【正文】 （） √滿分：2 分“文學”與“漢語”分科，小學要求加強“漢語教學”。滿分：2 分（）：√ √ √ √滿分：2 分（）：√ √ √滿分：2 分，著重體現(xiàn)的三個觀點是（）√、實踐的觀點 √ √、發(fā)展的觀點滿分：2 分（）：√ √ √ √滿分：2 分（詞）義教學的方法有（）：√ √ √ √滿分：2 分？（）√，體現(xiàn)時代精神，注意教材的深度和廣度 √√，豐富教材內容 √、培養(yǎng)能力、和發(fā)展智力的關系滿分：2 分三、判斷題（共 20 道試題，共 40 分。一般應遵循如下原則（）：√ √，貼近學生生活 √、發(fā)展學生的智力服務 √，和規(guī)范性滿分：2 分（）?！缎W語文教學大綱（草案）》 《全日制小學語文教學大綱（草案）》《全日制十年學校小學語文教學大綱(試行草案)》 √D.《義務教育大綱》滿分：2 分（）。（）.錯誤.正確 正確答案：、體會感情、提示難點、讀后評議。.改進教材編排，加強語文基本功訓練的系統(tǒng)性。.學語文基本功訓練是綜合性的訓練。（）. 正確答案：10.《千字文》相傳是宋代王應麟所編，成書于梁武帝大同年間（公元535年－公元543年）。正確答案：，養(yǎng)成寫字習慣（）：.加強寫字教學，. 正確答案：，對學生學習質量的分析形式是（）。.包括學科特定的教育目的，即語言文字方面的訓練目標。. 正確答案：（）。（） 正確答案：13.“集中識字”和“分散識字”這兩種教學方法的指導思想都抓住了小學低年級打好識字的基礎，努力提高識字效率。加強學習能力的培養(yǎng)。，也不能脫離課內語文教學孤立地進行。漢字的構字方法，就是“六書”，即象形、指事、會意、形聲、假借和轉注。正確答案：（）。. 正確答案：4.（）是構成聽話能力的核心因素。. 正確答案：3.（）構成語文能力的整體。. 正確答案：，需要有科學的原則作指導。. 正確答案：，教師在教學中起主導作用；學生在學習中是學習的主體。 正確答案：、合理、辯論的大綱是（）。，具有人文性。（） 正確答案：，在小學階段使學生認識3000個左右的漢字。（） 正確答案：第三篇：16春季福師《小學語文教學論》在線作業(yè)二福師《小學語文教學論》在線作業(yè)二一、單選題（共 10 道試題，共 20 分。.小學語文基本功訓練是分段進行的。按出聲、不出聲分，有：. 正確答案：：.識字教學要充分體現(xiàn)漢字本身的規(guī)律. 正確答案：，下列說法中正確的是：.思維是聽話、說話的基礎.思維對聽話、 正確答案：？.確定選材原則，體現(xiàn)時代精神，.不斷吸取第一線教師教改中的新鮮經驗，、培養(yǎng)能力、和發(fā)展智力的關系 正確答案：，對學生學習質量的分析形式是（）。. 正確答案：、發(fā)展智力、非智力因素的培養(yǎng)統(tǒng)一納入到培養(yǎng)語文能力的過程中，教學指導思想才會明確和端正。. 正確答案：“語言文字訓練和思想教育相統(tǒng)一的原則”理解不恰當?shù)氖牵ǎ? 正確答案：福師《小學語文教學論》在線作業(yè)一二、多選題（共 25 道試題，共 50 分。正確答案：福師《小學語文教學論》在線作業(yè)一三、判斷題（共 15 道試題，共 30 分。. 正確答案：，既有智力活動，又有非智力活動，兩者活動協(xié)調發(fā)展就會得到好的閱讀效果。滿分：2 分9.（）年頒布的大綱則對我國普及九年義務教育推進語文與教學改革具有重要作用?！?，加強學習能力的培養(yǎng)。（） √滿分：2 分、詞不離句、句不離文，在語言環(huán)境中識字。（） √滿分：2 分。（） √滿分：2 分，即預期的教學內容?！?，突出教材的基礎性。、自覺地進行思想教育。. 正確答案：，有利于及時反饋，及時調整教學過程和方法，收到事半功倍效果，所以多多益善。.改進教材編排，加強語文基本功訓練的系統(tǒng)性。. 正確答案：（）年頒布的。（）. 正確答案：第四篇：15秋福師《小學語文教學論》在線作業(yè)一 答案福師《小學語文教學論》在線作業(yè)一一、單選題（共 10 道試題，共 20 分。和學生實際擁有的學習經驗。正確答案：（）：.布置作業(yè)要有明確的目的和要求.分析學生作業(yè)中典型的、共同性的錯誤，找出原因， 正確答案：，基本課程是識字、寫字，所用的教材叫做“蒙學讀本”。. 正確答案：（）。（） 正確答案：19.“隨課文分散識字”要求從加強字形教學入手，運用漢字規(guī)律歸類識字加強識字的速度。（） 正確答案：5.“教學有法，但無定法。、教育目的