【正文】 — 4 — 。乙：中國(guó)不僅是詩(shī)的國(guó)度，還是一個(gè)禮儀之邦。我一定自理、自立、自尊、自強(qiáng)，健康成長(zhǎng)！師生一起宣誓。）教師小結(jié)：通過(guò)剛才的調(diào)查可以看出，你們對(duì)媽媽的關(guān)愛(ài)還太少。孝父母，不能忘。小合唱：《媽媽我很好》是父母教會(huì)了我們做人，生活中的我們將會(huì)用行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)，在父母的精心照料下，我們茁壯成長(zhǎng)。聽(tīng)聽(tīng)父母工作的事，在溝通中積累情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：讓學(xué)生查找日歷，確認(rèn)今年母親節(jié)的時(shí)間。無(wú)論是在學(xué)習(xí)、生活中，每個(gè)人都應(yīng)常懷感恩之心。：1．讓學(xué)生懂得感謝生活，學(xué)會(huì)感恩。6：聽(tīng)從父母教導(dǎo)，關(guān)心父母健康，分擔(dān)父母憂虎，參與家務(wù)勞動(dòng)，不給父母添亂。在我用腳親近大地的時(shí)候，是您給了我邁開步伐的信心和勇氣；您的腰彎下來(lái)了，我人生的路在面前展開了??三、班主任總結(jié)：通過(guò)今天的主題班會(huì)，我們知道了應(yīng)該怎樣孝敬父母感謝父母養(yǎng)育了我們，今生今世永不忘記，從今以后，我們一定做到：語(yǔ)言文明，彬彬有禮；交流溝通，關(guān)愛(ài)父母；勤儉節(jié)約，絕不攀比；多做家務(wù)，力所能及；努力學(xué)習(xí)，全力以赴。芹秀： 芹秀的家里有80多歲的奶奶和50多歲的爸爸，因?yàn)榘职只疾〔荒軇谧?，芹秀從懂事起就幫助奶奶?dān)起了照顧全家的重任。路玉婷：路玉婷的父親很早就離開了她們到外地，路媽媽為了生計(jì)在外面給客戶送機(jī)票，工作的艱難和家庭的重任讓路媽媽積勞成疾患了慢性腎衰竭。12歲本該坐在教室里讀書學(xué)習(xí)；12歲，還是依偎在媽媽身旁撒嬌的年齡，但徐州男孩邵帥卻在12歲的年紀(jì)勇敢挑起了保護(hù)身患白血病的媽媽的重任，為了挽救媽媽的生命，他捐獻(xiàn)了自己的骨髓。2．能夠在日常行為中做到孝敬父母。我自己洗襪子。夏天時(shí)，他會(huì)用扇子把席子給扇涼了，再請(qǐng)父親上床睡覺(jué)。同學(xué)1：大家好！我給大家講的故事是《臥冰求鯉》。學(xué)生2：我知道“父母教 須敬聽(tīng) 父母責(zé) 須順承”就是父母教育我們時(shí)，必須恭敬的要將話聽(tīng)到心里。我覺(jué)得培養(yǎng)一個(gè)人對(duì)父母的孝順，對(duì)長(zhǎng)輩的尊重、孝敬應(yīng)從小開始。學(xué)生5：我知道“身有傷 貽親憂 德有傷 貽親羞” 就是我們的身體受到傷害，父母會(huì)非常的擔(dān)憂，如果我們做壞事，會(huì)讓父母親感到羞辱、沒(méi)有面子。王祥的繼母喜歡吃鯉魚。我在電視里看到過(guò)有個(gè)人為了救生病的母親把自己的肝移植給了他母親。我能幫媽媽拎東西。是啊！沒(méi)有父母的養(yǎng)育之恩我們何以成人，今天我們就以《爭(zhēng)做最美孝心少年》為主題舉行一次班會(huì)吧！(1)主持人：讓我們重新回憶那天觀看《最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮》黃鳳:一次意外的摔傷，爸爸高位截癱，媽媽離婚改嫁，當(dāng)時(shí)年僅6歲的安徽女孩黃鳳獨(dú)自撐起一個(gè)家，8年如一日照顧著癱瘓的爸爸和年邁的奶奶。母親得知自己的病況后想要放棄。高雨欣，今年11歲，幾年前父親離家，母親也因意外落下殘疾，家有年邁的姥姥和3歲的妹妹，全家只靠低保生活。想一想他們干裂的雙手、黝黑的面龐，想一想他們?nèi)找共賱诘纳碛跋胍幌胨麄優(yōu)槲覀冏鲲垥r(shí)的情景，想一想那些最美孝心少年的事跡??（由同學(xué)們自由說(shuō)說(shuō)自己的感受）（3）主持人：請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)如何向最美孝心少年們學(xué)習(xí)，怎樣孝敬父母？1：應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)力2：所能及的一些家務(wù)勞動(dòng)，以減輕父母的負(fù)擔(dān)。活動(dòng)手段：討論，朗誦，演講，游戲等手段。現(xiàn)在請(qǐng)欣賞趙姝涵朗誦《天亮了》 配樂(lè)《天亮了》主持人甲：大家都被故事里的爸爸、媽媽感動(dòng)了，這種場(chǎng)面這種永遠(yuǎn)失去痛楚的的確最能打動(dòng)我們。母親那焦急的神情，匆忙的身影似乎浮在眼前一般，不禁潸然淚下。擁有一顆感恩的心，我們才能學(xué)會(huì)包容，贏得友誼。三、了解母愛(ài)的偉大與無(wú)私：媽媽對(duì)你們的愛(ài)不僅表現(xiàn)給你們過(guò)生日上，還為你們做過(guò)很多很多的事情，請(qǐng)同學(xué)們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關(guān)愛(ài)你的？學(xué)生交流。感謝社會(huì)，感謝人生。生活中的你，會(huì)體諒父母的辛勞嗎？表達(dá)對(duì)他們的關(guān)心了嗎？欣賞小品：《兒子們的孝心》討論：這樣的孝心行嗎？如果是你，準(zhǔn)備怎樣做？