【正文】 一路上小朋友們歡呼確躍,不知不覺來到了目的地——馬鞍山革命教育基地。整個(gè)大班級部就象親親一家人的感覺。第四篇：幼兒園秋游活動總結(jié)導(dǎo)讀：秋高氣爽,正是外出的好時(shí)節(jié)。幼兒園秋游活動小結(jié)（2）：活動時(shí)間:10 月7日活動名稱: 秋游活動地點(diǎn):馬鞍山革命教育基地活動內(nèi)容:設(shè)計(jì)思路: 秋高氣爽,正是外出的好時(shí)節(jié)。第三篇：幼兒園秋游活動總結(jié)篇一：秋游活動小結(jié)秋游活動小結(jié)秋天豐富而多彩，她是個(gè)豐收的季節(jié)，是個(gè)充滿喜悅的季節(jié)，是個(gè)處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)的季節(jié)。聚餐結(jié)束后我們的游戲就開始了：親子游戲（摸寶寶）體育游戲（過河拆橋等）。按計(jì)劃我們先來到浦東的浦江游覽處，登上了游覽船，游覽浦江兩岸的風(fēng)光，孩子們被江里的大輪船吸引著，被兩岸的高樓大廈吸引著，看到大橋時(shí)的尖叫，不難看出孩子的興奮。老師帶著小朋友認(rèn)識了各種動物，欣賞了美麗的秋景，感受著秋天的變化。這些孩子們在興奮地吵鬧著，你一言我一語，好像有講不完的話，話題肯定是圍繞著“秋游”。剛開始我們是一人發(fā)了一個(gè)風(fēng)車，然后集體照相，和事先安排好的導(dǎo)游進(jìn)行商量接下來的活動，cici帶領(lǐng)孩子先玩游戲，我們的熱身做的很好，接下來我說一下本次活動的優(yōu)缺點(diǎn)：優(yōu)：——我們經(jīng)過一周的商討、開會、細(xì)節(jié)研討，最后商定好時(shí)間、安全注意事項(xiàng)、活動詳細(xì)流程，我們保證每位家長人手一份安全注意事項(xiàng)和活動流程，老師們做到心中有數(shù)，家長們也做到了解此次活動的意義。由此感言：“十二班的老師擁有一群超級支持的家長哦”！十二班的老師很幸福。孩子們的臉上洋溢著按捺不住的興奮和喜悅，通過參觀植物園，他們不但開闊了眼界，還增長了見識。瞧，爸爸將寶寶高舉過頭，一起探究菊花的奧秘。瞧，爸爸將寶寶高舉過頭，一起探究菊花的奧秘。整個(gè)大班級部就象“親親一家人”的感覺。一路上小朋友們歡呼確躍,不知不覺來到了目的地馬鞍山革命教育基地。請園領(lǐng)導(dǎo)幫忙購買門票,聯(lián)系車等工作。整個(gè)大班級部就象“親親一家人”的感覺。孩子們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下參觀了秋天的大自然,游了齊長城,聽了馬鞍山上的革命故事,參觀了革命烈士紀(jì)念館。讓父母和孩子有一個(gè)情感交流的機(jī)會,增進(jìn)家長與小朋友之間的親子感情。活動中,全體家長的配合無不體現(xiàn)了他們對我們工作的支持與配合。在觀察秋天的變化中，我們培養(yǎng)孩子親近自然的情感。讓家長們更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展；認(rèn)知的好途徑。做成各種造形的菊花更是孩子們的喜愛，有大章魚、小魚、花瓶等等，孩子們看得眼花繚亂，不時(shí)的跑到這兒跑到那兒，玩得不亦樂乎。讓小朋友親身感受秋天，增進(jìn)對秋天的認(rèn)識。在我們的帶領(lǐng)下，我們首先各班組織有趣的游戲活動，我們的游戲是《袋鼠跳跳跳》，這個(gè)游戲是孩子們平時(shí)經(jīng)常玩的，但是在這樣的環(huán)境下進(jìn)行同樣的游戲，他們的心情是全然不同的，看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ?，此時(shí)我也被這種氛圍感染了!時(shí)間過得真快，游戲一下就結(jié)束了，孩子們聽著老師的口令聲，整齊的排好隊(duì)伍，帶著一群滿臉欣喜的孩子們，我們向著下一個(gè)目標(biāo)——沙灘走去，孩子們看到白白的大沙灘，不禁連蹦帶跳地大叫“哇，好多沙呀!”看到孩子們迫不及待樣子，我們趕緊組織有序的脫掉鞋襪，開始沙灘上的游戲《螞蟻搬豆》，孩子們?nèi)撕献鳛橐恢恍∥浵仯叭恍∥浵仦橐唤M進(jìn)行比賽”誰先到達(dá)目的地誰獲勝，在沙灘上比賽，感覺又不一樣，腳踩在軟軟的沙上，一搖一晃的身體，合作起來還真有點(diǎn)難喲，盡管這樣，他們還是完成的很好。這次秋游活動在歡樂的氣氛中圓滿地畫上了句號，給大家留下了美好的回憶。老師帶著小朋友認(rèn)識了各種植物，欣賞了美麗的秋景，感受著秋天的變化。下午我們來到正在舉行菊花展的世紀(jì)公園，一進(jìn)公園的門口，滿園的色彩和芬芳包圍了我們。寧強(qiáng)縣幼兒園學(xué)前班年級組2009年10月 篇三：幼兒園秋游活動小結(jié)2篇幼兒園秋游活動小結(jié)2篇十一月十一日的清晨踏著清新的露珠，呼吸著秋的氣息