【正文】
也使我們對(duì)人生和社會(huì)有了更清楚的認(rèn)識(shí),任何的成功都有艱辛和汗水鋪出來(lái)的,沒(méi)有那么多的意外收獲。于是我不得不請(qǐng)教同學(xué),經(jīng)過(guò)同學(xué)的指導(dǎo),才完成了這些操作雖然我知道的可能還不是很多,但這次實(shí)訓(xùn)給了我一個(gè)很好機(jī)會(huì),讓我知道不少,(電子郵件服務(wù)、網(wǎng)上銀行服務(wù)、電子錢(qián)包管理與使用、電子商務(wù)的三種模式:B2B、B2C、C2C,網(wǎng)上單證、EDI模式、CA認(rèn)證、電子合同和企業(yè)網(wǎng)站。而數(shù)據(jù)的備份還分為數(shù)據(jù)庫(kù)完整備份、差異備份、事務(wù)日志備份、文件及文件組備份。而本次實(shí)訓(xùn)的目的是讓我們掌握數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的原理、技術(shù),將理論與實(shí)際相結(jié)合,應(yīng)用現(xiàn)有的數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)軟件,規(guī)范、科學(xué)地完成一個(gè)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。從學(xué)到和掌握到的東西來(lái)說(shuō),在書(shū)本上學(xué)到的東西非常不牢固,然而實(shí)訓(xùn)真的讓我受益匪淺!實(shí)訓(xùn)第一天到教室時(shí),看到老師給我們講試訓(xùn)的內(nèi)容與要求,然后告訴我們一些要完成的任務(wù)與作業(yè),然后根據(jù)試訓(xùn)的內(nèi)容與要求授課,讓我們從實(shí)踐中去體會(huì)所學(xué)的知識(shí)。這次實(shí)訓(xùn),不僅讓我們學(xué)到了許多有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)的知識(shí),老師也給我們講了很多社會(huì)現(xiàn)狀和就業(yè)情況,讓我們不同的角度了解這個(gè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)趨勢(shì)。有SQL Server 安全訪問(wèn)控制;登錄賬戶的管理;數(shù)據(jù)庫(kù)角色的管理;用戶權(quán)限管理。當(dāng)我做到“(電子錢(qián)包管理與使用)”的時(shí)候,我就遇到了問(wèn)題,怎么做都不成功。于是我不得不請(qǐng)教同學(xué),經(jīng)過(guò)同學(xué)的指導(dǎo),才完成了這些操作 雖然我知道的可能還不是很多,但這次實(shí)訓(xùn)給了我一個(gè)很好機(jī)會(huì),讓我知道不少,(電子郵件服務(wù)、網(wǎng)上銀行服務(wù)、電子錢(qián)包管理與使用、電子商務(wù)的三種模式:B2B、B2C、C2C,網(wǎng)上單證、EDI模式、CA認(rèn)證、電子合同和企業(yè)網(wǎng)站。c0139。也使我們對(duì)人生和社會(huì)有了更清楚的認(rèn)識(shí),任何的成功都有艱辛和汗水鋪出來(lái)的,沒(méi)有那么多的意外收獲。實(shí)訓(xùn)課是在學(xué)習(xí)與探索中度過(guò)的,短暫的一星期實(shí)訓(xùn)是結(jié)束了,但其中讓我們學(xué)到了許多知識(shí),出現(xiàn)許多未知的為什么,如數(shù)據(jù)備份與還原的步驟,如何建立視圖、觸發(fā)器等一系列的問(wèn)題,正是在老師和同學(xué)的共同努力之下,我們才一步步把問(wèn)題解決了,最終完成了自己一個(gè)人不可能完成的任務(wù)。但是上了一個(gè)月的課程后我發(fā)現(xiàn),對(duì)于數(shù)據(jù)庫(kù)我學(xué)的完全是迷迷糊糊,對(duì)于查詢命令學(xué)的也是似懂非懂,后來(lái)老師授課的內(nèi)容開(kāi)始越積越多,我不會(huì)的沒(méi)弄懂的也越積越多,最后開(kāi)始害怕這門(mén)課上課,更害怕這門(mén)課考試。在這次的google訂餐系統(tǒng)的設(shè)計(jì)過(guò)程中,我們根據(jù)該google訂餐系統(tǒng)的功能,將其分解三大部分來(lái)完成,第一部分就是建立數(shù)據(jù)庫(kù)和表,并給其添加約