【正文】 5．完善教研組的年終考核制度。同時，各組、各研教團隊及時整理教案、課件等各類資料，并上送到學校FTP中的資源庫。在具體課程中，要保證初三課外活動訓練。（3）加強教學常規(guī)檢查的結果反饋，采用平時分散檢查和集中督查相結合的辦法，工作流程如下：繼續(xù)對男55周歲和女50周歲教師進行免檢，在期中教學常規(guī)檢查優(yōu)秀的老師，期末時免檢，對常規(guī)檢查為不合格老師跟蹤檢查。5．組織學生參加市縣美術、合唱、合奏、書法、科技、征文、信息技術，獲獎項達80人次以上。（二）以規(guī)范的管理制度為保證，有序展開教學工作。五月組織好小學數(shù)學計算能力達標競賽。繼續(xù)進行隨堂聽課，聽各學科、各年級的課，及時和上課老師交換意見，加強監(jiān)督管理，促進教學水平的提高。二、主要工作：開齊課程，開足課時，加大督查力度。（四）、作業(yè)常規(guī)作業(yè)要精心選擇，要符合教學要求和學生實際，要適量、有效，不給學生造成過重負擔。教師不得私自調課，若需調課由教導處統(tǒng)一安排，嚴禁曠課。做好畢業(yè)班相關工作。完成教材、教師用書的追加、退還工作及下學期教材征定工作。每學期在本校網(wǎng)頁上至少發(fā)表一篇自己的“教師博客”（包括個人日記、教育故事、教學設計、教案等）逐步實現(xiàn)教師個人電子文件檔案。對老師們給學生布置的作業(yè)要求本年級的課堂作業(yè)要統(tǒng)一，題型做到多樣，力求有一定的靈活性。強化教師隊伍建設，加強師資培訓力度，著重培養(yǎng)青年教師，確保教師隊伍有層次、穩(wěn)固提升教學水平。一是學校領導班子每個成員或結合一個學科，或結合一個年級，或結合一個薄弱班級推門聽課、現(xiàn)場評議，抓課堂教學有效性。加強三簿一冊、班主任工作計劃的管理，期初發(fā)放到位，工作計劃定期檢查，期末統(tǒng)一歸檔管理。進一步加強安全教育，細化分工，強化責任，嚴格督查，對校車等安全重點環(huán)節(jié)要嚴防死守。增強經(jīng)費預算觀念和節(jié)儉辦學意識，合理使用教育經(jīng)費，發(fā)揮經(jīng)費的效益。為此，學校循序漸進、由淺入深地開展國學經(jīng)典誦讀活動。開展形式多樣的學習培訓活動，鼓勵教師不斷進修，努力提高自身的業(yè)務水平。確保教研組活動正常有序地開展，從而提高教研組活動的實效性。三是認真設計與批改作業(yè)。教學質量不甚樂觀。在這次教研活動中，青年教師共開課6節(jié)，起到了研討、共同進步的效果。每學期，領導聽課不少于20節(jié)，教研組長聽課不少天18節(jié)，教師間聽課不少于15節(jié)。教導處每月檢查教學人員的備課情況，倡導寫教學反思，對檢查及時進行情況小結。⑷著力抓好學科知識競賽，打造學校質量品牌。二、主要工作目標和任務堅持以人這本。深入開展陽光體育活動，豐富體育、藝術活動的內(nèi)容和形式，上好體育與健康課，確保學生每天一小時校園體育鍛煉。首先是通過家長開放日、教師座談會，班主任工作交流等，推進班級工作的深入開展。三、強化考輔增素質抓好各類檢測。以我校生態(tài)管理理念為依托，采取專家引路，典型示范、全員跟進的原則，以語文、數(shù)學學科試點班級為龍頭率先構建語文生態(tài)教學和數(shù)學生態(tài)教學模式，在此基礎上，逐步推廣到其他學科。抓好學生的常規(guī)教育，重視學生良好學習、生活習慣的培養(yǎng)。為了豐富學生的課余生活，本學期繼續(xù)開展第二課堂興趣小組活活動時間是每周五下午第二節(jié)課，設立的項目有寫字、毛筆、繪畫、手工制作、籃球、舞蹈、作文、閱讀、數(shù)學、英語、講故事等，每個小組都有老師進行輔導。（2）建立學困生檔案，并實行質量跟蹤檢測，使他們獲得力所能及的發(fā)展。（8）加強與家長的聯(lián)系，要建立定期與家長交流制度，在期中和期末考試后召開兩次家長會，在合適的時機召開一次學困生家長會。