【正文】 身為實習(xí)老師，就要有這樣的耐心，才能把學(xué)生糾正過來。尊重實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心聽取他們的指導(dǎo)意見，積極地完成了當(dāng)?shù)貙W(xué)校交給的各項活動，在新疆我?guī)У钠古仪蛴?xùn)練隊在額敏縣中學(xué)比賽中獲得全縣第三名，跳繩比賽在新疆自治區(qū)中學(xué)生比賽中獲得自治區(qū)一等獎的成績給當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和老師留下了很好的印象，讓他們看到了河西學(xué)院體育教育專業(yè)學(xué)生的能力。當(dāng)自己作為一名教師站在講臺上時，下面是一雙雙渴望知識的演示，而不再是同學(xué)們配合的演戲。進(jìn)入學(xué)校，我們便開始了我們的實習(xí)之旅。為了避免陰雨天氣對大基坑造成積水，導(dǎo)致我們澆筑混凝土出現(xiàn)質(zhì)量問題，我們也采取了采用放坡排水的方法；因為過多的水會使混凝土造成離析導(dǎo)致混凝土標(biāo)號不合格；其方法是將基坑墊層位置底部放小坡，還在其位置開挖一個小孔，此小孔是將周圍積水集中的，也是利用這個小孔采用機(jī)械抽水法將水抽出；此方法能將基坑內(nèi)的水排得相當(dāng)干凈，保證了砼的澆筑質(zhì)量。只要在這方面出現(xiàn)問題就會導(dǎo)致整個工程進(jìn)度的滯后，所以要求盡量在土方開挖后對現(xiàn)場進(jìn)行再三的檢查，特別注意圖紙中基礎(chǔ)墊層、防水層、保護(hù)層是否算入開挖深度的計算。都關(guān)系到后續(xù)工作的正常進(jìn)行，甚至導(dǎo)致后續(xù)工作出現(xiàn)不必要的浪費，直接影響的工程的利益。xx。“百年大計、質(zhì)量第一”，我深知質(zhì)量對一個企業(yè)來說多么的重要，所以我要熟悉圖紙，熟悉規(guī)范，深入工地，進(jìn)行質(zhì)量檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報及時處理，把質(zhì)量隱患消滅在施工過程之中。與建設(shè)單位、監(jiān)理單位的協(xié)調(diào)作為一個施工管理人員，要注重和建設(shè)單位和監(jiān)理單位的配合協(xié)調(diào)工作，針對建設(shè)單位和監(jiān)理單位提出的好的建議，及時與監(jiān)理及建設(shè)單位進(jìn)行溝通，保證施工正常進(jìn)行。在項目領(lǐng)導(dǎo)及同事的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)及關(guān)心支持下，個人在20xx年下半年取得了不小的進(jìn)步。在我工作學(xué)習(xí)中遇到問題時，都能給我耐心細(xì)致的講解。護(hù)套工序是通信電纜生產(chǎn)的最后一道工序，也是最關(guān)鍵的一道工序，如果操作不慎，那么釀成的后果損失是巨大的，不但員工的勞動成效得不到體現(xiàn)，而且造成昂貴的原材料和資源的浪費，還增加了公司產(chǎn)品的成本，降低了企業(yè)的效益。在這里要感謝的人也有很多，首先要感謝的是中心各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛，使我不斷地從一個初出茅廬的畢業(yè)生向一個銀行職員角色轉(zhuǎn)變、甚至邁進(jìn)，不管是在工作上還是生活中不斷給予我們幫助，使我感覺中心就是一個溫暖的大家庭；其次要感謝的是父母，在離開家的這段時間，父母的呵護(hù)、叮囑從來沒有間斷過，總在耳邊回音，正因為有了他們的關(guān)心，使我感覺不是在遠(yuǎn)方，并不孤單；再次要感謝的是各位同事，其實工作只是我們生活中的一小部分，工作之余，更多的是和同事在一起，在一起吃吃飯、喝喝酒、聚聚會、唱唱歌、逛逛街，、奇怪的問題，或者開同事的玩笑，或者聊一些八卦亂七八糟的東西，即使是這樣我們少不了各種歡聲笑語，正是這樣才使我的生活并不單調(diào)，充滿色彩，每天充滿開心的味道，否則的話難以支撐到現(xiàn)在；最后要感謝的是我的朋友，在我心情壓郁的時候，偶爾會向他們發(fā)發(fā)牢騷，訴說做我們這行的難處，他們總會細(xì)心的傾聽，不斷的開導(dǎo)你，使我沒有走進(jìn)生活的死胡同。