【正文】 6)附件：可以是工程施工參觀或技術(shù)報(bào)告的小結(jié)，參加社會(huì)調(diào)查的報(bào)告。小專題還可以是結(jié)構(gòu)、建筑、材料、施工等其他方面的內(nèi)容。⑸、字?jǐn)?shù)：要求在20003000字左右。由指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核?；谝陨弦?，實(shí)習(xí)前，學(xué)生必須對(duì)本專業(yè)的課程設(shè)置及內(nèi)容有一定的了解，并能針對(duì)生產(chǎn)實(shí)踐對(duì)理論的要求，對(duì)于生產(chǎn)與課程的聯(lián)系有一定的認(rèn)識(shí)，從中找到實(shí)習(xí)的重點(diǎn)，從而明確實(shí)習(xí)目的，理解實(shí)習(xí)內(nèi)容與實(shí)習(xí)要求，通過(guò)多看多問(wèn)，通過(guò)技術(shù)人員與指導(dǎo)教師的講解，建立起本專業(yè)與生產(chǎn)實(shí)踐相聯(lián)系的感性認(rèn)識(shí)。中等：基本達(dá)到實(shí)習(xí)計(jì)劃中規(guī)定的全部要求，實(shí)習(xí)總結(jié)能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行較全面地概括；實(shí)習(xí)中無(wú)違紀(jì)行為。遵守實(shí)習(xí)單位的作息時(shí)間制度，關(guān)心集體，搞好環(huán)境衛(wèi)生。實(shí)習(xí)單位應(yīng)選擇有一定施工水平和技術(shù)能力的施工企業(yè)，結(jié)合以后就業(yè)方向可以選擇設(shè)計(jì)單位、業(yè)主單位和工程監(jiān)理單位作為實(shí)習(xí)單位。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)題目，收集土木工程專業(yè)設(shè)計(jì)資料。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)按規(guī)定時(shí)間交出實(shí)習(xí)報(bào)告，供指導(dǎo)教師確定實(shí)習(xí)成績(jī)之用，不得拖延。④評(píng)為“及格”的條件： a、實(shí)習(xí)日記完整、記錄尚清楚；b實(shí)習(xí)報(bào)告只有一個(gè)工種工程施工全過(guò)程的書面總結(jié)； c、實(shí)習(xí)單位反映較好。實(shí)習(xí)資料提交時(shí)間截止至第8學(xué)期第1周星期二。10）對(duì)新開工程，應(yīng)著重了解地基的處理、了解土質(zhì)情況、排水方法、了解基坑、基槽的放坡大小及支護(hù)方法、打樁施工方法。道橋的路基路面工程1）聽取現(xiàn)場(chǎng)施工管理人員及技術(shù)人員對(duì)有關(guān)工地情況介紹，2）觀看瀝青混凝土（或水泥混凝土）的攪拌、攤鋪、壓實(shí)； 3）基層的攪拌、攤鋪、壓實(shí)；4）土路基的壓實(shí)等生產(chǎn)過(guò)程,全面了解瀝青混凝土面層（或水泥混凝土面層）、穩(wěn)定土基層的施工過(guò)程、關(guān)鍵工藝； 5）路基壓實(shí)的施工過(guò)程、關(guān)鍵工藝；6）整個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng)的布置、組織及質(zhì)量控制、管理等有關(guān)問(wèn)題。會(huì)議紀(jì)要格式按照企業(yè)會(huì)議紀(jì)要文件的標(biāo)準(zhǔn)格式，會(huì)議紀(jì)要內(nèi)容完整，突出現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的問(wèn)題以及解決的方案。質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。然后以基層技術(shù)人員助手的身份，在工地技術(shù)人員的直接領(lǐng)導(dǎo)下，參加工地生產(chǎn)業(yè)務(wù)活動(dòng)及技術(shù)管理工作，參加施工準(zhǔn)備及施工過(guò)程的實(shí)踐，協(xié)助分擔(dān)一部分具體工作。二、實(shí)習(xí)的組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)的過(guò)程，是生產(chǎn)單位與學(xué)校共同為國(guó)家建設(shè)培養(yǎng)人才的重要過(guò)程。當(dāng)與群眾發(fā)生矛盾時(shí)，由教師出面解決，不允許擴(kuò)大事態(tài)。（A4）；4．實(shí)習(xí)總結(jié)（具體要求見本大綱第七部分）。