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開展優(yōu)秀童謠傳唱活動計劃精選5篇(專業(yè)版)

2024-11-04 05:26上一頁面

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【正文】 第五篇:優(yōu)秀童謠傳唱活動總結(精選)2014年“童心向黨,優(yōu)秀童謠傳唱”活動總結“黨旗飄飄,艷陽高照,我校全體師生帶著滿懷的喜悅與激情,為慶祝建黨引吭高歌。要充分發(fā)揮學校主陣地作用,把童謠傳唱與開展校園文化、課外活動結合起來。各班開展了以“以童謠凈化心靈”為主題的系列班隊會活動,各班在期末緊張的復習期間出一期以宣傳新童謠童話為主要內容的黑板報。四、活動要求各學校要積極開展好本次活動,各學校負責德育工作的領導要認真開展此項工作,確保人員到位、經(jīng)費到位、組織到位。二、活動時間:2013年9月——2014年8月三、活動安排:(一)組織發(fā)動階段:2013年9月以《愛國歌曲大家唱》等部分優(yōu)秀歌曲及各地創(chuàng)編的童謠兒歌節(jié)目為學唱傳唱內容,重點選定“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”、“感恩的心”、“感謝有你,老師”等歌曲傳唱,以舉行班級主題班會、利用集會、廣播推廣、歌詠比賽等多種形式,在各班級學生中廣泛開展推廣傳唱活動。學校有針對性地選擇出有關文明禮儀、行為習慣的童謠若干首,要求同學都能背誦,學校將在低年級舉辦“我喜愛的童謠”誦讀比賽,中高年級舉辦“我學童謠有感”的征文比賽。讓我們在傳唱中得到了快樂,在快樂中受到了啟迪。老師們利用音樂課、班隊課、活動課的時間,從聆聽音樂、分析音樂到分句教唱、完整演唱,再到隊形、動作的排練,通過全體教師的通力合作,形成了全體師生踴躍參與的“班班有歌聲,人人唱好歌”的局面。下面請同學們“唱響新童謠” 唱童謠:現(xiàn)場演唱童謠,1.《上下樓梯》 2.《小青蛙》 3.《地球是我家》 4.《小牙刷》 5.《孝敬父母》 6.《小手絹》 7.《花兒好看我不摘》 8.《國旗》 9.《做早操》 10.《小螞蟻》 主持人結束語:主持人甲:一首童謠,一個生活故事; 主持人乙:一首童謠,一個生命真諦。我校還要求部分家庭有電腦的少年兒童,積極上網(wǎng)瀏覽優(yōu)秀童謠,認真學唱,寄語留言,引導他們傳唱優(yōu)秀童謠,陶冶道德情操,抒發(fā)愛黨情感?!皟?yōu)秀童謠傳唱活動”總結
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