（1）加強教研組建設，狠抓教學計劃管理，要求教研工作計劃先由教研組討論制定，經(jīng)教務處論證通過后進行執(zhí)行。加強教師政治學習，提高教師思想水平。（3）認真做好下班輔導工作，每班早晚自習要有教師輔導，高年級在晨讀中注意有意識培養(yǎng)學生的主動學習能力和自學能力，自習輔導不得遲到和早退，要有準備地進行輔導，提高輔導效率。充分調動并發(fā)揮每一位畢業(yè)班老師的工作熱情、工作干勁和聰明才智，以愿干、能干、敢干的魄力和實力確保新學年畢業(yè)班目標任務的圓滿完成。要求各教研組確定自己的課題，每一位教師在教學中能體現(xiàn)出課題主題，進一步認真制定并實施課題研究計劃，深入教學研究，要切實有效地進行探索、實踐，不要流于形式，在課題研究上要有鉆研精神、探索精神，要勤于總結研究經(jīng)驗，認真撰寫教學論文，不斷提高教育科研的能力水平。以五自課堂教學模式為抓手。數(shù)學學科中要重視學生計算、分析、判斷等能力的訓練。促進師生之間相互交流，相互溝通，共同發(fā)展，尊重學生人格，幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣，學會知識的遷移，得到創(chuàng)新的啟迪，體驗成功的喜悅。開展學科競賽的活動,提高學生綜合素質。第三是做好學生思想教育工作和心理輔導工作，廣泛開展師生談心活動，定期開展家?；ピL活動。通過不同學段書法進課堂，保證書法教學的時間，我校設立專門的學生書法教室和教師硬軟筆自修室，各班每周開設一節(jié)書法課，每位教職工每周二四五下午定期集中習字，其余時間自修，每周上交一份作品，由學校定期對教師作業(yè)進行評價，每學期開展一次大型師生書法作品集中展示匯報活動，并在本學期要對教師、學生進行定級定等。創(chuàng)本校辦學特色，創(chuàng)建具有優(yōu)質教育內(nèi)涵的學校三、具體工作和措施加強教師隊伍建設 ⑴以教育局開展的“守師德、正教風、樹形象”活動為契機，我校切實加強師德師風建設，樹立“以人格塑造人格”的管理理念。今天小編在這給大家?guī)硇W教務工作計劃，接下來我們一起來看看吧!小學教務工作計劃120__年秋學期已經(jīng)開學了，我校教導處在上級的領導指示下，按照相關的文件要求，根據(jù)我校的具體工作部署，制訂工作如下：一、指導思想以__大報告為指導，認真貫徹落實教育局的要求，以教育質量為核心，深入開展教學、教研活動，加強教學質量管理和教學過程管理，不斷深化教育教學改革，全面實施素質教育，提升我校教育教學質量。做好畢業(yè)班學生的思想教育工作，濃學風、正班風，促質量穩(wěn)步提高。要使教師意識到，扎實的教學基本功是做好教育教學的關鍵。這學期，學校分年級段召開了全體家長會。進一步解放思想，增強大局意識、創(chuàng)新意識、質量意識、形象意識，為學校教育落實科學發(fā)展觀提供思想保障。四是認真搞好輔導。積極探索客觀、公正、有效的評價體系，充分激發(fā)教師的工作積極性、創(chuàng)造性，充分激發(fā)學生潛能、發(fā)展學生個性，促進學生的全面發(fā)展。作業(yè)內(nèi)容要精選，作業(yè)設計要精心，力求使布置的作業(yè)更具科學性、合理性和實效性。注重全校教師師德行風建設，以學生行為規(guī)范教育為抓手，以“爭創(chuàng)八星，星光燦爛”為載體，不斷豐富德育活動的內(nèi)容，創(chuàng)新德育工作方式，建立學校、家庭、社會三結合教育體系。)，實現(xiàn)四大改變(改變學生的生存狀態(tài)、改變教師的行走方式、改變學校的發(fā)展模式、改變教育的科研范式)，達到四重境界(使實驗成為教師實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的理想舞臺、使實驗成為學校提升教育品質的理想平臺、使學校成為學生享受成長快樂的理想樂園、使學校成為‘新教育共同體’的‘精神家園’和共同成長的‘理想村落’。