【正文】 四、整頓措施一要精心組織安排。通過召開座談會、談心會、向群眾發(fā)放征求意見表等形式，多渠道、多層次征求對每一名工作人員的意見，并對征求到的意見進(jìn)行匯總梳理，原原本本向本人反饋。（４）克服抵觸畏難情緒，認(rèn)清差距和不足，找準(zhǔn)方向和目標(biāo)。按照市局的安排部署，市局機(jī)關(guān)每周集中學(xué)習(xí)2次，集中學(xué)習(xí)時間不少于5個小時，自己在教育活動中能靜下心來，親自參加學(xué)習(xí)，并能夠認(rèn)真聽講，潛心理會，進(jìn)一步認(rèn)識到紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)是黨的建設(shè)的重要組成部分，作風(fēng)關(guān)系黨和國家事業(yè)的興衰成敗，關(guān)系民心向背。為了鼓勵學(xué)生上課積極回答問題，每節(jié)課由課代表記錄學(xué)生課堂主動回答問題和老師點(diǎn)名回答問題的同學(xué)并給其量化加分，每周末報到班長那匯總。班會由班長精心策劃并主持，用幻燈片播放、同學(xué)齊誦及提問等方式列舉班內(nèi)不良的紀(jì)律現(xiàn)象，提出了整頓的方案，同學(xué)們都受益匪淺。我們班有五十一個人，一天要收三次手機(jī)，作為班主任是不可能每次都自己親自去收的，這時候可以利用那些比較激進(jìn)的學(xué)生。監(jiān)察室具體負(fù)責(zé)對此次集中整頓專項(xiàng)工作的組織、協(xié)調(diào)及監(jiān)督檢查工作。要緊緊圍繞“正風(fēng)肅紀(jì)、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”這個主題，進(jìn)行宣傳教育，營造氛圍、啟發(fā)自覺、樹立良好風(fēng)氣。通過教育整頓，認(rèn)真查找并切實(shí)解決在工作作風(fēng)方面的突出問題，狠剎閑話生非的不良風(fēng)氣，拉拉扯扯的庸俗風(fēng)氣，“吃拿卡要“的惡劣風(fēng)氣，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部遵守《黨章》、《黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則》和《廉政準(zhǔn)則》的自覺性；進(jìn)一步扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng)，大力倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)之風(fēng)、調(diào)查研究之風(fēng)和令行禁止、雷厲風(fēng)行的良好風(fēng)氣，以優(yōu)良的作風(fēng)提信心、鼓干勁、促發(fā)展，使干事創(chuàng)業(yè)、勤政廉政成為主旋律。五是著力解決工作效率不高的問題。中心監(jiān)察室要暢通信訪舉報渠道，對影響惡劣的典型案件，要嚴(yán)肅查處。其次就是賞罰分明。第三篇：學(xué)風(fēng)紀(jì)律整頓月活動學(xué)風(fēng)紀(jì)律整頓月活動月總結(jié)14級3班學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一個班級的靈魂和氣質(zhì)。四、加強(qiáng)檢查力度班主任每天早、中、晚沒有極特殊情況都要去班級檢查督促，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題。有同學(xué)只管自己的衛(wèi)生紀(jì)律，對身邊的同學(xué)有時忘記拿桌面上的校服，不小心掉下垃圾等一些小事只要提醒一下或順手幫助一下就能避免的事，也一幅事不關(guān)己，高高掛起的態(tài)度。進(jìn)一步堅(jiān)定了建設(shè)有中國特色社會主義理想信念，并增強(qiáng)了歷史使命感、責(zé)任感和緊迫感。狠剎“七股歪風(fēng)”：狠剎閑話風(fēng)、吃喝風(fēng)、玩樂風(fēng)、不良會風(fēng)、吃拿卡要風(fēng)、借婚喪嫁娶斂財(cái)風(fēng)、賭博風(fēng)。能夠嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律，始終與黨中央保持高度一致，堅(jiān)決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，堅(jiān)決維護(hù)區(qū)委、區(qū)政府的權(quán)威，確保政令暢通，令行禁止；能夠嚴(yán)格落實(shí)上級黨委、政府和區(qū)委、區(qū)政府的重大決策部署。要在培樹良好形象、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、提高行政效能等方面，進(jìn)一步制定行之有效的辦法和措施，富有創(chuàng)造性地開展整改工作，使廣大干部群眾真正感受到紀(jì)律作風(fēng)整頓實(shí)實(shí)在在的效果。在整改過程中要不斷健全和完善各項(xiàng)制度，通過建立長效機(jī)制和強(qiáng)化制度執(zhí)行力來約束個人行為，各項(xiàng)制度要同落實(shí)責(zé)任制一樣細(xì)化到人，要有落實(shí)制度的保障措施，特別是有事故隱患的地方，制度執(zhí)行不到位或形同虛設(shè)沒有改進(jìn)的，一律視為失職瀆職。第五篇：2011紀(jì)律整頓實(shí)施方案城檔字[2011]1號城 區(qū) 檔 案 局關(guān)于在全區(qū)開展為期一個月紀(jì)律作風(fēng)整頓的實(shí) 施 方 案為深入貫徹落實(shí)區(qū)委六屆六次全會精神，進(jìn)一步學(xué)習(xí)弘揚(yáng)“右玉精神”，認(rèn)真落實(shí)省紀(jì)委“五個標(biāo)準(zhǔn)”和市委“五治五督”要求，繼續(xù)引深以“六個嚴(yán)禁”為主要內(nèi)容的紀(jì)律作風(fēng)整頓，為全面推動全區(qū)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展戰(zhàn)略提供有力保證，根據(jù)區(qū)委部署，從即日起，利用一個月時間，在全區(qū)集中開展一次紀(jì)律作風(fēng)整頓，現(xiàn)我局制定如下實(shí)施方案。同時，自己也加強(qiáng)了堅(jiān)定理想信念和牢固樹立全心全意為人民服務(wù)宗旨意識的鍛煉。少數(shù)同學(xué)不能合理安排自己的生活，除上課和自習(xí)時間外，剩余的課外時間用于聊天、看無意義的雜志、看電影等，以致荒廢了學(xué)業(yè)，成績總是不能提高。若規(guī)定時間內(nèi)本組成員無違紀(jì)現(xiàn)象，則給組長加分。針對這樣的學(xué)生我覺得應(yīng)該真正去了解他這樣做的原因，經(jīng)常找他聊天，讓他形成一種班級集體榮譽(yù)感，就是扣分你一個人扣你可能無所謂，但是班級要扣，文明班級可能就因?yàn)槟阋粋€人沒有了，班主任也要扣，久而久之，學(xué)生慢慢地會注意自己的行為習(xí)慣。但如果他們能自己自覺地不在老師上課的情況下拿出來玩，偶爾在課間或者自修課的時候玩一下，也就是說在不違反這六大高壓線的情況下，或者說不扣操行