【正文】 ”“學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，最基本的就是要熟悉自己的工作崗位責(zé)任，明白你的工作范圍。受不了苦的走了，嫌賺錢少的走了，剩下的都是一心希望阿里巴巴成功的人。踏出校門，進(jìn)入工作生涯，我們要感恩公司，是他們給我們一個(gè)展示才能的舞臺(tái)。我們要感謝父母，是他（她）們將我們養(yǎng)大成人，使我們可以在這個(gè)世界上立足；我們要感謝師長(zhǎng)，是他（她）們教授給我們知識(shí)；我們要感謝我們身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同事，因?yàn)橛兴ㄋ﹤兊闹笇?dǎo)和幫助，我們的工作才得以順利進(jìn)行。感恩心是做人的基本原則；責(zé)任心是工作成功的保障。你說他現(xiàn)在的孩子生活太幸福了，他會(huì)說以后的孩子比他還幸福。因?yàn)楣ぷ鲙Ыo人收獲，給生活帶來富足，給人以滿足感和成就感。但凡有點(diǎn)兒成績(jī)的人，都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是都有著強(qiáng)烈的責(zé)任感，這種責(zé)任感，使他們變得更強(qiáng)大。而一個(gè)不懂感恩、沒有責(zé)任感的人，只會(huì)在職場(chǎng)浪潮中被淘汰，甚至淹沒。只有這樣，我們的企業(yè)才會(huì)變得更加和諧，更加的美好!感謝企業(yè)為我們提供發(fā)展的平臺(tái)，讓我們盡自己所能展現(xiàn)自己的才華，努力工作，銳意進(jìn)取，發(fā)揮聰明才智，在事業(yè)上取得一個(gè)又一個(gè)豐碩的成果。所以，沒有做不好的工作，只有不負(fù)責(zé)的人。在感慨之余不禁讓人想到當(dāng)今的社會(huì)現(xiàn)象。為什么作者不厭其煩地寫“感恩”，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也在大張旗鼓地講感恩的話題。曾經(jīng)遇到過一位前輩，他經(jīng)常告訴我們：?不要僅僅看到眼前的一點(diǎn)點(diǎn)工作，眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)些，要將自己的職業(yè)當(dāng)成事業(yè)去做?！惫ぷ鲘徫粵]有高低貴賤之分，責(zé)任也沒有孰重孰輕之別，不管面對(duì)什么樣的工作，都要帶著責(zé)任心去做。那么我們每個(gè)人的家庭必溫馨美滿，事業(yè)必成功，社會(huì)也必定和諧繁榮。責(zé)任的難與易，不在于工作的類別，而在于做事的人。其中“感恩”是基礎(chǔ)，“責(zé)任、”是感恩的外在表現(xiàn)。對(duì)于“責(zé)任”，書中這樣描述：“我們大部分時(shí)間都是在工作，所以有人說：”假如你非常熱愛你的工作，那你的生活就是天堂，假如你非常討厭工作，你的生活就是地獄。人有了感恩之情，生命就會(huì)得到滋潤(rùn)，給予越多，人生就越厚重；奉獻(xiàn)越多生命就越有意義。第五篇：《用感恩心做人,以責(zé)任心工作》讀后感《用感恩心做人，以責(zé)任心工作》讀后感——?jiǎng)㈥?yáng)有愛就有感恩，有生命就有感恩，當(dāng)你學(xué)會(huì)了感恩，也就找到了自己的責(zé)任。猶記得當(dāng)年畢業(yè)時(shí)，老師教導(dǎo)我們：“踏入社會(huì)之后，要記住六個(gè)字——先做人，后做事。今天盡管成人的感恩教育不能回到孩提時(shí)代，但可以在小的范圍內(nèi)形成一種感恩與責(zé)任的強(qiáng)化教育，形成一種感恩即可重用、感恩即可提升、感恩即可加薪的氛圍。家庭中視孩子為掌上明珠，特別是男孩子，更是嬌貴的不得了，有放到手里怕丟了，放到嘴里怕化了。書中所講述的做人、做事要知恩圖報(bào)恩，工作要有責(zé)任心、責(zé)任感，是做人、工作的原則，也是成功者所必須具備的素質(zhì)。在工作中我們要經(jīng)常做到：比學(xué)習(xí)、比進(jìn)步、比業(yè)績(jī)、比奉獻(xiàn)，要以良好的精神面貌、勤勉的工作作風(fēng)、一流的工作業(yè)績(jī)踐行對(duì)企業(yè)的感恩回報(bào)。第一篇：《用感恩心做人 以責(zé)任心工作——心得體會(huì)1《用感恩心做人 以責(zé)任心工作》——心得體會(huì)近日，公司組織學(xué)習(xí)了由曾精華和潘志紅兩位編著的《用感恩心做人 以責(zé)任