(二)加強德育工作，提高德育工作實效性黨的__大報告提出，教育的根本任務是立德樹人。、家庭、學校三者之間的聯(lián)系和溝通，為學校發(fā)展構建良好的社會環(huán)境氛圍。學校將建立健全中層干部崗位目標責任管理，提高管理干部的規(guī)范意識、創(chuàng)新能力和落實之功?！拔逭J真”為抓手，全面提升教育教學質量。三、主要工作及內(nèi)容（一）強化教學管理全面提高教學質量繼續(xù)加強對執(zhí)行課程計劃的管理。繼續(xù)組織教師學習減負文件，深刻領會精神，真正把減負落到到位。積極開展有主題的校本教研活動，努力解決在新課程改革中遇到的各種問題，營造良好的教研氛圍，促進校本教研制度的建設，深化反思型教研活動，范圍包括課堂教學反思、課題研究反思、個人成長反思，課堂教學反思，加強課前和課中的反思；實施“四個一”校本教研制度：每周做一次教后反思，每月寫一篇教學隨筆，每學期寫一份教研總結或教研論文，每學期開展一次課堂教學研究交流。老青教師結合，學習電腦知識。搞好學校學籍管理工作，確保小學入學率、鞏固率達100%。認真對待學籍管理制度。發(fā)現(xiàn)的問題要及時解決。進一步深入落實學校教學常規(guī)管理，加強教學秩序檢查，確保教學秩序穩(wěn)定；規(guī)范課堂教學行為，全面提高課堂教學質量。三、工作歷：三月發(fā)放各班課程表，按課表行課。七月結束新課，作好期末監(jiān)測工作。，確立“目標導向式”課題研究工作。3．強化畢業(yè)班工作管理（1）教育質量是硬道理，畢業(yè)班的教學是學校的窗口，畢業(yè)班的質量直接影響學校的榮譽，要把師資搭配向畢業(yè)班傾斜。為控制明年中考后20%的學生的比率為10%以內(nèi)，教導處會同政教處，對學困生和德困生進行整合，建立后20%學生的檔案，每個任課老師結對若干名生結對，結對幫教和各類輔導要有輔導轉化計劃、有幫教措施、有跟蹤檔案，從抓學習常規(guī)的角度強化結對幫教的效果。，加強對圖書室、閱覽室、計算機房、多媒體教室、電子備課室管理和充分利用，教育設施設備使用率高。（四）加強考核，發(fā)揮教研組的實效作用1．本學期根據(jù)學校的實際，對教研組和備課組長人員進行了適當?shù)恼{整，學校發(fā)文聘任，并召開教研組長和備課組長會議。并透過課例評選、教師論壇、質量監(jiān)控等方式，促進教師的實踐和反思，用心引導學生“自主、合作、探究”的學習，并逐步建立以問題為先導，目標達成和落實為主要資料的生態(tài)課堂，促進師生的和諧發(fā)展。加強考試研究，傳授考試策略，著力培養(yǎng)學生的應試潛力。抓好田徑隊、籃球隊，乒乓球隊和棋類隊等各文體團隊的訓練，用心參加上級組織的各類體育競賽活動，力爭取得縣運動會前3名，其它團隊比賽進入縣前四名。以規(guī)范辦學和精細化管理為手段，提高教學質量；以我?！熬窦氉粒蛟炀氛n例”、“青藍工程”為途徑，提升教師執(zhí)教潛力，實踐高效課堂；進一步落實和深化教學常規(guī)管理的督查和反饋工作，進一步做好“培優(yōu)補差”工作，進一步做好“2+1”體藝工作的落實和考核并加強學校藝術教育工作，用心推進和文化建設，推進素質教育。2．進一步提高課堂教學實效，全面提高教育教學質量。四月一、二年級：注重學生學習、生活習慣的培養(yǎng)，注重課堂的有效性。教研組集體備課是教研活動的重要形式，活動在內(nèi)容上要形成專題化、系列化，在形式上要推行全員參與和全員輪流制。因故缺席要請假，并由教研組組長做好記錄。（三）、課堂教學常規(guī)課堂教學要情緒飽滿，要尊重學生人格，處理問題避免急躁粗暴，不得有傷害學生自尊心的做法，要堅持學科教育和思想教育結合，努力提高學生的思想道德素質，教書育人，并積極主動地抓好“保生留生”工作。學校班子成員工作合作，以身作則。進行教師教案評比。編排本學期課程表。對照兩基標準，從嚴要求，抓緊時間，查漏補缺，做好兩基建設的資料準備，確保各項兩基工作按時到位。