舞蹈：《孝心的祝福》我們知道了爸媽工作這么辛苦，就應(yīng)該更加孝敬他們，聽(tīng)從他們的教導(dǎo)，讓他們臉上露出幸福的微笑。小結(jié)我們以后要想服務(wù)于社會(huì)，現(xiàn)在應(yīng)服務(wù)于家庭，去愛(ài)我們的父母、親人、朋友，去為他們盡一份心力，充分去體現(xiàn)這樣一句話：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。那么在母親節(jié)到來(lái)之際，你們想用什么方式感謝自己的父母呢？ 學(xué)生交流孝的感言演講比賽?！?1 — 。班主任：同學(xué)們，首先祝賀你們“誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典 傳承中華美德”主題班會(huì)開展的非常成功，中華傳統(tǒng)經(jīng)典文化中的古詩(shī)詞和美文，是我們民— 3 — 族精神的根基，希望大家繼續(xù)暢游在經(jīng)典美文中，在潛移默化中培養(yǎng)優(yōu)良的道德思想，并逐漸完善自己的人格。利用班會(huì)時(shí)間或語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)課的時(shí)間，組織學(xué)生排練經(jīng)典誦讀的活動(dòng)，通過(guò)男女生比賽、小組比賽的形式，激發(fā)孩子的興趣。趙穎同學(xué)：通過(guò)學(xué)習(xí)經(jīng)典詩(shī)文我們應(yīng)該反思自己過(guò)去的表現(xiàn)。第五篇：“誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,傳承傳統(tǒng)美德”主題班會(huì)教案“誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，傳承傳統(tǒng)美德”班會(huì)教案龍背小學(xué) 馮家嬋一、活動(dòng)主題：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典 傳承中華美德二、活動(dòng)目的：傳承中華美德，培育民族精神提高學(xué)生的文化素養(yǎng)，陶冶情操促進(jìn)學(xué)生思想道德素質(zhì)全面提高。但是老師也知道有些同學(xué)做的不夠好。求上進(jìn)，父母安。我們要為他們奉獻(xiàn)兒女的孝心。老師希望同學(xué)們?cè)诮邮苓@些愛(ài)的同時(shí)，也能以一顆感恩的心去對(duì)待別人。活動(dòng)形式：引導(dǎo)、討論、宣誓活動(dòng)過(guò)程：一、談話導(dǎo)入主題：同學(xué)們，你們知道是誰(shuí)給了我們生命嗎？（爸爸、媽媽）二、調(diào)查統(tǒng)計(jì): 師： 同學(xué)們，你能說(shuō)出母親節(jié)（父親節(jié)）是哪一天嗎？生： 5月份的第二個(gè)星期日師：今年的母親節(jié)是幾號(hào)？母親節(jié)的時(shí)候你給媽媽送過(guò)禮物嗎？你知道媽媽的生日嗎？有沒(méi)有給媽媽過(guò)生日？媽媽給你過(guò)生日了嗎? 多讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)。學(xué)會(huì)感恩, 善待他人,收獲快樂(lè)!（描述身邊的好事，讓學(xué)生談?wù)勛约旱母惺埽ㄋ模┌嘀魅蔚慕Y(jié)束語(yǔ)：擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。讓學(xué)生回憶自己曾經(jīng)和父母之間發(fā)生的故事。主持人乙：噢！媽媽 燭光里的媽媽您的眼睛為何失去了光華。活動(dòng)重點(diǎn)：能夠在日常行為中做到孝敬父母。她雖然知道自己的身世，但從不怨天尤人，非常堅(jiān)強(qiáng)、勤快、樂(lè)觀。在中央電視臺(tái)播出后，路玉婷也成了小名人，如今的路玉婷進(jìn)入成都樹德協(xié)進(jìn)中學(xué)就讀高一，學(xué)校免除學(xué)雜費(fèi)、書本費(fèi)，還免費(fèi)提供中晚飯和校服。然而，龍花從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)自己的夢(mèng)想，這朵開在吊腳樓里的堅(jiān)強(qiáng)小花用她的樂(lè)觀照顧著家庭，用她的堅(jiān)持守望著夢(mèng)想。導(dǎo)入:家，一個(gè)溫馨的字眼，什么是家呢？家，是母親村頭守望的身影，家是父親無(wú)意中端過(guò)的熱茶，家是母親鼓勵(lì)的眼神，家是父親燒旺的冬日爐火。幫給爸爸媽媽倒水。這種孝順的行為，的確很令人欽佩。后來(lái)繼母朱氏對(duì)他不慈愛(ài)，時(shí)常在他父親面前說(shuō)三道四，搬弄是非。日常生活起居作息有一定的規(guī)矩，而且對(duì)于父母規(guī)定好的事情，不隨便改變。第一篇：《傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典 爭(zhēng)做孝心兒童》主題班會(huì)《傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典 爭(zhēng)做孝心兒童》主題班會(huì)一、活動(dòng)背景孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，在傳統(tǒng)文化中一直把孝放在第一位，弟子規(guī)中有“首孝悌 次謹(jǐn)信”的古訓(xùn)。學(xué)