三、建立庫存明細(xì)賬在x和x月份，因為原來的成本會計突然離職，在沒有任何交接的情況下，變壓力為動力，要求自己盡快的熟悉公司情況，不斷的對工作進(jìn)行改進(jìn)，以期更適合公司的`現(xiàn)狀。時候在大堂為客戶進(jìn)行引導(dǎo)和分流等。在正式學(xué)習(xí)銀行業(yè)務(wù)前，我在老法師盧師傅的指導(dǎo)下首先進(jìn)一步地學(xué)習(xí)銀行工作必需的基本技能，包括點鈔，捆鈔，五筆字型輸入法，數(shù)字小鍵盤使用等。通過自身的一個月的學(xué)習(xí)，對于職位的工作的性質(zhì)和工作重點還是有一定的了解。因為，這個和我們班內(nèi)三個老師平時的努力分不開的。熱愛集體、團(tuán)結(jié)同事、樂于幫助同事進(jìn)步、尊重老教師、對待幼兒有愛心。新環(huán)境、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，如何優(yōu)質(zhì)、高效、低耗、按期、安全、文明的做好工作，是作為工程技術(shù)人員該思考的課題。不但包括組織成千上萬的各種專業(yè)建筑工人和數(shù)量眾多的各類建筑機(jī)械、設(shè)備有條不紊地投入工程施工中，而且還包括組織種類繁多的，數(shù)以幾十甚至幾百萬噸計的建筑材料、制品和運(yùn)輸、儲存和供應(yīng)工作，組織施工機(jī)具的供應(yīng)、維修和保養(yǎng)工作，以及安排施工現(xiàn)場的生產(chǎn)和生活所需要的各種臨時建筑物等工作。收集整理勞動競賽征文，及時報道重大節(jié)假日好人好事，制作勞動競賽、安全生產(chǎn)月、文明服務(wù)月和桂林班線開班多期展板。我作為工程部一名新入職的員工，需要學(xué)習(xí)了解和掌握運(yùn)用的知識、常識還有很多很多，還需要一些必要的過程，否則是很難勝任本職發(fā)揮作用。我做事比較慢，以前我總找借口說是因為自己做的比較細(xì)致，追求完美，可是我發(fā)現(xiàn)其實效率和質(zhì)量不總是成反比的，我要努力使自己在最短的時間里做出最漂亮的工作。以前在象牙塔的保護(hù)下安然自得，可是到法院之后，天天要應(yīng)對不同的環(huán)境和場合，接觸形形色色的人，不得不努力使自己做好，表現(xiàn)好，才能在這里如魚得水。實習(xí)員工工作總結(jié) 篇4(一)總結(jié)收獲首先，鞏固理論知識，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。我們進(jìn)行重點培養(yǎng)，在我們共同的努力下現(xiàn)在班級幼兒的整體水平都有了很大的提高，特別鄭弘元小朋友，以前他是班級個性最強(qiáng)的一名幼兒，常常是起的晚，飯也不吃、課也不上、還不愛和小朋友活動。積極參加園里組織的各項活動。其次根據(jù)報紙的讀者群落劃分，如精英讀者，大眾讀者等。在人員控制上，在績效的管理上必須走精益生產(chǎn)的道路。二、行政體系。提升執(zhí)行力和工作效率。如總部一些促銷安排，地區(qū)在執(zhí)行過程的疑問不能很及時、完整的的給予指導(dǎo)。初步完成公司關(guān)于兩個地區(qū)撤店規(guī)劃。并逐步參與地區(qū)具體事務(wù)。以及了解北京、浙江地區(qū)狀況，門店人員、業(yè)績狀況。對兩個地區(qū)的門店狀況、人員狀況，有了一個大概的了解。12月份雙節(jié)活動和業(yè)績主抓要點，每名店長和一線人員對公司銷售計劃的分解、活動內(nèi)容、業(yè)績主抓要點，做到了然于胸，并清楚實施步驟。這讓我有了正視自身不足的勇氣和方法。這個度不是量的無限擴(kuò)大，不是范圍的無限延伸。三、廣告問題。如何進(jìn)行選擇。本學(xué)年，在三個老師的共同努力下，班級工作開展得井然有序。