（10）測(cè)圖質(zhì)量檢查：各組野外測(cè)圖基本結(jié)束后，應(yīng)將整飾好的外業(yè)圖與實(shí)地詳細(xì)核對(duì)，進(jìn)行自檢，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，及時(shí)查找原因并糾正。（6）用計(jì)算器或視距盤計(jì)算碎部點(diǎn)的平距和高程。點(diǎn)名與高程注字用仿宋體寫，字高為3毫米。起始坐標(biāo)為：121001班第一組：x1=1100，y1=1100，第二組：x1=1200，y1=1200，其余組依次類推； 121002班第一組：x1=2100，y1=2100，第二組：x1=2200，y1=2200，其余組依次類推； 控制網(wǎng)選型模式：閉合導(dǎo)線2）水平角外業(yè)觀測(cè)（6學(xué)時(shí)，每人單獨(dú)完成全部角度測(cè)量）嚴(yán)格按規(guī)范要求進(jìn)行外業(yè)觀測(cè)，保證每站工作檢核無(wú)誤后方可離開，若發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)有問(wèn)題應(yīng)立即重測(cè)。土木工程測(cè)量課程是土木工程專業(yè)的一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)基礎(chǔ)課程，“測(cè)量實(shí)習(xí)”是教學(xué)過(guò)程的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，分析和解決實(shí)際問(wèn)題及組織管理能力等方面的綜合訓(xùn)練環(huán)節(jié)。3）距離測(cè)量（2學(xué)時(shí)，全組進(jìn)行，每人至少一個(gè)導(dǎo)線邊長(zhǎng)測(cè)量）用全站儀測(cè)量導(dǎo)線距離，兩次測(cè)量邊長(zhǎng)相對(duì)較差滿足1/10000及絕對(duì)誤差≦2mm的精度要求時(shí)，取其均值作為邊長(zhǎng)值。各組的高程起點(diǎn)：121001班第一組：H1=，第二組：H1=，其余組依次類推；121002班第一組：H1=，第二組：H1=，其余組依次類推；6）地形圖測(cè)量（全組，每人至少測(cè)量一個(gè)控制點(diǎn)，8學(xué)時(shí)）用經(jīng)緯儀視距法測(cè)圖，并對(duì)各地形、地物點(diǎn)做出詳細(xì)記錄，以便個(gè)人內(nèi)業(yè)勾繪成圖。（8）。展點(diǎn)時(shí)發(fā)現(xiàn)點(diǎn)位或高程明顯有誤的點(diǎn)，應(yīng)查找原因，改正或廢棄它。有下列情況之一者實(shí)習(xí)成績(jī)不及格。要求用A4紙打印，略圖中各點(diǎn)的位置要與實(shí)際情況相符（如角度，邊長(zhǎng)等）。學(xué)生可按所在各工地的分布情況組成實(shí)習(xí)小組，以便充分發(fā)揮各級(jí)組織的作用。（2）模板工程：了解模板的選型、設(shè)計(jì)制造及安裝工藝、鋼木模板的構(gòu)造，配制及支模方法。（3）開具限額領(lǐng)料單、材料、構(gòu)件加工單、工程任務(wù)單。單層工業(yè)廠房： 1）結(jié)構(gòu)型式與結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；2）建筑物的定位與軸線的測(cè)定方法；3）柱子現(xiàn)場(chǎng)預(yù)制方法(包括預(yù)制位置布置、模板構(gòu)造、配筋特點(diǎn)、預(yù)理件固定、混凝土配合比、混凝土澆筑和搗實(shí)方法、疊澆時(shí)的隔離措施、質(zhì)量要求等)；4）屋架現(xiàn)場(chǎng)預(yù)制方法(包括預(yù)制位置布置、模板構(gòu)造、配筋特點(diǎn)、預(yù)理件固定、混凝土配合比、混凝土澆筑和搗實(shí)方法、預(yù)應(yīng)力留孔和張拉方式、疊澆時(shí)隔離措施、質(zhì)量要求等)；5）吊車梁、屋面板、天窗架等的運(yùn)輸方法和現(xiàn)場(chǎng)布置； 6）現(xiàn)場(chǎng)吊裝構(gòu)件布置圖與起重機(jī)開行路線的設(shè)計(jì)和繪制； 7）結(jié)構(gòu)構(gòu)件的吊裝過(guò)程及質(zhì)量要求；8）單層工業(yè)廠房的吊裝施工方案或單位工程施工組織設(shè)計(jì)的編制； 9）材料供應(yīng)組織與勞動(dòng)力調(diào)配等； 10）其他有關(guān)內(nèi)容。2）了解施工組織設(shè)計(jì)或施工方案，有條件的可參與編制，參加技術(shù)交底。3．結(jié)合實(shí)習(xí)工作，注意積累資料。