而要想上好一節(jié)課先要認真?zhèn)湔n，這樣才能在我們的課堂上有的放矢，才能游刃有余地和學生一起經(jīng)歷教學活動，也才能取得預期的效果。通過豐富百佳社團，多措并舉、協(xié)調發(fā)展，以特色發(fā)展驅動科學發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、新起點，新目標，新跨越。以課改為抓手，切實實施校本培訓。二是開展活動，榜樣引領。進行中隊觀摩研討活動，為年輕的班主任輔導員老師指點方法，提供平臺。實踐五大理念(無限相信學生與教師的潛力、交給孩子一生有用的東西、重視精神狀態(tài)，倡導成功體驗、強調個性發(fā)展，注重特色教育、讓師生與人類崇高精神對話。以教學科研為載體，細化教學過程管理，促進質量提升。落實陽光體育運動，組織、引導師生積極開展體育健身活動，對師生開展健康知識和疾病防治教育，加強學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。著力培養(yǎng)青年教師，努力扶植骨干教師。根據(jù)學?；顒臃桨福J真組織學生積極、主動、有序地參加各項課外活動和科學實驗，為之提供必要的時間和條件保證。以新課程理念為指導，認真研讀課程標準，認真鉆研教材、理解和把握教材，認真分析學情，了解學生的學習需要、興趣以及相關的學習基礎，從學生實際出發(fā)，結合自身教學經(jīng)驗，積極開發(fā)相關的課程資源，認真寫好每一節(jié)課的具體教學方案，力求創(chuàng)造性地用活教材。高段計算過關，同時開展了興趣小組活動，在奉化市迎元旦書畫比賽中，獲得了兩個三等獎的成績。對學期中出現(xiàn)的減課時、隨意調課時等情況隨時了解并督促改正。、改作、輔導等工作，定期檢查教師備課。進一步加強教師隊伍建設，大力培養(yǎng)青年骨干教師，努力造就一支師德高尚，業(yè)務精良的教師隊伍。a：備課，學校以學科進行集體備課，實行“集體教案——集體討論——主備教師修改——主備教案——個人修改——個案”一體化的備課過程。各年級要創(chuàng)設年級主題文化，學校圖書室繼續(xù)向老師開放，每周定期向學生開放，做好借閱登記。每位教師每學期上傳四個優(yōu)質課件、四個電子版教學設計，并要求教師每學期利用多媒體設備上一節(jié)高質量的校級公開課。通過學困生周過關，作業(yè)面批面改，建立幫扶小組等方式提高學困生的學習成績。在培訓形式上，采用集中培訓、分組培訓及自學相結合的辦法。即：備課要深，上課要實，作業(yè)要精，教學要活，手段要新，考核要嚴，輔導要勤，質量要高。四個必抓，指的是抓教學常規(guī)管理，抓教師隊伍建設，抓素質教育的實施，抓五自課堂教學模式研究。努力提高業(yè)務水平，不斷進行業(yè)務自修和學歷自修。②抓好集體備課工作，要抓實效，不得走過場，集體討論教材教法、學法等，確定人員，具體實施?？荚u中比查為負的教師主動邀請學校領導和有關教師聽課2節(jié)研討課，以促進其教學質量的提高。由于本學期學校進行修建，存在的安全隱患比較多，對學生的安全教育要加大力度，特別是低年級的學生。開學初，組織新入學的學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《南門灘學校學生一日常規(guī)》等。教務處將著力抓好教學檢測督查工作，讓各科看到成績，增強動力，樹立信心，更要抓好診斷性分析，幫助總結成功的經(jīng)驗和失敗的教訓，分析問題的原因，尋找解決的辦法。①教研活動要保時、保質，內(nèi)容豐富，形式多樣。本學期要求教師加強業(yè)務學習，做好業(yè)務筆記，業(yè)務學習內(nèi)容包括集中學習內(nèi)容、教研活動學習內(nèi)容和個人自修內(nèi)容，一學期達到一萬字以上。一個中心即是以提高教學質量為中心。進一步規(guī)范和強化教學常規(guī)工作，全面落實教學工作八字方針。(有效