這就使得班級幼兒各方面能力水平存在很大差異。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足，所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié)，爭取將這份工作做得更好。真實的法官不僅要面對案件雙方的雙重壓力，還要抵御來自不同方面的拉攏誘惑。在實習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)，如果遇到緊急情況或者在比較嚴(yán)肅的環(huán)境下，我的反應(yīng)總是比較遲鈍，也是心理素質(zhì)不夠好所引起的。已經(jīng)具備了基本性的、基礎(chǔ)性的、常識性的能力素質(zhì)。協(xié)助公司法務(wù)工作。為了以后能更好的開展工作，我多次深入現(xiàn)場，對現(xiàn)場的布置做更深層次的了解。在以后的工作中，我將加強(qiáng)其他專業(yè)的學(xué)習(xí)，充分利用項目資源，提高主觀能動性，爭取成為一專多能的人才。看著孩子們一張張活潑，可愛的笑臉，我覺得自己的付出并沒有白費。針對這一現(xiàn)狀，我們將班級前期工作依然放在：與家長一起培養(yǎng)幼兒活潑、開朗、自信，謙虛的個性、良好的生活習(xí)慣及生活自理能力的提高這幾項工作上，特別是對待來園晚的幼兒，自理能力較差的幼兒。還有就是，我個人的問題，我自己認(rèn)為我這個人的個性比較突出，脾氣不是很好，有的時候本是無心的事情卻讓別人誤會，以后我一定會慢慢的改好這個毛病，請領(lǐng)導(dǎo)們監(jiān)督我。在試用期開始的頭一段時間里正當(dāng)是網(wǎng)點忙著進(jìn)行年檢及機(jī)構(gòu)信用代碼證發(fā)放的時期，我便被安排在對公柜臺進(jìn)行這兩項工作的業(yè)務(wù)辦理，在這期間也漸漸習(xí)慣了銀行的工作作息時間，慢慢的從一個大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中調(diào)整過來。對于現(xiàn)金支票，會計記賬員審核無誤后記賬，然后傳遞給會計復(fù)核員，會計復(fù)核員確認(rèn)為無誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金。二、工作方面幫助采購核對前期的應(yīng)付賬款余額，并對賬袋進(jìn)行了分類整理，為以后的工作提供便利?？傊?jīng)過三個月的試用期，我認(rèn)為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作，在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題，并積極全面的配合公司的要求來展開工作，與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。都是造成線徑不合格的原因絞對工序看似簡單。作為一名初來乍到的大學(xué)生，也初步步入了社會，融入到了XXXX，來到這里，每天我的心里都很愉悅，在其中，我并沒有人們所謂步入社會后，為了物質(zhì)利益而所謂的爾虞我詐，勾心斗角。我學(xué)到了很多東西，更理解了工作的真諦。加強(qiáng)溝通與配合加強(qiáng)與各職能部門的協(xié)調(diào)配合，營造良好的工作氛圍建設(shè)工程項目運(yùn)作過程中涉及方方面面，必須搞好協(xié)調(diào)配合。不斷充電，增強(qiáng)自己的實際管理能力努力提高自己的理論管理水平。主要產(chǎn)品型號為巴利斯、優(yōu)耐、彩寶、運(yùn)寶等，并承接各類工程項目。首先施工員要明確自己的工作范圍，安全生產(chǎn)為主，確保安全的生產(chǎn)時，任何時候都要注意的，因為現(xiàn)場生產(chǎn)安全第一責(zé)任人是工長并不是安全員，安全員負(fù)責(zé)監(jiān)督作用，施工員為落實第一責(zé)任人。這些計劃的材料，應(yīng)在工序開始前必須要先到場就位，也就是說這些材料計劃，要在未開工前就應(yīng)該計劃好，整個工序的流程就該提前計劃好。