【正文】 ”請(qǐng)你結(jié)合實(shí)例談?wù)勀銓?duì)此的看法。某地交管部門(mén)為方便老年人出行，專門(mén)針對(duì)老年人設(shè)置了老年公交卡。請(qǐng)結(jié)合自身，聯(lián)系工作實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)此的看法。某政府機(jī)構(gòu)服務(wù)大廳共有4個(gè)服務(wù)窗口，其中有3個(gè)窗口對(duì)外開(kāi)通，但僅有2個(gè)窗口有工作人員辦公。你是值班民警，該治安員來(lái)向你舉報(bào)此事，你怎么辦？ 2013四川單位組織開(kāi)展“構(gòu)建中國(guó)夢(mèng)，繁榮我四川”論文征集比賽，要到截止時(shí)間了，你發(fā)現(xiàn)大家積極性不高，切有很多稿件是網(wǎng)上抄襲的，作為活動(dòng)組織者，你怎么辦？某師范大學(xué)要進(jìn)行校園環(huán)境清理活動(dòng)，規(guī)定賣東西的小販必須到商鋪里面去賣東西，但是該校旁邊有一位賣鞋墊的老奶奶就是靠擺地?cái)偵畹模⑶乙呀?jīng)在這里擺了20多年的地?cái)偭恕?013河北，你是怎么看待的？，剛好遇到一輛救護(hù)車送一名燒傷兒童前往醫(yī)院，此時(shí)，你會(huì)怎么做？ ，領(lǐng)導(dǎo)安排你去做一個(gè)老大爺?shù)乃枷牍ぷ?，讓他盡快搬走，你會(huì)如何去和這位老大爺溝通？請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)模擬一下?！薄耙话?。問(wèn)題：請(qǐng)談?wù)勀愕膬?yōu)點(diǎn)。因此也最需要預(yù)先準(zhǔn)備，否則你可能不知道從何說(shuō)起，往往要想一會(huì)兒才答，或者隨便回答，這兩種情形都不會(huì)爭(zhēng)取到好印象。問(wèn)題：如果本單位錄用你，你最希望在哪個(gè)部門(mén)工作?回答：忌：“到哪個(gè)部門(mén)都行”應(yīng)：“本人希望到XX部門(mén)，但也很樂(lè)意接受單位的其他安排。點(diǎn)評(píng)：主試者問(wèn)你問(wèn)題，就是想要一個(gè)明確的答案，且明確的回答給人以有思想、有主見(jiàn)、有活力的印象。點(diǎn)評(píng)：不要說(shuō)得太隨意，太肯定。問(wèn)題：你在以前實(shí)習(xí)的單位從事什么樣的工作?回答：在具體說(shuō)明對(duì)工作的理解程度和熟悉度時(shí)，回答要領(lǐng)有三個(gè)方面：擔(dān)任的工作內(nèi)容、職務(wù)、成績(jī)?nèi)?xiàng)。宣傳組：這次活動(dòng)的過(guò)程中，通過(guò)媒體向外界進(jìn)行宣傳，為活動(dòng)營(yíng)造文化氛圍。第二題：五四運(yùn)動(dòng)是一次關(guān)于理想和信念的活動(dòng)，要你組織一次紀(jì)念五四的活動(dòng)，你怎么組織？【名師答題思路】對(duì)于組織活動(dòng)，考生應(yīng)先選擇合適的活動(dòng)方式，在把握活動(dòng)流程的基礎(chǔ)上，以此為脈絡(luò)來(lái)展開(kāi)活動(dòng)的準(zhǔn)備和組 織工作。習(xí)近平副主席提出，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)干部選拔的過(guò)程中，要認(rèn)真貫徹德才兼?zhèn)?、以德為先用人?biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)了政府對(duì)于人才才能和品德的高度重視。（3）我要認(rèn)真分析造成這個(gè)情況的原因，多找主觀原因，有可能是同事業(yè)務(wù)水平比較高，解決問(wèn)題能力強(qiáng)，能者多勞，承擔(dān)的任務(wù)多，表現(xiàn)的機(jī)會(huì)多，組織有意的培養(yǎng)他。