【摘要】欣賞黃梅戲我國的科舉制是什么時候誕生的?第4課科舉制的創(chuàng)立學習目標1、通過本課學習,使學生了解科舉制度在隋唐時期產生和完善的主要情況,了解它給隋唐社會帶來的影響。2、通過討論隋朝創(chuàng)立科舉制度的原因、科舉制度的影響等問題,培養(yǎng)學生從具體歷史事實引出結論的能力。3、通過采用小組討論的方式,培養(yǎng)學生共同學習、互相促進的能力
2024-11-19 03:50
【摘要】三國兩晉南北朝時期,北方戰(zhàn)亂不斷,經濟遭到嚴重破壞,南方則由于戰(zhàn)爭較少,經濟得到巨大的發(fā)展,到宋朝時期,南方經濟又有怎樣的變化呢?五代開始南方的農業(yè)生產超過了北方北方戰(zhàn)亂頻繁南方相對安定人口南遷經濟蕭條經濟發(fā)展經濟重心南移水稻的推廣
2024-11-18 18:22
【摘要】第8課輝煌的隋唐文化(二)說課稿教材分析本課是《中國歷史》七年級下冊第8課。隋唐時期,國家統一、社會安定、經濟繁榮、民族友好、中外交流頻繁,促進了文學藝術的大發(fā)展。通過學習使學生了解這一史實,從而增強民族自豪感,培養(yǎng)文學藝術簽賞能力。本課要求學生列舉
2024-11-30 07:03
【摘要】第四單元隋唐時期:繁榮與開放的時代命題點一漢武帝與唐太宗的統治措施漢武帝唐太宗政治頒布推恩令,削弱諸侯國勢力,加強中央集權;破格錄用有真才實學的人;設置刺史,加強對地方的監(jiān)察吸取隋亡教訓,勤于政事,虛心納諫,從善如流;廣納賢才,知人善任;進一步完善三省六部制;制定法律,減省刑罰漢武
2025-06-20 17:34
【摘要】同學們知道“洛陽紙貴”的典故嗎?我國晉朝時,文學家左思寫了一篇《三都賦》,非常華美,但在當時的條件下,要想得到這篇好文章,只能由人工手工抄寫,以致洛陽城里的紙張價格猛漲,留下了“洛陽紙貴”的美談。這從另一方面也說明,當時能得到書、看到書的只有很少一些人,普通人與書基本無緣。那么,世界上什么人最早想出了什么辦法,解決了
2024-12-08 00:59
【摘要】第10課經濟重心的南移原因(條件)一、南方農業(yè)的發(fā)展表現二、南方手工業(yè)的發(fā)展(表現在哪些方面?)三、南方商業(yè)的繁榮(表現在哪