要求你對現(xiàn)場各種施工工藝要非常了解，對現(xiàn)場的出現(xiàn)的技術(shù)問題能非常及時的去解決，一個工程總是會有很多問題，我們要發(fā)現(xiàn)這些問題，就得要去深入的了解問題的所在的各種工藝技術(shù)上，發(fā)現(xiàn)根本的東西，光靠發(fā)現(xiàn)還不行，要能及時的去解決各個問題。員工實習(xí)工作總結(jié)4為期50天的教育實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，短短的一個半月，讓自己學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的知識。第二周，自己便申請講課了。學(xué)高為師，身正為范，在這一年里。最后，認(rèn)真對待批改作業(yè)。：(1)深入了解班級的基本狀況：通過找原班主任了解情況，找學(xué)生個別談話，悉心觀察等方式，來了解學(xué)生的基本情況，包括學(xué)生的主題思想，學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)成績，優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。首先，認(rèn)真在備課。但如果準(zhǔn)備不充分，課上自己的思維就會很混亂，有些時候會連自己都不清楚在說些什么。自己便跟隨其他教師進(jìn)行專業(yè)的實習(xí)和擔(dān)任班主任的工作。對特殊材料（水泥、膩子粉等）要準(zhǔn)備一個干燥的、便于搬運(yùn)的室內(nèi)房間存放，規(guī)定先到的先用后到的后用制度牌。檢查完成后，方可澆搗墊層。砼澆搗是一個看是簡單實際很復(fù)雜的工序。五、實習(xí)內(nèi)容：這次畢業(yè)實習(xí)是繼去年暑假實習(xí)之后的畢業(yè)實習(xí)，于是我嘗試找了去年暑假實習(xí)的單位—xx市白云區(qū)xx昌盛宏裝飾材料經(jīng)營部的負(fù)責(zé)人，經(jīng)交流面試之后，又一次在這家公司進(jìn)行實習(xí)工作，由于隔了一學(xué)期的時間，所以對公司的產(chǎn)品也忘了七七八八，所以第一個星期，主要是適應(yīng)期。員工實習(xí)工作總結(jié)2前言XX年3月底開始在xx市白云區(qū)xx昌盛宏裝飾材料經(jīng)營部進(jìn)行畢業(yè)實習(xí)，實習(xí)的崗位是網(wǎng)絡(luò)銷售員，公司主要經(jīng)營批發(fā)世界名牌南韓lg卷材地板系列。俗話說的好，“三人行必有我?guī)煛?，在以后的工作中，我要加?qiáng)與其他部門同事的溝通，通過項目的這個平臺達(dá)到資源共享，從而提高自己的業(yè)務(wù)水平。一、工作情況：熟悉了解項目各項規(guī)章制度我于20xx年7月進(jìn)入公司，為了更快更好的融入公司這個團(tuán)隊，為以后的工作打好鋪墊，我加緊對項目的各項規(guī)章制度的了解，熟悉公司的企業(yè)文化。我雖然說話部多，不善于表達(dá)，但是我由衷的感謝他們。溫度控制不當(dāng)，護(hù)套料融化不合格，若護(hù)套料被燒焦了，可能使擠塑機(jī)機(jī)頭內(nèi)堵塞，也可能由于護(hù)套料太軟而使護(hù)套偏心，出料必須與收線速度同步。最后在這離別之際，愿大家今后的人生道路上一帆風(fēng)順，事業(yè)有成，成為一名真正的工行人，為工行做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，也希望在大家事業(yè)有成時能想到在陽光下共度日子的我以及共度這些日子的同事們。四、在工作中，善于思考發(fā)現(xiàn)有的單據(jù)在處理上存在問題，便首先同同事進(jìn)行溝通，與同事分享自己的解決思路，能解決的就解決掉，不能解決的就提交上級經(jīng)理，同時提出自己的意見提供參考。改善銀行與客戶之間的關(guān)系，拓展業(yè)務(wù)空間，發(fā)展利潤源泉。