【正文】 教導(dǎo)處課題組讓每個(gè)年級(jí)根據(jù)各自年級(jí)特點(diǎn)，制定有個(gè)性的讀書(shū)活動(dòng)方案，有計(jì)劃地進(jìn)行課外閱讀。交流中，教師的教育科研能力也得到開(kāi)發(fā)，從多方面對(duì)一堂好課有了更全面的認(rèn)識(shí)。因此，本學(xué)期，我校語(yǔ)文教研組以教研組為中心，注重加強(qiáng)教師的校本培訓(xùn)工作，多渠道的對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。要求批改作業(yè)做到及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范，適時(shí)地采取補(bǔ)救措施，大面積地提高教學(xué)質(zhì)量。第三篇：五年級(jí)語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃20122013下五年級(jí)語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃（20122013學(xué)下學(xué)期）一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，我們五年級(jí)語(yǔ)文教研工作以《橫港小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作計(jì)劃》為指導(dǎo)，圍繞校長(zhǎng)提出“課堂教學(xué)的研究”為中心，深入開(kāi)展語(yǔ)文教學(xué)研究，提高教師的教科研水平；更新觀念、真抓實(shí)干，緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)，樹(shù)立以“學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想。為此我們提倡教師利用課余時(shí)間多多閱讀相關(guān)教育刊物上的教學(xué)實(shí)例，認(rèn)真總結(jié)每堂課的得與失，及時(shí)撰寫(xiě)課后反思，并在校教研活動(dòng)中積極承擔(dān)教研課。當(dāng)然，我們工作中還存在很多不足，如：備課組活動(dòng)還需更有指向性、集體備課力度還需加強(qiáng)、對(duì)文本細(xì)讀的深入等，今后我們將不斷改進(jìn)。故有能力的老師自己建課題，需要積累的老師積極參加其他老師的課題，善于學(xué)習(xí)和積累。在教研組中，每位老師都互相幫助，還能服從學(xué)校的安排，及時(shí)做好每一件事。一學(xué)期精心組織8次集體備課，憑借教材，共研課文。在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，每次教研活動(dòng)有計(jì)劃、有目標(biāo)。據(jù)此，本學(xué)期教研大組確定把“目標(biāo)引領(lǐng)下的有效教學(xué)”作為本次研訓(xùn)活動(dòng)的主題。以此為契機(jī)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，在這樣卓有成效的活動(dòng)中，教師們不斷學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新，提高了教學(xué)水平，創(chuàng)設(shè)了濃厚的教研氛圍。三、工作內(nèi)容規(guī)范教研活動(dòng)，提升教研實(shí)效。結(jié)合課例。2．認(rèn)真落實(shí)《廈門(mén)市教育局關(guān)于印發(fā)小學(xué)作業(yè)規(guī)范要求的通知》精神，結(jié)合我校教育教學(xué)和學(xué)生作業(yè)實(shí)際，加強(qiáng)作業(yè)管理，及時(shí)總結(jié)交流作業(yè)規(guī)范管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高作業(yè)的有效性，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的整體提升。在這些活動(dòng)的開(kāi)展中，教師互幫互學(xué)，共同進(jìn)步?！耙环指?，一分收獲。本校在作文教學(xué)中具有獨(dú)樹(shù)一幟的風(fēng)格，在三校作文教學(xué)研討，起到模范表率的作用，獲得專(zhuān)家學(xué)者及聽(tīng)課老師的一致好評(píng)。二、積極開(kāi)展各種教研活動(dòng)，提高教師教學(xué)能力和教學(xué)水平1．認(rèn)真積極地開(kāi)展校內(nèi)人人一節(jié)公開(kāi)課，每位教師參與聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，促進(jìn)教師集體教學(xué)水平的提高，一直是我校搞好教研工作的傳統(tǒng)。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及各位組內(nèi)教師的共同努力下，本學(xué)期的教研工作得以有條不紊的推進(jìn)下去，同時(shí)也在主要的兩個(gè)工作方面：集體備課與校本研修上得到了一些有益的收獲，這些都與各位教師的共同努力密不可分。同時(shí)加強(qiáng)課后教案評(píng)議；更好地提高教學(xué)質(zhì)量。而在平時(shí)的家庭作業(yè)的布置上，注重作業(yè)形式的趣味性、易操作性，多布置一些彈性作業(yè)，不束縛優(yōu)生的發(fā)展空間。二、積極參與，努力探索，提升小組教研水平課堂教學(xué)是主渠道、主陣地，是教學(xué)教研工作的重中之重，扎實(shí)而有效地開(kāi)展課堂教學(xué)，不僅為教師們才能的施展提供了一個(gè)自我挑戰(zhàn)的舞臺(tái)，更是培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的學(xué)習(xí)實(shí)踐基地。除此以外，我們組的每位老師還認(rèn)真參加了練習(xí)的設(shè)計(jì)活動(dòng)。在教學(xué)中，我們也時(shí)常遇到問(wèn)題，這時(shí)，我們就會(huì)在辦公室里開(kāi)展教學(xué)經(jīng)驗(yàn)大討論，各抒己見(jiàn)，把自己的思想火花迸發(fā)出來(lái)。第一篇：2010下五年級(jí)語(yǔ)文教研組小結(jié)五年級(jí)第二學(xué)期語(yǔ)文教研組小結(jié)一轉(zhuǎn)眼就到了期末，在年級(jí)組三位老師的共同努力下，我們五年級(jí)語(yǔ)文備課組順利地完成了開(kāi)學(xué)初制定的備課組工作計(jì)劃，具體情況總結(jié)如下：一、師德師風(fēng)記得牢?；顒?dòng)前，我們積極準(zhǔn)備；活動(dòng)中，我們積極探討；活動(dòng)后，我們認(rèn)真反思，努力把每次活動(dòng)都開(kāi)展的盡善盡美。大家在磨課中探討，