青島版數(shù)學(xué)八上61不等關(guān)系和不等式2(專業(yè)版)
【正文】 3_ _ _3)1(:,?????????????babababababa 填空或用設(shè) 嘗 試 反 饋，鞏 固 知 識 判斷對錯并說明理由 1. 若 30, 則 3+11 ( ) 2. 若 3 2 5 2, 則 3 5 ( ) 3. 若 ab, 則 3 a 3 b ( ) 4. 若 6a 6 b, 則 a b ( ) √ 知識應(yīng)用 √ 判斷對錯并說明理由 √ 知識應(yīng)用 √ 5. 若 ab, 則 a b ( ) 6. 若 2x 0, 則 x 0 ( ) 7. 若 21, 則 2a a ( ) 8. 若 a 0, 則 3a 2a ( ) 你認(rèn)為是這樣嗎 ？ 小輝在學(xué)了不等式的基本性質(zhì)這一節(jié)后，他覺得很容易；并用很快的速度做了一道填空題，結(jié)果如下： (1) 若 x﹥ y， 則 x － z ﹤ y － z 。 ＜ (1)5 3 ， 5+2___ 3+2 ， 52___ 32 ， 5+a___ 3+a (2)1 3 ， 1+2___ 3+2 ， 13___ 33 ， 1+a___ 3+a ＞ ＞ ＞ ＜ ＜ ＜ (3)6 2 ， 6 5___2 5， 6 (5)___2 (5) (4) 23， (2) 6___3 6， (2) (6)___3 (6) (5) 24， (2)247。 在 5＞－ 2 的兩邊都減去 6可得 。 答：這種解法不正確，因為字母 的取值范圍我們并不知道。 在不等式 的兩邊都乘以－ 1可得 。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué) 在不等式－ 3＞－ 4的兩邊都乘以－ 3可得 。如果 ，那
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