題目中出現(xiàn)的情況看起來(lái)似乎是件小事，但牽涉到媒體和民眾，處理不妥就會(huì)變成大事。【名師解題思路】首先指出此次調(diào)查活動(dòng)的目的意義，再依據(jù)調(diào)查活動(dòng)的特點(diǎn)來(lái)展開(kāi)具體工作。小王于是對(duì)老李說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)不在。又問(wèn)：以其中的一個(gè)主題為例，敘述實(shí)施中應(yīng)注意的重點(diǎn)。相信以自己的能力和表現(xiàn)應(yīng)該有機(jī)會(huì)進(jìn)入外交部工作；?當(dāng)然如果競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手比自己優(yōu)秀，而考官選擇了我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，那么我也要恭喜對(duì)手，畢竟考試時(shí)優(yōu)中選優(yōu)的。事實(shí)上，這就是進(jìn)入了一種思維誤區(qū)，即認(rèn)為只有重大的、驚天動(dòng)地的事情才是值得一說(shuō)的，才是可以說(shuō)的。為國(guó)盡忠與父母盡孝的兩難不是今天才出現(xiàn)的，千百年來(lái)一直是困擾大家的問(wèn)題。首先我會(huì)將自己的想法與領(lǐng)導(dǎo)溝通，聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)的指示。是否存在工作態(tài)度不夠積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠的問(wèn)題；是否存在在工作中理論與實(shí)踐相脫節(jié)的情況；是否存在在工作中不夠細(xì)致謹(jǐn)慎等問(wèn)題而導(dǎo)致的同事的不信任。有的老同志刁難我，排擠我，認(rèn)為新人不行，對(duì)于這樣的事情，我會(huì)從以下幾個(gè)方面來(lái)處理。第二題：領(lǐng)導(dǎo)讓你組織一次海關(guān)與武警的活動(dòng)，要體現(xiàn)新鮮新穎。所以在比賽期間，我會(huì)安排由武警和海關(guān)的同志共同編排的節(jié)目，節(jié)目主要反映兩個(gè)部門(mén)的緊密合作的工作狀況。我們的離開(kāi)必須是時(shí)刻讓父母能夠了解的、讓父母能夠安心的。（3）為什么本科畢業(yè)不報(bào)考外交部對(duì)于這道題目，其實(shí)是為何報(bào)考外交部的一個(gè)逆轉(zhuǎn)，考察的是本科畢業(yè)時(shí)的心態(tài)與動(dòng)機(jī)。今后如果再不?；丶铱赐改福芸赡軙?huì)觸犯法規(guī)受到制裁！對(duì)身為“兒子”、“女兒”的人來(lái)說(shuō)，這已絕不再是戲言。與此同時(shí)，要采取多種多樣的調(diào)研方式，多管齊下，如網(wǎng)絡(luò)調(diào)查、調(diào)查問(wèn)卷、入戶走訪、街頭攔截、電話訪問(wèn)等方式齊頭并進(jìn)，加速調(diào)研的進(jìn)程。第三，對(duì)于離退休的老同志，要尊重，平等對(duì)待。調(diào)查過(guò)程中的工作重點(diǎn)是保證調(diào)查數(shù)據(jù)的真實(shí)有效。如果思考成熟，我會(huì)寫(xiě)出一份詳細(xì)的建議書(shū)供領(lǐng)導(dǎo)審閱，以便今后更好的開(kāi)展工作，從點(diǎn)滴小事做起，維護(hù)我們單位的形象和群眾利益。（3）募捐結(jié)束后，將物資進(jìn)行核實(shí)，及時(shí)送往募捐對(duì)象，并通過(guò)媒體宣傳此次募捐活動(dòng)。為新同事做一個(gè)好榜樣。對(duì)參加 的人員及參選的節(jié)目進(jìn)行篩選，確定參與此次活動(dòng)的人員及節(jié)目名單。問(wèn)題：在單位想做什么樣的工作?