土木工程專業(yè)實(shí)習(xí)考核有兩種方式： 實(shí)習(xí)結(jié)束后，工地實(shí)習(xí)指導(dǎo)人根據(jù)學(xué)生在施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)時(shí)理論聯(lián)系實(shí)際情況、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力，并結(jié)合實(shí)際表現(xiàn)、工作態(tài)度、遵守紀(jì)律與規(guī)章制度的情況、專業(yè)實(shí)習(xí)的態(tài)度和完成的工作量以及在專業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中的主動(dòng)性和創(chuàng)造性等，在實(shí)習(xí)成績(jī)表中寫出評(píng)語(yǔ)，評(píng)語(yǔ)要求實(shí)事求是和一分為二，在肯定成績(jī)的同時(shí)，亦要指出不足和今后努力方向。d、微信提交信息100次以下，反映學(xué)生實(shí)習(xí)不守紀(jì)律。其主要要求為：（1）通過(guò)工程實(shí)踐，學(xué)習(xí)有關(guān)本專業(yè)的實(shí)踐知識(shí)，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，以補(bǔ)充課堂教學(xué)的不足。③根據(jù)有關(guān)的規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)及構(gòu)件內(nèi)力進(jìn)行截面設(shè)計(jì)?；ハ嘟?jīng)常交流思想，虛心學(xué)習(xí)，工作上積極主動(dòng)配合，尊重實(shí)習(xí)指導(dǎo)人的指導(dǎo)和安排。實(shí)習(xí)報(bào)告能反映出學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容理解的深度，也能反映出學(xué)生分析和歸納問(wèn)題的能力，實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)圖文并茂，總字?jǐn)?shù)不宜少于5000字。（4）違反實(shí)習(xí)單位和我校關(guān)于畢業(yè)實(shí)習(xí)的紀(jì)律，或出現(xiàn)責(zé)任事故者，或行為有損我校名譽(yù)者。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。在施工現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不遲到、不早退、不缺席。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容1．一般內(nèi)容 實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容有：學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，應(yīng)先用一定的時(shí)間熟悉實(shí)習(xí)工程的主要施工圖，閱讀施工單位已編制的施工組織設(shè)計(jì)和施工方案，了解該工程所采用的施工機(jī)械、勞動(dòng)組織、施工設(shè)備和施工方法等；然后根據(jù)所實(shí)習(xí)工程的具體情況，在實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員的安排下選學(xué)下述的部分內(nèi)容：(1)制訂工種工程的施工方案或技術(shù)措施；(2)編制單位工程的施工組織設(shè)計(jì)：(3)在施工現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)助技術(shù)干部具體負(fù)責(zé)施工技術(shù)和生產(chǎn)管理工作，處理施工中遇到的技術(shù)和生產(chǎn)問(wèn)題等；(4)進(jìn)行房屋、構(gòu)筑物的測(cè)量放線、抄平、安裝測(cè)量校正和控制標(biāo)高的工作；(5)校核施工圖和進(jìn)行鋼筋翻樣；(6)施工質(zhì)量的檢查與驗(yàn)收；(7)根據(jù)施工圖開列材料和構(gòu)件加工單，限額領(lǐng)料單，工程任務(wù)單等；(8)編制施工預(yù)算；(9)某項(xiàng)具體施工技術(shù)的總結(jié)工作；(10)新技術(shù)、新材料和新結(jié)構(gòu)的推廣和研究。實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和教師有權(quán)隨機(jī)檢查學(xué)生的實(shí)習(xí)日記，并給予指導(dǎo)。成績(jī)不及格者必須重新補(bǔ)實(shí)習(xí)。