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正文內(nèi)容

面試題目(專業(yè)版)

  

【正文】 ”請(qǐng)你結(jié)合實(shí)例談?wù)勀銓?duì)此的看法。某地交管部門(mén)為方便老年人出行,專門(mén)針對(duì)老年人設(shè)置了老年公交卡。請(qǐng)結(jié)合自身,聯(lián)系工作實(shí)際,談?wù)勀銓?duì)此的看法。某政府機(jī)構(gòu)服務(wù)大廳共有4個(gè)服務(wù)窗口,其中有3個(gè)窗口對(duì)外開(kāi)通,但僅有2個(gè)窗口有工作人員辦公。你是值班民警,該治安員來(lái)向你舉報(bào)此事,你怎么辦? 2013四川單位組織開(kāi)展“構(gòu)建中國(guó)夢(mèng),繁榮我四川”論文征集比賽,要到截止時(shí)間了,你發(fā)現(xiàn)大家積極性不高,切有很多稿件是網(wǎng)上抄襲的,作為活動(dòng)組織者,你怎么辦?某師范大學(xué)要進(jìn)行校園環(huán)境清理活動(dòng),規(guī)定賣東西的小販必須到商鋪里面去賣東西,但是該校旁邊有一位賣鞋墊的老奶奶就是靠擺地?cái)偵畹模⑶乙呀?jīng)在這里擺了20多年的地?cái)偭恕?013河北,你是怎么看待的?,剛好遇到一輛救護(hù)車送一名燒傷兒童前往醫(yī)院,此時(shí),你會(huì)怎么做? ,領(lǐng)導(dǎo)安排你去做一個(gè)老大爺?shù)乃枷牍ぷ?,讓他盡快搬走,你會(huì)如何去和這位老大爺溝通?請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)模擬一下?!薄耙话?。問(wèn)題:請(qǐng)談?wù)勀愕膬?yōu)點(diǎn)。因此也最需要預(yù)先準(zhǔn)備,否則你可能不知道從何說(shuō)起,往往要想一會(huì)兒才答,或者隨便回答,這兩種情形都不會(huì)爭(zhēng)取到好印象。問(wèn)題:如果本單位錄用你,你最希望在哪個(gè)部門(mén)工作?回答:忌:“到哪個(gè)部門(mén)都行”應(yīng):“本人希望到XX部門(mén),但也很樂(lè)意接受單位的其他安排。點(diǎn)評(píng):主試者問(wèn)你問(wèn)題,就是想要一個(gè)明確的答案,且明確的回答給人以有思想、有主見(jiàn)、有活力的印象。點(diǎn)評(píng):不要說(shuō)得太隨意,太肯定。問(wèn)題:你在以前實(shí)習(xí)的單位從事什么樣的工作?回答:在具體說(shuō)明對(duì)工作的理解程度和熟悉度時(shí),回答要領(lǐng)有三個(gè)方面:擔(dān)任的工作內(nèi)容、職務(wù)、成績(jī)?nèi)?xiàng)。宣傳組:這次活動(dòng)的過(guò)程中,通過(guò)媒體向外界進(jìn)行宣傳,為活動(dòng)營(yíng)造文化氛圍。第二題:五四運(yùn)動(dòng)是一次關(guān)于理想和信念的活動(dòng),要你組織一次紀(jì)念五四的活動(dòng),你怎么組織?【名師答題思路】對(duì)于組織活動(dòng),考生應(yīng)先選擇合適的活動(dòng)方式,在把握活動(dòng)流程的基礎(chǔ)上,以此為脈絡(luò)來(lái)展開(kāi)活動(dòng)的準(zhǔn)備和組 織工作。習(xí)近平副主席提出,在新一屆領(lǐng)導(dǎo)干部選拔的過(guò)程中,要認(rèn)真貫徹德才兼?zhèn)?、以德為先用人?biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)了政府對(duì)于人才才能和品德的高度重視。(3)我要認(rèn)真分析造成這個(gè)情況的原因,多找主觀原因,有可能是同事業(yè)務(wù)水平比較高,解決問(wèn)題能力強(qiáng),能者多勞,承擔(dān)的任務(wù)多,表現(xiàn)的機(jī)會(huì)多,組織有意的培養(yǎng)他。