回答：現(xiàn)在想在某工作方面沖刺，將來(lái)則希望能在某方面努力等。若你真的談了你的夢(mèng)想，而他只會(huì)為圓你夢(mèng)想的夢(mèng)，而不錄用你。問(wèn)題：你為什么要應(yīng)聘我們單位?回答：看了貴單位的招聘要求，感到自己比較符合單位的招聘條件，另外，對(duì)貴單位也有些了解，自己若能有幸成為貴單位的一員，是能有助于自己能力的發(fā)揮與發(fā)展的。,：，但錄用的機(jī)會(huì)也就小了。當(dāng)然，還可以知道你的一些背景。問(wèn)題：你認(rèn)為自己的缺點(diǎn)是什么?回答：我認(rèn)為自己的長(zhǎng)處是能夠熱衷于某件事情，并且能夠?qū)Ｐ闹轮局钡酵瓿?。我喜歡獨(dú)立工作，而不喜歡主管領(lǐng)導(dǎo)在我的工作中安排一切。對(duì)于北京在霧霾天氣仍然進(jìn)行馬拉松比賽，請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?duì)此請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?。?duì)于這件事，你怎么看？ 2014江蘇盧梭說(shuō)過(guò)：“一切法律之中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在銅表上，而是銘刻在公民的內(nèi)心里。這種事發(fā)生了很多次。如果你到基層工作，你將如何做到知法、守法、執(zhí)法？如果你前天值夜班，第二天上班睡覺(jué)被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，領(lǐng)導(dǎo)在開(kāi)會(huì)時(shí)批評(píng)了這種現(xiàn)象，但是沒(méi)有點(diǎn)你的名，你該怎么做？紀(jì)錄片《絕對(duì)忠誠(chéng)》講述了9個(gè)科學(xué)家為國(guó)忠誠(chéng)的故事，網(wǎng)友微博點(diǎn)贊，發(fā)起“我和五星紅旗合影”的活動(dòng)，得到很大的 凡響。如果你接到舉報(bào)，小區(qū)內(nèi)有人因?yàn)樗窖b地鎖問(wèn)題而產(chǎn)生糾紛，甚至大打出手，你怎么辦？有人在網(wǎng)上上傳了一段視頻，視頻內(nèi)容是有警車違反交通規(guī)則，而其中一輛違規(guī)車輛正是你單位的車輛。人力資源專員的職責(zé)是什么？作為一名應(yīng)屆生缺乏經(jīng)驗(yàn)，你如何勝任這份工作，對(duì)此你是怎么看待的？談?wù)勀阍诖髮W(xué)社團(tuán)的一些相關(guān)經(jīng)歷，從中學(xué)到了什么？與現(xiàn)在從事的工作有什么關(guān)系？你為組織做了很多工作，但工作卻讓很多人誤會(huì)，你會(huì)怎么解決？財(cái)務(wù)總監(jiān)要離職，作為HR你應(yīng)該怎么做？和上級(jí)意見(jiàn)不合，與同事發(fā)生矛盾怎么辦？應(yīng)聘者簡(jiǎn)歷部分內(nèi)容有些夸張，不符合現(xiàn)實(shí)，但上級(jí)認(rèn)為可用，HR該怎么做？假如你被錄取了，進(jìn)入公司第一天，你具體的工作安排是怎樣的？員工不聽(tīng)從工作安排該怎么辦？。對(duì)此，你怎么看？領(lǐng)導(dǎo)讓你就當(dāng)?shù)厝罕妼?duì)警察工作的滿意度進(jìn)行一次調(diào)查，你打算怎么做？你是剛?cè)肱沙鏊ぷ鞯拿窬L(zhǎng)不給你安排工作，請(qǐng)問(wèn)你怎么辦？你是社區(qū)派出所的一位民警，社區(qū)里兩個(gè)居民因?yàn)橥＼噯?wèn)題而發(fā)生激烈的爭(zhēng)吵，警長(zhǎng)讓你去處理此事，請(qǐng)問(wèn)你會(huì)怎么處理？ 2012天津人民警察的職責(zé)是時(shí)刻為人民服務(wù)，如果你這次被錄取了，清談一下你會(huì)怎么做一名好警察。