3)通過(guò)本人參加實(shí)習(xí)的工作內(nèi)容，選擇自己認(rèn)為可以反映自己實(shí)習(xí)收獲的主要實(shí)習(xí)內(nèi)容，有重點(diǎn)地、比較系統(tǒng)地進(jìn)行撰寫，作為生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告的主要內(nèi)容，如：參加主要工種工程的施工方法及編制的施工方案、單位工程施工組織，新技術(shù)措施的采用，新工藝的推廣與試驗(yàn)，新型建筑機(jī)械的使用、技術(shù)監(jiān)督和工程質(zhì)量驗(yàn)收，施工現(xiàn)場(chǎng)的平面布置，勞動(dòng)組織的優(yōu)化組合，安全技術(shù)措施等。(4)高層結(jié)構(gòu)1）結(jié)構(gòu)型式及結(jié)構(gòu)布置； 2）深基坑的支護(hù)方案及降水措施；3）剪力墻的模板體系(大模、滑模、爬模等)； 4）垂直運(yùn)輸機(jī)械布置及樓面水平運(yùn)輸?shù)陌才牛?5）外墻腳手架的型式及布置； 6）混凝土供應(yīng)及澆搗方式；7）現(xiàn)場(chǎng)總平面布置(生產(chǎn)、生活設(shè)施、材料堆放及道路布置)。內(nèi)容與格式⑴、封面：寫明系別、專業(yè)、班級(jí)、姓名、指導(dǎo)教師等。實(shí)習(xí)地點(diǎn)和時(shí)間地點(diǎn)：建設(shè)工地或?qū)W生自主聯(lián)系的實(shí)習(xí)單位； 時(shí)間：第一學(xué)年夏季學(xué)期兩周時(shí)間； 具體時(shí)間和內(nèi)容分配如下（可做參考）：五、實(shí)習(xí)要求學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中必須嚴(yán)格服從和遵守工程單位、業(yè)主管理單位現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員的安排和要求，深入實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)；在實(shí)習(xí)期間需要針對(duì)實(shí)習(xí)中的所見所聞、感想和收獲以書面形式寫成實(shí)習(xí)日記。要參加具體工作以培養(yǎng)實(shí)際工作能力。實(shí)習(xí)結(jié)束后，學(xué)生應(yīng)提交3份材料，即畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)和畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表，畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)生要服從現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)人和教師的指導(dǎo)，虛心學(xué)習(xí)，積極工作，有意見時(shí)通過(guò)組織向?qū)嵙?xí)隊(duì)或職業(yè)技術(shù)學(xué)院提出。參與現(xiàn)場(chǎng)組織的圖紙會(huì)審、技術(shù)交流、學(xué)術(shù)討論會(huì)、工作例會(huì)、技術(shù)革新、現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量檢查與安全管理等；三、實(shí)習(xí)程序與實(shí)習(xí)安排（詳見實(shí)習(xí)申請(qǐng)書）四、實(shí)習(xí)方法與實(shí)習(xí)指導(dǎo)生產(chǎn)實(shí)習(xí)的組織形式主要有集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種。（4）參加實(shí)際生產(chǎn)工作，靈活運(yùn)用已學(xué)的理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。實(shí)習(xí)生要服從現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)人和教師的指導(dǎo)，虛心學(xué)習(xí)，積極工作，有意見時(shí)通過(guò)組織向?qū)嵙?xí)隊(duì)或?qū)W院提出。d、實(shí)習(xí)紀(jì)律好，微信平臺(tái)提交數(shù)據(jù)60次以上，反映實(shí)習(xí)狀況良好； e、校內(nèi)教師、實(shí)習(xí)答辯評(píng)分高，實(shí)習(xí)視頻時(shí)間5分鐘以上者。要注意平時(shí)抓緊時(shí)間整理，最后集中兩天時(shí)間編寫完善。6）參加工程質(zhì)量的檢查、評(píng)定和驗(yàn)收工作，如有事故出現(xiàn)時(shí)，參加檢查、分析、處理等工作。