題目中出現(xiàn)的情況看起來(lái)似乎是件小事,但牽涉到媒體和民眾,處理不妥就會(huì)變成大事。【名師解題思路】首先指出此次調(diào)查活動(dòng)的目的意義,再依據(jù)調(diào)查活動(dòng)的特點(diǎn)來(lái)展開(kāi)具體工作。小王于是對(duì)老李說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)不在。又問(wèn):以其中的一個(gè)主題為例,敘述實(shí)施中應(yīng)注意的重點(diǎn)。相信以自己的能力和表現(xiàn)應(yīng)該有機(jī)會(huì)進(jìn)入外交部工作;?當(dāng)然如果競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手比自己優(yōu)秀,而考官選擇了我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,那么我也要恭喜對(duì)手,畢竟考試時(shí)優(yōu)中選優(yōu)的。事實(shí)上,這就是進(jìn)入了一種思維誤區(qū),即認(rèn)為只有重大的、驚天動(dòng)地的事情才是值得一說(shuō)的,才是可以說(shuō)的。為國(guó)盡忠與父母盡孝的兩難不是今天才出現(xiàn)的,千百年來(lái)一直是困擾大家的問(wèn)題。首先我會(huì)將自己的想法與領(lǐng)導(dǎo)溝通,聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)的指示。是否存在工作態(tài)度不夠積極主動(dòng),學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠的問(wèn)題;是否存在在工作中理論與實(shí)踐相脫節(jié)的情況;是否存在在工作中不夠細(xì)致謹(jǐn)慎等問(wèn)題而導(dǎo)致的同事的不信任。有的老同志刁難我,排擠我,認(rèn)為新人不行,對(duì)于這樣的事情,我會(huì)從以下幾個(gè)方面來(lái)處理。第二題:領(lǐng)導(dǎo)讓你組織一次海關(guān)與武警的活動(dòng),要體現(xiàn)新鮮新穎。所以在比賽期間,我會(huì)安排由武警和海關(guān)的同志共同編排的節(jié)目,節(jié)目主要反映兩個(gè)部門(mén)的緊密合作的工作狀況。我們的離開(kāi)必須是時(shí)刻讓父母能夠了解的、讓父母能夠安心的。(3)為什么本科畢業(yè)不報(bào)考外交部對(duì)于這道題目,其實(shí)是為何報(bào)考外交部的一個(gè)逆轉(zhuǎn),考察的是本科畢業(yè)時(shí)的心態(tài)與動(dòng)機(jī)。今后如果再不?;丶铱赐改福芸赡軙?huì)觸犯法規(guī)受到制裁!對(duì)身為“兒子”、“女兒”的人來(lái)說(shuō),這已絕不再是戲言。與此同時(shí),要采取多種多樣的調(diào)研方式,多管齊下,如網(wǎng)絡(luò)調(diào)查、調(diào)查問(wèn)卷、入戶走訪、街頭攔截、電話訪問(wèn)等方式齊頭并進(jìn),加速調(diào)研的進(jìn)程。第三,對(duì)于離退休的老同志,要尊重,平等對(duì)待。調(diào)查過(guò)程中的工作重點(diǎn)是保證調(diào)查數(shù)據(jù)的真實(shí)有效。如果思考成熟,我會(huì)寫(xiě)出一份詳細(xì)的建議書(shū)供領(lǐng)導(dǎo)審閱,以便今后更好的開(kāi)展工作,從點(diǎn)滴小事做起,維護(hù)我們單位的形象和群眾利益。(3)募捐結(jié)束后,將物資進(jìn)行核實(shí),及時(shí)送往募捐對(duì)象,并通過(guò)媒體宣傳此次募捐活動(dòng)。為新同事做一個(gè)好榜樣。對(duì)參加 的人員及參選的節(jié)目進(jìn)行篩選,確定參與此次活動(dòng)的人員及節(jié)目名單。問(wèn)題:在單位想做什么樣的工作?