請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?。作為附近片區(qū)民警，你會(huì)怎么處理此事? 2012江蘇有一位老人在家很寂寞，打電話給居委會(huì)說(shuō)自己病了，需要幫助。2012湖北法院對(duì)未成年人初犯檔案不予記錄，請(qǐng)你談?wù)剬?duì)此事的看法。對(duì)此請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?。第四篇：面試題目2014河北，廣大參賽者在霧霾的籠罩下開(kāi)始了追逐。我對(duì)準(zhǔn)時(shí)要求得非常嚴(yán)格。如為了舉辦校園歌手比賽，成功地聯(lián)系了一家單位作為贊助商，使比賽開(kāi)展的很成功，或大三開(kāi)始，自己邊學(xué)習(xí)，邊工作，勤工助學(xué)，生活不依靠父母，完全自立等等。如果你一下子不能夠確定面試者到底需要什么樣的內(nèi)容，你可以這樣說(shuō)：“有沒(méi)有什么您特別感興趣的范圍?”點(diǎn)評(píng)：?jiǎn)挝灰源藖?lái)判斷是否應(yīng)該聘用你。點(diǎn)評(píng)：或者說(shuō)出面試當(dāng)天的印象就可以了，因?yàn)檫€沒(méi)有正式進(jìn)入單位上班，所以主試者也不會(huì)太過(guò)刁難。點(diǎn)評(píng)：此問(wèn)目的測(cè)試一下你對(duì)單位的了解和喜歡的程度，看看你的能力是否符合單位的要求和方向。點(diǎn)評(píng)：你可能覺(jué)得這是個(gè)怪問(wèn)題，事實(shí)上常有這樣的問(wèn)題。在自己責(zé)任范圍內(nèi)的工作，不能算是加班。同時(shí)確定這次晚會(huì)詳細(xì)的日程安排、參觀的內(nèi)容等。單位新進(jìn)一個(gè)文件 收發(fā)的新同事，我工作很忙，這種情況下，我會(huì)在不影響自身工作的情況下，從以下幾個(gè)方面盡自己最大努力 去幫助他：首先，明確自己的職責(zé)范圍，積極投入到工作中，完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作。領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)計(jì)劃后，嚴(yán)格按照計(jì)劃實(shí)施，召開(kāi)會(huì)議，落實(shí)分工，明確每個(gè)人的責(zé)任，做好募捐前的宣傳工作，通過(guò)宣傳欄、官網(wǎng)和郵箱的方式使大家了解募捐活動(dòng)，讓大家有時(shí)間準(zhǔn)備好募捐的物品。這件事也讓我思考，如何讓我們媒體公關(guān)工作的流程和規(guī)范更加清晰明確。第二，調(diào)查過(guò)程中協(xié)調(diào)好各個(gè)小組之間的工作，調(diào)查小組發(fā)放、回收調(diào)查問(wèn)卷，保證調(diào)查的順利進(jìn)行；宣傳組用發(fā)放小禮品等形式鼓勵(lì)公眾參與調(diào)查，監(jiān)督小組監(jiān)督整個(gè)調(diào)查過(guò)程，保證調(diào)查的真實(shí)有效，后勤組保障整個(gè)調(diào)查團(tuán)隊(duì)的后勤工作。要在這個(gè)環(huán)境下適應(yīng)，首先在心態(tài)上要是去解決問(wèn)題，而不是推卸責(zé)任；要主動(dòng)，而不是要被動(dòng)。“讓我們攜起手來(lái)，關(guān)注留守兒童”為主題的調(diào)研為例，我認(rèn)為此次活動(dòng)實(shí)施中應(yīng)注意的重點(diǎn)，就是保障此次調(diào)研的效率和數(shù)據(jù)的真實(shí)、有效。最近，出臺(tái)了為老人精神方面的權(quán)益進(jìn)行立法項(xiàng)目，是在我國(guó)老齡化日趨嚴(yán)重的背景之下提出來(lái)的。（2）你本科是哪兒的這個(gè)問(wèn)題與“你迄今為止最失敗的事情是什么”考察的原理是一致的。