5）樓板的配板；樓板吊運(yùn)方式和鋪設(shè)順序和方法。（9）學(xué)習(xí)編制施工圖預(yù)算及成本分析。砌筑規(guī)則，排磚方法，擺磚撂底，盤角砌墻。實(shí)習(xí)過(guò)程中安排一定時(shí)間的專業(yè)勞動(dòng)以及一些工程參觀。，體會(huì)及建議。3．聽從教師指導(dǎo)，服從組長(zhǎng)分配，各司其職，各負(fù)其責(zé)。4．圖內(nèi)注記或說(shuō)明：高程系統(tǒng)、坐標(biāo)系統(tǒng)的說(shuō)明，其他必要事宜的說(shuō)明。支導(dǎo)線的水平角、豎直角用測(cè)回法觀測(cè)，并實(shí)行往返觀測(cè)，其限差規(guī)定如下：水平角、豎直角半測(cè)回較差均為2′；往返測(cè)高差較差163。超限時(shí)應(yīng)廢棄歸零前所測(cè)的那批點(diǎn)。注記只繪圖標(biāo)，圖標(biāo)繪在圖廓內(nèi)的右下角。實(shí)習(xí)過(guò)程圍繞高程控制測(cè)量、平面控制測(cè)量、地形圖測(cè)量、路線中線放樣等基本內(nèi)容進(jìn)行。實(shí)習(xí)過(guò)程中以小組為單位借還儀器、出工收工和提交實(shí)習(xí)成果。圖廓式樣參照測(cè)量教材。2162。邊長(zhǎng)不超過(guò)100米。3．圖式符號(hào)：按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)局批準(zhǔn)的地形圖圖式（符號(hào)）或其他類似的圖式符號(hào)資料執(zhí)行。雨后上山更應(yīng)集中精力，不得穿拖鞋，赤腳或高跟鞋出外業(yè)，不得在工作時(shí)間里嘻鬧。、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及處理情況。實(shí)習(xí)開始時(shí)，應(yīng)介紹工程概況，進(jìn)行安全教育。（4）砌磚工程：了解磚石結(jié)構(gòu)的構(gòu)造，磚、砂漿、砌體的標(biāo)號(hào)，砂漿制備，皮數(shù)桿繪制。（8）施工前的準(zhǔn)備工作。4）磚基礎(chǔ)、磚墻等的砌筑方法；縱、橫墻的聯(lián)接方式；過(guò)梁的施工等。5）了解技術(shù)復(fù)核制度，參加建筑物的軸線、標(biāo)高的測(cè)設(shè)，大樣的校核、土質(zhì)的鑒別、工程材料質(zhì)量控制等工作。對(duì)實(shí)習(xí)報(bào)告要求總字?jǐn)?shù)不少于3000字，文字簡(jiǎn)明通順，書寫工整，應(yīng)配有圖表。(1)、實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定依據(jù)以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：①實(shí)習(xí)報(bào)告 ②實(shí)習(xí)日記③現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)師評(píng)分（評(píng)分轉(zhuǎn)換：A—95分；B—85分；C—75分；D—65分；E—50分）④微信平臺(tái)考勤（微信平臺(tái)考勤成績(jī)，每天至少提交一次，提交總次數(shù)超過(guò)60次為95分，4060次85分，2040次75分，2010次60 分，10次以下50分）⑤校內(nèi)教師評(píng)分 ⑥實(shí)習(xí)答辯評(píng)分(2)、學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)按下列標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)定； ①評(píng)為“優(yōu)”的條件：a、實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容完整，有1~2個(gè)主要工種工程施工全過(guò)程的書面總結(jié)，有施工組織設(shè)計(jì)文件擬定或執(zhí)行情況的調(diào)查或現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)管理報(bào)告，有對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容的認(rèn)識(shí)和體會(huì)；b、實(shí)習(xí)單位反映好；c、實(shí)習(xí)日記完整、記錄清楚真實(shí)。進(jìn)入施工工地必須帶安全帽，隨時(shí)注意安全，防止發(fā)生安全事故。（3）通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)了解建筑業(yè)