回答:現(xiàn)在想在某工作方面沖刺,將來(lái)則希望能在某方面努力等。若你真的談了你的夢(mèng)想,而他只會(huì)為圓你夢(mèng)想的夢(mèng),而不錄用你。問(wèn)題:你為什么要應(yīng)聘我們單位?回答:看了貴單位的招聘要求,感到自己比較符合單位的招聘條件,另外,對(duì)貴單位也有些了解,自己若能有幸成為貴單位的一員,是能有助于自己能力的發(fā)揮與發(fā)展的。,:,但錄用的機(jī)會(huì)也就小了。當(dāng)然,還可以知道你的一些背景。問(wèn)題:你認(rèn)為自己的缺點(diǎn)是什么?回答:我認(rèn)為自己的長(zhǎng)處是能夠熱衷于某件事情,并且能夠?qū)P闹轮局钡酵瓿?。我喜歡獨(dú)立工作,而不喜歡主管領(lǐng)導(dǎo)在我的工作中安排一切。對(duì)于北京在霧霾天氣仍然進(jìn)行馬拉松比賽,請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?duì)此請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?。?duì)于這件事,你怎么看? 2014江蘇盧梭說(shuō)過(guò):“一切法律之中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在銅表上,而是銘刻在公民的內(nèi)心里。這種事發(fā)生了很多次。如果你到基層工作,你將如何做到知法、守法、執(zhí)法?如果你前天值夜班,第二天上班睡覺(jué)被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),領(lǐng)導(dǎo)在開(kāi)會(huì)時(shí)批評(píng)了這種現(xiàn)象,但是沒(méi)有點(diǎn)你的名,你該怎么做?紀(jì)錄片《絕對(duì)忠誠(chéng)》講述了9個(gè)科學(xué)家為國(guó)忠誠(chéng)的故事,網(wǎng)友微博點(diǎn)贊,發(fā)起“我和五星紅旗合影”的活動(dòng),得到很大的 凡響。如果你接到舉報(bào),小區(qū)內(nèi)有人因?yàn)樗窖b地鎖問(wèn)題而產(chǎn)生糾紛,甚至大打出手,你怎么辦?有人在網(wǎng)上上傳了一段視頻,視頻內(nèi)容是有警車違反交通規(guī)則,而其中一輛違規(guī)車輛正是你單位的車輛。人力資源專員的職責(zé)是什么?作為一名應(yīng)屆生缺乏經(jīng)驗(yàn),你如何勝任這份工作,對(duì)此你是怎么看待的?談?wù)勀阍诖髮W(xué)社團(tuán)的一些相關(guān)經(jīng)歷,從中學(xué)到了什么?與現(xiàn)在從事的工作有什么關(guān)系?你為組織做了很多工作,但工作卻讓很多人誤會(huì),你會(huì)怎么解決?財(cái)務(wù)總監(jiān)要離職,作為HR你應(yīng)該怎么做?和上級(jí)意見(jiàn)不合,與同事發(fā)生矛盾怎么辦?應(yīng)聘者簡(jiǎn)歷部分內(nèi)容有些夸張,不符合現(xiàn)實(shí),但上級(jí)認(rèn)為可用,HR該怎么做?假如你被錄取了,進(jìn)入公司第一天,你具體的工作安排是怎樣的?員工不聽(tīng)從工作安排該怎么辦?。對(duì)此,你怎么看?領(lǐng)導(dǎo)讓你就當(dāng)?shù)厝罕妼?duì)警察工作的滿意度進(jìn)行一次調(diào)查,你打算怎么做?你是剛?cè)肱沙鏊ぷ鞯拿窬L(zhǎng)不給你安排工作,請(qǐng)問(wèn)你怎么辦?你是社區(qū)派出所的一位民警,社區(qū)里兩個(gè)居民因?yàn)橥\噯?wèn)題而發(fā)生激烈的爭(zhēng)吵,警長(zhǎng)讓你去處理此事,請(qǐng)問(wèn)你會(huì)怎么處理? 2012天津人民警察的職責(zé)是時(shí)刻為人民服務(wù),如果你這次被錄取了,清談一下你會(huì)怎么做一名好警察。請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?。