【正文】 留守兒童之家建設(shè)（5分），以中心校的專項(xiàng)檢查得分乘以5%。⑤教師的課堂教學(xué)（總計(jì)7分，使用高效課堂模式的總分按7分計(jì)算，未使用高效課堂模式的總分按4分計(jì)算），⑥入班聽課，科目小學(xué)語數(shù)英，中學(xué)語數(shù)英政史理化，主要觀察教師課堂能否根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材要求、學(xué)生實(shí)際準(zhǔn)確定位課程目標(biāo)；能否突出重點(diǎn)，分解難點(diǎn)；教學(xué)過程是否流暢；教學(xué)設(shè)計(jì)是否合理；教法選擇是否恰當(dāng)；學(xué)生學(xué)習(xí)、合作是否積極；教學(xué)過程是否充分運(yùn)用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備，教學(xué)是否有針對性；教學(xué)是否高效。）①師資隊(duì)伍建設(shè)結(jié)構(gòu)合理，團(tuán)結(jié)一致，戰(zhàn)斗力強(qiáng)。二是加強(qiáng)對教師批閱的管理，堅(jiān)決杜絕批改不細(xì)、漏批、不批的現(xiàn)象。查“青藍(lán)工程”工作落實(shí)情況。（二）查查常規(guī)教學(xué)管理落實(shí)是否到位。突出創(chuàng)新、注重實(shí)用。常規(guī)檢查學(xué)校教學(xué)管理體現(xiàn)以人為本，管理制度健全，常規(guī)管理規(guī)范，常規(guī)檢查做到有記錄、有評價(jià)、有總結(jié)、有整改。時(shí)間另行通知。查閱。教育活動(dòng)及成果。檢查學(xué)校是否做到開全課程，開足課時(shí)及考查學(xué)科專任教師配備情況。教師發(fā)展成果。主要介紹本學(xué)期的工作目標(biāo)，主要工作及采取的主要措施，取得的工作效果，存在的制約發(fā)展的問題。各學(xué)校匯報(bào)材料文字稿上交視導(dǎo)組，電子稿發(fā)至fcjysxxb。要在不出現(xiàn)學(xué)生空堂的前提下，提前調(diào)整好相關(guān)學(xué)科教師的課，積極參與觀課議課活動(dòng)。開展多種形式的校本培訓(xùn)，提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。創(chuàng)新性工作學(xué)校創(chuàng)造性開展各種教育教學(xué)工作，亮點(diǎn)突出，效果明顯，具有推廣價(jià)值?！案摹币恕翱臁保鹤鳂I(yè)、試卷批改快、講評要及時(shí)，“現(xiàn)蒸熱賣”，不能冷處理。我們結(jié)合本校在視導(dǎo)中存在的問題，進(jìn)行了認(rèn)真的整改。④開設(shè)道德講堂并活動(dòng)正常（20分）。教育教學(xué)常規(guī)管理（30分）。⑥開展學(xué)生文藝活動(dòng)，有方案、有記錄、有圖片（10分）。八字哨鎮(zhèn)中心學(xué)校 2017年8月25日。④開展文明學(xué)生評比，有方案、有記錄、有圖片（10分）。⑦教師志愿者服務(wù)隊(duì)建設(shè)情況。（重在樓后、樓道角等死角；懸掛物、張貼物的破損陳舊上扣分）③創(chuàng)建各種文化設(shè)施，宣傳櫥窗、黑板報(bào)開辟文明創(chuàng)建專欄。（四）各視導(dǎo)小組以此方案為基本參照，可以創(chuàng)造性地自主開展視導(dǎo)工作，但需要知會(huì)年級管理組。要挖透教材內(nèi)涵與外延，凸顯學(xué)以致用，凸顯學(xué)科與社會(huì)、生活、科技的練習(xí)，凸顯激勵(lì)與激情，對學(xué)科重點(diǎn)內(nèi)容要挖掘通透。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)課程理念、小學(xué)教育教學(xué)工作會(huì)會(huì)議精神等的制度健全、學(xué)習(xí)形式靈活、措施得力；及時(shí)全面地向師生和家長宣傳新課程理念。加強(qiáng)教研組建設(shè)，廣泛開展集體備課、課堂觀察與評價(jià)和課例研。各小學(xué)要本著以活動(dòng)促工作的原則，以這次教學(xué)視導(dǎo)為契機(jī)，安排好本單位的教學(xué)視導(dǎo)工作，發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)宣傳；發(fā)現(xiàn)問題，認(rèn)真整改。（一）鎮(zhèn)街(礦區(qū))上午在鎮(zhèn)街中心小學(xué)（礦區(qū)為xx中學(xué)小學(xué)部）活動(dòng)，下午抽一處定點(diǎn)小學(xué)。下午分頭到其余定點(diǎn)小學(xué)及校外點(diǎn)查看校園文化、部分學(xué)科的管理(隨機(jī)抽查，不用集中材料)及三大課題開展情況。片區(qū)教研：積極組織參加片區(qū)及學(xué)校組織的教研活動(dòng)，教師參與度高，在實(shí)效性基礎(chǔ)上，創(chuàng)新性地開展工作。常規(guī)教學(xué)、教研工作管理。強(qiáng)化讀書成長活動(dòng)、寫字育人活動(dòng)、特色發(fā)展活動(dòng)。所有任課教師的常規(guī)工作材料、學(xué)校常規(guī)管理的材料都在檢查范圍。視導(dǎo)結(jié)束后，安排專門時(shí)間進(jìn)行集中情況反饋?；顒?dòng)開展經(jīng)常，活動(dòng)內(nèi)容豐富，活動(dòng)效果明顯，有效促進(jìn)教師、學(xué)生水平整體提升。作業(yè)設(shè)置與批改學(xué)生作業(yè)要做到精心設(shè)置、認(rèn)真批改、及時(shí)發(fā)放、重視講評。要求做到：“備”重“研”：備課組和教師個(gè)體備課，要加強(qiáng)研究。視導(dǎo)小組聽課視導(dǎo)時(shí)，當(dāng)科備課組無課老師均應(yīng)一同聽課，并做好簽到工作。今后將在教學(xué)視導(dǎo)中提同分值。②開展師徒結(jié)隊(duì)活動(dòng)，材料豐富（12分）。（，扣完為止，以當(dāng)場從學(xué)生手中收到的導(dǎo)學(xué)案數(shù)為準(zhǔn)，檢查導(dǎo)學(xué)案內(nèi)容質(zhì)量，即：導(dǎo)學(xué)案要體現(xiàn)主體性、導(dǎo)學(xué)性、探究性、層次性，老師對學(xué)生使用過的導(dǎo)學(xué)案的檢查情況）。教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測（35分）。標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)（5分），以中心校的專項(xiàng)檢查得分乘以5%。④作業(yè)批閱情況（4分），查看作業(yè)布置是否