我們網(wǎng)點的儲蓄業(yè)務(wù)實行的是柜員責(zé)任制，就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務(wù)，即開戶，存取現(xiàn)金，掛失，解掛，大小鈔兌換，受理中間業(yè)務(wù)等。一、初期剛到公司入職的39。幼兒有了這樣的一個心理，他就會對待日常生活中的每一件事情都會產(chǎn)生興趣，現(xiàn)在再也沒有以前那種：提問幼兒十句話也不會回答一句的現(xiàn)象，見到園長和別的班級的教師也不主動問好。(二)教育教學(xué)方面：在教育教學(xué)的實施中，從活動內(nèi)容的選擇，組織形式、方式的采用上，都力求突破，以“快樂與發(fā)展”為根本出發(fā)點。及時總結(jié)工作中的得與失并加強(qiáng)反思，找出工作中存在的問題，同時對新情況新問題進(jìn)行調(diào)查研究，不斷探索新途徑、新方法，力爭把工作做到最好。參加工程部管理例會為了便于以后工程部管理，加強(qiáng)自身的管理能力，我堅持參加各項會議，進(jìn)而增加自己的專業(yè)知識水平，同時與同事及各工班進(jìn)行積極的溝通及聯(lián)系，保證在日后的工作中能夠發(fā)揮指導(dǎo)作用，為項目做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。雖然在這一年里自己對生產(chǎn)一線和各部門情況有所了解，但需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)觀察。實習(xí)員工工作總結(jié) 篇6今年7月，我大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入了公司。久調(diào)不決問題嚴(yán)重。作為一個實習(xí)生，我們不僅只是把領(lǐng)導(dǎo)交給我們的事做好，更要有眼力，有積極的態(tài)度，只有這樣才能真正地有所收獲。通過參加這次畢業(yè)實習(xí)，以理論為基礎(chǔ)，實踐內(nèi)容與理論知識相結(jié)合，在實踐中加深了對理論的理解，在實務(wù)工作中學(xué)會了理論的運(yùn)用，而且不斷提升法律素養(yǎng)和實務(wù)水平。本班幼兒有個共同的缺點就是不善于表達(dá)，在本學(xué)年初的時候我發(fā)現(xiàn)了這個問題的嚴(yán)重性，我就開始從日常的生活活動開始慢慢的滲透，培養(yǎng)幼兒熱愛幼兒園、熱愛班級、熱愛老師。積極響應(yīng)工會號召，并參與各項活動。報紙這一特殊的文化產(chǎn)品同其他工業(yè)產(chǎn)品一樣，也有其自身的生命周期。對新聞熱點的反映的靈活性。發(fā)行出去的是我們的產(chǎn)品，最終產(chǎn)品。爭取地區(qū)理解和支持，了解他們的困難和問題，做好后勤服務(wù)，做好方法指導(dǎo)，做好監(jiān)督檢查。予以實施后再行糾正，給予地區(qū)門店造成了一些負(fù)擔(dān)。11月份，%，業(yè)績進(jìn)度排全國第四。當(dāng)然，在實踐中，也暴露出一些錯誤和缺點。在實習(xí)期的三個月里，我的工作主要分為三個階段。對公司相關(guān)產(chǎn)品編碼、代碼、以及常規(guī)的促銷活動，做到了基本的了解。會員管理制度，會員的梳理、建立電子檔案(推行中)，微信平臺的建立，強(qiáng)化與會員的互動聯(lián)系。從而使很多事情停留在紙面，沒有得到貫徹執(zhí)行。在個人的認(rèn)識基礎(chǔ)上，又產(chǎn)生了對傳統(tǒng)媒體的經(jīng)營管理的一些想法。另外，經(jīng)營采編人員的分離原則的貫徹執(zhí)行。發(fā)行工作中零售與征訂的選擇發(fā)行工作是報紙社會影響力的關(guān)鍵制約因素。根據(jù)報社的需要進(jìn)行判斷如何選擇。通過一學(xué)期的活動，幼兒養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣，動手能力、想象力、創(chuàng)造力也大有發(fā)