20xx川教版歷史七年級下冊第5課從“安史之亂”到五代十國的分裂(專業(yè)版)
【正文】 2.（多媒體出示問題：五代十國的歷史根源）根據課本知識，搶答五代十國的歷史根源 答案提示：唐朝藩鎮(zhèn)割據。 （二） 、新課講授 目標導學一：安史之亂 （一）背景（原因）：（多媒體展示唐玄宗的畫像）學生探討：安史之亂爆發(fā)的歷史背景？ 答案提示： 追求享樂，任人唯親，朝政日益腐敗。 情感態(tài)度與價值觀，（ 1）通過對比，認識到統(tǒng)治者個人的作為，將直接影響歷史發(fā)展的軌跡，甚至導致一個王朝，一個國家的衰亡，讓學生從中吸取教訓。兩人因而交惡，而唐玄宗又對此不加干預。 五、 教學反思 本課主要再現(xiàn)了唐朝由盛世到衰敗的過程，重點是記誦安史之亂爆發(fā)的原因，難點是如何讓學生在探究學習中得出正確的教訓和人生觀。 目標導學二 黃巢起義和唐朝的滅亡 1.（多媒體展示黃巢起義圖）學生讀教材和圖，搶答黃巢起義的背景和結果。高力士勸說玄宗保軍心安定
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