【正文】 振奮精神，勤勉自勵。（九）規(guī)范檔案資料。牢固樹立“教育振興，教師為本 ”的思想，讓教師隊伍工資有保障、工作有獎勵、社會有地位。（五）迎接“國檢”階段（2011年9月——10月）。安排部署“兩基”迎“國檢”各項工作任務。危房比例下降至1%以內(nèi)，消除D級危房。6月上旬：各項工作全面展開，尤其抓好校園文化建設，各項硬件的進一步完善。包括預防甲流感、其它疾病等采取的措施和辦法及由此形成的相關資料。一是要確保每項指標都達到國家標準；二是要按照《“兩基”檔案建設目錄》及“兩基”迎檢有關要求，按上述七大指標收集、整理檔案資料，確保數(shù)據(jù)準確、邏輯性強，表與表、冊與冊、表與冊、冊與人相符，銜接一致；三是佐證材料要充分，真實可信；四是“兩基”表冊要實現(xiàn)信息化管理。在全校師生中廣泛宣傳《義務教育法》、《教師法》《未成年人保護法》等法律法規(guī)和“兩基”國檢的內(nèi)容、要求，迎國檢工作舉措、實績、發(fā)展動態(tài)及鞏固“兩基”成果情況，進一步提高義務教育質量和水平的目標任務、意義，營造良好的輿論氛圍。重點宣傳“兩基”相關法律法規(guī)和學校及上級部門的重要文件及措施、工作重點、相關領導講話等。3．教師政治筆記。有以下二種情況：一是舉家搬遷無法聯(lián)系到的，要求班主任到其居住過的鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、居委會開據(jù)相關證明；二是在市縣或省外上學能聯(lián)系上的，勸其辦理正式的轉學手續(xù)或讓該生在就讀學校開據(jù)證明。確保上級轉移支付資金和各類教育專項資金按時足額撥付到位，杜絕擠占和挪用。（總務處）。普及程度、師資水平、教育經(jīng)費、辦學條件、學校管理、教育質量、掃盲工作七項指標是督查的重點，要認真做好七項指標的核查及檔案資料的建設?！皟苫庇皣鴻z”宣傳資料。3．教師政治筆記。有以下二種情況：一是舉家搬遷無法聯(lián)系到的，要求班主任到其居住過的鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、居委會開據(jù)相關證明；二是在市縣或省外上學能聯(lián)系上的，勸其辦理正式的轉學手續(xù)或讓該生在就讀學校開據(jù)證明。確保上級轉移支付資金和各類教育專項資金按時足額撥付到位，杜絕擠占和挪用。二、工作目標和任務（一）普及程度。努力營造有利于未成年人健康成長的社會環(huán)境。2．組織編印“兩基”迎“國檢”工作通報、簡報。2．學生成績冊、質量分析報告。“兩基”檔案的整理與歸類。、局督導檢查的基礎上，對我校 “兩基”迎國檢工作進行跟進式復查，并形成復查報告。（三）認真自查，切實整改。二、工作目標和任務（一）普及程度。努力營造有利于未成年人健康成長的社會環(huán)境。2．組織編印“兩基”迎“國檢”工作通報、簡報。3．校本培養(yǎng)相關資料歸檔。督促各室及相關人員按期完成義務教育監(jiān)測工作的摸底調查、建檔和錄入工作。（三）迎接抽檢階段（2011年7月—8月）。要求在5月10日以前完成所有資料準備工作，并確保做好以下各項工作：一是學校所提供的資料、數(shù)據(jù)與縣教育局保持一致；二是嚴格按照省、市、區(qū)迎檢辦的要求準備好各種資料，不得隨意增減；三是所有材料必須真實可信，不得弄虛作假，并能提供佐證材料。二、加強領導，明確責任，分工合作。一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，按照“加強領導，明確責任，堅持標準，實事求是，突出重點，鞏固提高”的方針，以《中華人民共和國義務教育法》和《國務院掃除文盲條例》為法律依據(jù)，以落實學校教育職責為重點，以全面提升柳校義務教育和促進義務教育均衡發(fā)展為目的，發(fā)動全社會支持教育，努力推進義務教育發(fā)展，進一步提高全民素質，全面提升義務教育整體水平，推動卓尼縣教育又好又快的發(fā)展。（五）教育質量。（二）查漏補缺階段（2011年3月——2011年6月中旬）學校查漏補缺（2011年3月——2011年4月中旬）學校按照“國檢”7個方面的內(nèi)容逐項排摸核實，找準存在的問題和不足、邊查邊補。