20xx戲曲進校園工作總結(jié)[5篇模版](專業(yè)版)
【正文】 對偏遠農(nóng)村學校，以組織文藝小分隊進校演出，觀看戲曲電影為主，開展“戲曲進校園”工作。把戲曲藝術納入中小學素質(zhì)教育體系，根據(jù)學生年齡特點與學段課時計劃培育中小學生戲曲素養(yǎng)，培養(yǎng)學生對優(yōu)秀民族文化的興趣和愛好。2017年9月13日上午，由中共龍州縣委宣傳部、龍州紅豆藝術團主辦的“戲曲進校園”主題活動走進龍州縣唯一一所陶行知實驗學?！俏餍W，給學習緊張的校園帶來一股清爽之風，為該校師生帶來一場豐厚的戲曲盛宴！本次活動得到學校領導的大力支持，由黃校長，黃副校長親自指揮，德育處黃主任主持，讓活動順利進行。她說，這是咱教育從外聘請的老師，咱得把握機會好好學習。通過學校的大力宣傳，同學們沉浸在戲曲當中，欣賞到戲曲之美，獲得了戲曲藝術的熏陶。二、具體實施方案培訓時間: 10月2224日(周日至周二)10月2729日(周五至周日)培訓地點: 教師進修學校多媒體教室舞蹈室參訓人員: 每鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中教師1人，小學教師2人。一、指導思想深入貫徹落實《中共中央關于繁榮發(fā)展社會主義文藝的意見》(中發(fā)〔2015〕27號)、《國務院辦公廳印發(fā)關于支持戲曲傳承發(fā)展若干政策的通知》(國辦發(fā)〔2015〕52號)、《中共陜西省關于繁榮發(fā)展社會主義文藝的實施意見》(陜發(fā)〔2016〕25號)、陜西省《關于支持秦腔等地方戲曲傳承發(fā)展的實施意見》(陜政辦發(fā)〔2016〕11號)和《陜西省“戲曲進校園”工作方案》文件精神，全面推廣普及傳統(tǒng)戲曲文化，提高學生的文化素養(yǎng)和藝術審美素養(yǎng)，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚社會主義核心價值觀，進一步增強青少年學生的文化自信和文化自覺，形成課堂教學和課外活動相結(jié)合、普及教育與專業(yè)教育相促進、學校教育和社會教育相銜接、形成具有扶風特色的戲曲傳承發(fā)展新局面。五、保障措施(一)提高認識，加強領導。龍王廟》。制定活動日程安排，做好組織保障、安全保障工作，把“戲曲進校園”列為學校綜合考評內(nèi)容組織編寫培訓課件，做好由省上組織編寫的戲曲教材征訂，支持做好學校戲曲教育的師資培訓。龍州縣紅豆藝術團的演員們擁有的大愛精神，與本校陶行知先生 “愛滿天下”無私的精神不謀而合，這種精神，這種品行時時刻刻激勵著城西的每一個人。第三篇：戲曲進校園內(nèi)黃縣“戲曲進
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