作為附近片區(qū)民警,你會(huì)怎么處理此事? 2012江蘇有一位老人在家很寂寞,打電話給居委會(huì)說(shuō)自己病了,需要幫助。2012湖北法院對(duì)未成年人初犯檔案不予記錄,請(qǐng)你談?wù)剬?duì)此事的看法。對(duì)此請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?。第四篇:面試題目2014河北,廣大參賽者在霧霾的籠罩下開(kāi)始了追逐。我對(duì)準(zhǔn)時(shí)要求得非常嚴(yán)格。如為了舉辦校園歌手比賽,成功地聯(lián)系了一家單位作為贊助商,使比賽開(kāi)展的很成功,或大三開(kāi)始,自己邊學(xué)習(xí),邊工作,勤工助學(xué),生活不依靠父母,完全自立等等。如果你一下子不能夠確定面試者到底需要什么樣的內(nèi)容,你可以這樣說(shuō):“有沒(méi)有什么您特別感興趣的范圍?”點(diǎn)評(píng):?jiǎn)挝灰源藖?lái)判斷是否應(yīng)該聘用你。點(diǎn)評(píng):或者說(shuō)出面試當(dāng)天的印象就可以了,因?yàn)檫€沒(méi)有正式進(jìn)入單位上班,所以主試者也不會(huì)太過(guò)刁難。點(diǎn)評(píng):此問(wèn)目的測(cè)試一下你對(duì)單位的了解和喜歡的程度,看看你的能力是否符合單位的要求和方向。點(diǎn)評(píng):你可能覺(jué)得這是個(gè)怪問(wèn)題,事實(shí)上常有這樣的問(wèn)題。在自己責(zé)任范圍內(nèi)的工作,不能算是加班。同時(shí)確定這次晚會(huì)詳細(xì)的日程安排、參觀的內(nèi)容等。單位新進(jìn)一個(gè)文件 收發(fā)的新同事,我工作很忙,這種情況下,我會(huì)在不影響自身工作的情況下,從以下幾個(gè)方面盡自己最大努力 去幫助他:首先,明確自己的職責(zé)范圍,積極投入到工作中,完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作。領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)計(jì)劃后,嚴(yán)格按照計(jì)劃實(shí)施,召開(kāi)會(huì)議,落實(shí)分工,明確每個(gè)人的責(zé)任,做好募捐前的宣傳工作,通過(guò)宣傳欄、官網(wǎng)和郵箱的方式使大家了解募捐活動(dòng),讓大家有時(shí)間準(zhǔn)備好募捐的物品。這件事也讓我思考,如何讓我們媒體公關(guān)工作的流程和規(guī)范更加清晰明確。第二,調(diào)查過(guò)程中協(xié)調(diào)好各個(gè)小組之間的工作,調(diào)查小組發(fā)放、回收調(diào)查問(wèn)卷,保證調(diào)查的順利進(jìn)行;宣傳組用發(fā)放小禮品等形式鼓勵(lì)公眾參與調(diào)查,監(jiān)督小組監(jiān)督整個(gè)調(diào)查過(guò)程,保證調(diào)查的真實(shí)有效,后勤組保障整個(gè)調(diào)查團(tuán)隊(duì)的后勤工作。要在這個(gè)環(huán)境下適應(yīng),首先在心態(tài)上要是去解決問(wèn)題,而不是推卸責(zé)任;要主動(dòng),而不是要被動(dòng)。“讓我們攜起手來(lái),關(guān)注留守兒童”為主題的調(diào)研為例,我認(rèn)為此次活動(dòng)實(shí)施中應(yīng)注意的重點(diǎn),就是保障此次調(diào)研的效率和數(shù)據(jù)的真實(shí)、有效。最近,出臺(tái)了為老人精神方面的權(quán)益進(jìn)行立法項(xiàng)目,是在我國(guó)老齡化日趨嚴(yán)重的背景之下提出來(lái)的。(2)你本科是哪兒的這個(gè)問(wèn)題與“你迄今為止最失敗的事情是什么”考察的原理是一致的。