通過國家檢查驗收后，向縣“兩基”辦選送“國檢”工作成績突出的個人。（五）落實教育經(jīng)費義務教育投入依法實現(xiàn)“三個增長”，規(guī)范使用上級政府撥付的各項教育專項經(jīng)費，按規(guī)定落實中小學教師培訓經(jīng)費，義務教育學校無欠債。分解指標，落實任務。力求檔案客觀詳實地再現(xiàn)“兩基” 工作進程，真實完整地反映“兩基”工作成績，確?！皟苫薄皣鴻z”順利通過。在復查的基礎上進一步加強整改。小學、初中適齡兒童入學率分別達到100%、98%以上，%%以內(nèi)，畢業(yè)率分別達到100%、98%以上。二、總體目標以“兩基”迎“國檢”為契機，把“兩基”迎“國檢”過程當做總結工作，尋找差距，彌補不足的過程，抓住“兩基”迎“國檢”機遇，突出工作重點，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，促進“兩基”鞏固提高，確保“兩基”工作順利通過國家驗收。州政府復查（2011年5月——6月）。三、工作步驟按照縣“兩基”迎“國檢”工作進度安排，我校“兩基”迎“國檢”工作2011年1月啟動全程分六個階段進行。加強教師隊伍建設，完善教職工編制管理，實施教師資格準入、教師聘任和績效工資制度，建立城鎮(zhèn)教師到農(nóng)牧村學校，全面落實校長公選制度，確保教師數(shù)量、結構基本滿足教育教學發(fā)展需要。加強自查，確保各項工作的落實。六、其他應注意事項：。（四）接受國檢階段（2011年9月至國檢）。五、工作步驟(一)宣傳動員階段（2011年2月—4月）。提供“兩免一補”統(tǒng)計表和發(fā)放或領取名冊。3．核對學生數(shù)及報到冊、學籍冊、教學計劃、總結等方面反映學生數(shù)的資料是否與報表一致。也就是要抓好學生的入學率、輟學率、完成率。加強教師隊伍建設，完善教職工編制管理，實施績效工資制度；積極開展教師培訓，增強培訓的針對性、實效性，確保義務教育階段教師的學歷合格率達到省定標準。對領導不力、措施不落實、工作不到位等影響“兩基”“國檢”質量的處室和個人實行責任追究制度。在區(qū)、局級抽查的基礎上，進一步完善我校的兩基迎國檢工作，作好迎接省市級抽查。對于整改不力的相關處室或人員要通報批評，并追究相關領導的責任?！皟擅庖谎a”政策的情況。3．核對學生數(shù)及報到冊、學籍冊、教學計劃、總結等方面反映學生數(shù)的資料是否與報表一致。也就是要抓好學生的入學率、輟學率、完成率。加強教師隊伍建設，完善教職工編制管理，實施績效工資制度；積極開展教師培訓，增強培訓的針對性、實效性，確保義務教育階段教師的學歷合格率達到省定標準。在冊教職工57人，其中具備本科學歷53人，學歷合格率96﹪，中學高級教師1人，中學一級教師13人。（二）突出重點，抓好薄弱環(huán)節(jié)的整改，鞏固提高普及程度對于我校來說，普及程度是重中之重。組織審查學生異動手續(xù)與表冊名單去向的對應性，審查學生異動手續(xù)的內(nèi)容完整性，異動手續(xù)的真實性。，找出存在的主要問題，制定具體的整改措施，做好學校教育經(jīng)費自查自糾工作。，提出整改意見并責令相關人員做好整改提高工作。、市級抽查。要密切協(xié)作，發(fā)揚團隊精神，形成做好“兩基”迎檢工作和推動教育發(fā)展的強大合力。在冊教職工57人，其中具備本科學歷53人，學歷合格率96﹪，中學高級教師1人，中學一級教師13人。（二）突出重點，抓好薄弱環(huán)節(jié)的整改，鞏固提高普及程度對于我校來說，普及程度是重中之重。組織審查學生異動手續(xù)與表冊名單去向的對應性，審查學生異動手續(xù)的內(nèi)容完整性，異動手續(xù)的真實性?！皟擅庖谎a”政策的情況。對于整改不力的相關處室或人員要通報批評，并追究相關領導的責任。在區(qū)、局級抽查的基礎上，進一步完善我校的兩基迎國檢工作，作好迎接省市級抽查。對領導不力、措施不落實、工作不到位等影響“兩基”“國檢”質量的處室和個人實行責任追究制度。突出重點，抓好薄弱環(huán)節(jié)的整改。（二）教師隊伍。重點檢查學校設施的安全，學校周邊環(huán)境的治理，以及加強師生的安全教育，建立安全管理責任制和應急機制的情況。按照縣“兩基”辦的工作安排及時寫出自查