因此在現(xiàn)實(shí)意義上，我沒(méi)覺(jué)得長(zhǎng)期駐外和在國(guó)內(nèi)工作有什么實(shí)質(zhì)上的區(qū)別，也不認(rèn)為這件事可以構(gòu)成自己選擇上的障礙。并傳達(dá)工作原則，嚴(yán)格要求各小組各司其職，保障此次展風(fēng)采活動(dòng)的順利召開(kāi)。總之，我一定要用積極的態(tài)度面對(duì)工作中的難題。所以作為一個(gè)新人，要具有這種適應(yīng)環(huán)境，遭受挫折的勇氣。如果存在工作態(tài)度的問(wèn)題，在未來(lái)就一定要端正工作態(tài)度，積極主動(dòng)地對(duì)待工作；如果工作方法存在問(wèn)題，理論與實(shí)踐相脫節(jié)，既要多看、多學(xué)、多做。第一，與海關(guān)和武警兩部門(mén)的負(fù)責(zé)人溝通，先確定各部門(mén)展風(fēng)采的項(xiàng)目，合適的時(shí)間，并確定好比賽的場(chǎng)地；第二，確定評(píng)委的名單，比賽規(guī)則及獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置；第三，明確要邀請(qǐng)的媒體；考試大－中國(guó)教育考試門(mén)戶網(wǎng)站()第四，成立賽務(wù)小組，下設(shè)一、二、三組，分別承擔(dān)媒體聯(lián)絡(luò)、后勤服務(wù)、比賽組織等相關(guān)工作。以我自己為例，如果我代表國(guó)家長(zhǎng)期駐外，我的父母會(huì)全力支持我的工作，并且會(huì)以我為驕傲。因此成功、失敗的事情，也不會(huì)像電視中、故事里那樣動(dòng)人心弦、驚心動(dòng)魄。第二題：關(guān)于老年人權(quán)益，尤其是精神方面的權(quán)益，最近進(jìn)行了立法，如果子女不回家看望父母，將受到法律的制裁。其次，根據(jù)自身特點(diǎn)，選擇自己最擅長(zhǎng)開(kāi)展的一種活動(dòng)形式，進(jìn)行重點(diǎn)論述。老李說(shuō)：你不是沒(méi)在嗎？領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：我一直都在啊…… 于是老李到處說(shuō)小王欺上瞞下，品質(zhì)差。【名師參考要點(diǎn)】在倡導(dǎo)低碳生活、綠色出行的今天，建立自行車出租站不僅有著重要的環(huán)保意義，而且能夠便利居民出行，甚至能解決某些大城市居民的走出地鐵的末端交通難題。2)在這個(gè)事件中，我一方面要配合好領(lǐng)導(dǎo)做好民眾的工作，另一方面要及時(shí)與媒體的溝通，爭(zhēng)取將損失將到最小、影響降到最低。在這種情況下，我不會(huì)嫉妒同事，會(huì)積極主動(dòng)的向同事學(xué)習(xí)，提升自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，樹(shù)立自信，認(rèn)真完成單位交給的任何任務(wù)，抓住機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的才能；如果是由于個(gè)人做事方式和生活習(xí)慣差異而導(dǎo)致工作方式不同，并不影響正常的工作，我會(huì)本著求同存異的態(tài)度處理好和同事的關(guān)系，互相幫助，共同進(jìn)步。我國(guó)公務(wù)員法明確提出，公務(wù)員面試的過(guò)程中，要嚴(yán)格貫徹落實(shí)人才選拔的公開(kāi)、公平、公正的原則，而這些學(xué)校通過(guò)培訓(xùn)本校的大學(xué)生，提高本校學(xué)生的應(yīng)試水平，對(duì)于其他學(xué)校的大學(xué)生來(lái)講，是不公平的；第三、高校開(kāi)設(shè)公務(wù)員培訓(xùn)課程，對(duì)于大學(xué)生產(chǎn)生誤導(dǎo)，積極投入到公務(wù)員的