因此在現(xiàn)實(shí)意義上,我沒(méi)覺(jué)得長(zhǎng)期駐外和在國(guó)內(nèi)工作有什么實(shí)質(zhì)上的區(qū)別,也不認(rèn)為這件事可以構(gòu)成自己選擇上的障礙。并傳達(dá)工作原則,嚴(yán)格要求各小組各司其職,保障此次展風(fēng)采活動(dòng)的順利召開(kāi)。總之,我一定要用積極的態(tài)度面對(duì)工作中的難題。所以作為一個(gè)新人,要具有這種適應(yīng)環(huán)境,遭受挫折的勇氣。如果存在工作態(tài)度的問(wèn)題,在未來(lái)就一定要端正工作態(tài)度,積極主動(dòng)地對(duì)待工作;如果工作方法存在問(wèn)題,理論與實(shí)踐相脫節(jié),既要多看、多學(xué)、多做。第一,與海關(guān)和武警兩部門(mén)的負(fù)責(zé)人溝通,先確定各部門(mén)展風(fēng)采的項(xiàng)目,合適的時(shí)間,并確定好比賽的場(chǎng)地;第二,確定評(píng)委的名單,比賽規(guī)則及獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置;第三,明確要邀請(qǐng)的媒體;考試大-中國(guó)教育考試門(mén)戶網(wǎng)站()第四,成立賽務(wù)小組,下設(shè)一、二、三組,分別承擔(dān)媒體聯(lián)絡(luò)、后勤服務(wù)、比賽組織等相關(guān)工作。以我自己為例,如果我代表國(guó)家長(zhǎng)期駐外,我的父母會(huì)全力支持我的工作,并且會(huì)以我為驕傲。因此成功、失敗的事情,也不會(huì)像電視中、故事里那樣動(dòng)人心弦、驚心動(dòng)魄。第二題:關(guān)于老年人權(quán)益,尤其是精神方面的權(quán)益,最近進(jìn)行了立法,如果子女不回家看望父母,將受到法律的制裁。其次,根據(jù)自身特點(diǎn),選擇自己最擅長(zhǎng)開(kāi)展的一種活動(dòng)形式,進(jìn)行重點(diǎn)論述。老李說(shuō):你不是沒(méi)在嗎?領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):我一直都在啊…… 于是老李到處說(shuō)小王欺上瞞下,品質(zhì)差。【名師參考要點(diǎn)】在倡導(dǎo)低碳生活、綠色出行的今天,建立自行車出租站不僅有著重要的環(huán)保意義,而且能夠便利居民出行,甚至能解決某些大城市居民的走出地鐵的末端交通難題。2)在這個(gè)事件中,我一方面要配合好領(lǐng)導(dǎo)做好民眾的工作,另一方面要及時(shí)與媒體的溝通,爭(zhēng)取將損失將到最小、影響降到最低。在這種情況下,我不會(huì)嫉妒同事,會(huì)積極主動(dòng)的向同事學(xué)習(xí),提升自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,樹(shù)立自信,認(rèn)真完成單位交給的任何任務(wù),抓住機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的才能;如果是由于個(gè)人做事方式和生活習(xí)慣差異而導(dǎo)致工作方式不同,并不影響正常的工作,我會(huì)本著求同存異的態(tài)度處理好和同事的關(guān)系,互相幫助,共同進(jìn)步。我國(guó)公務(wù)員法明確提出,公務(wù)員面試的過(guò)程中,要嚴(yán)格貫徹落實(shí)人才選拔的公開(kāi)、公平、公正的原則,而這些學(xué)校通過(guò)培訓(xùn)本校的大學(xué)生,提高本校學(xué)生的應(yīng)試水平,對(duì)于其他學(xué)校的大學(xué)生來(lái)講,是不公平的;第三、高校開(kāi)設(shè)公務(wù)員培訓(xùn)課程,對(duì)于大學(xué)生產(chǎn)生誤導(dǎo),積極投入到公務(wù)員的
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