那么，作為21世紀的小學(xué)生我們應(yīng)該怎么回答這個問題呢？那就請我們班級里的幾個同學(xué)來談?wù)勊麄兊捏w會吧?。ń榻B）師：聽了他們的介紹，大家都明白了吧，其實，讀書不但能給我們帶來知識，更能給我們帶來樂趣。（故事表演）第三章：讀懂書師：名人愛讀書，我們的隊員也都是書的好朋友，都是書的知心人！現(xiàn)在讓我們一起分享這幾位隊員的讀后感吧！三位學(xué)生交流讀后感。來吧，同學(xué)們！讓我們乘坐著書香的潛水艇，一同到知識的大海里遨游和探索吧！第五篇：書香伴我成長書香伴我成長四年級年級愛學(xué)習(xí)活動方 活動目的：幫助學(xué)生正確認識讀書的作用，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣。書，在我灰心失望時給我指明道路，我的生活因書香而精彩。但當我聽到丑小鴨變成美麗的白天鵝，在天空中自由快樂的飛翔時，我又為它的幸運而感到高興。機會來了！我舉起網(wǎng)兜，迅雷不及掩耳之勢，朝知了身上撲去，沒想到，“小家伙”還挺機靈的，網(wǎng)還沒來得及套上，它“吱吱吱”地叫著，撲打著薄薄的翅膀，在我眼皮底下飛走了。我們實驗小學(xué)新五六年級的小義工，興致勃勃地開展了暑期第一次活動?？墒?，冰心的母親早早的去世了，留給冰心的，只有無限的悲痛和對往事的回憶。但每當我因為一點點成績而沾沾自喜時，書會讓我誦讀“虛心萬事能成，自滿十室九空”的格言，使我的心沉靜下來。從記事起，我就和它形影不離。輕輕地，我將手放上書的扉頁，俊秀的字體映入眼簾。路上，母親的衣服全濕透了,冷得直發(fā)抖，可是母親顧不到那么多，還是疾步奔向醫(yī)院?！按蠹铱靵韼兔Π?！”原來是我們組的同學(xué)，他發(fā)現(xiàn)的一大推垃圾“慘不忍睹”，袋破了，垃圾雜亂無章的，行人都避而遠之，