【正文】 132.※文濤：活潑大方應(yīng)是你的本性，課堂上的沉默不是金，希望你能大膽地舉起你的手，把學習上的壓力轉(zhuǎn)化為動力，多一份付出才會多一份收獲。你熱愛學習，勤于思考，在學習中表現(xiàn)較強的求知欲和上進心，創(chuàng)造了班級第一不倒的神話，是名符其實的學習標兵，多次被評為“三好學生”。熱愛集體，積極參加集體活動。能積極參加集體活動。今后如果能注意分配好學習時間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的學生。請你不要灰心，慢慢來，不懈追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！，工作很負責任，但是有點拖拉。，從各方面不斷充實，完善自己，為將來打下了堅實的基礎(chǔ)。但你的學習成績不是很理想，但老師對你始終有信心。望加強能力的培養(yǎng)，不懈進取，做一個對社會有貢獻的人！，有一定的演講才能。，你熱愛集體、關(guān)心他人，學習方面，老師希望你能上課更加認真些，功夫下得深些，排除一切的干擾，全身心地投入到學習中去，老師期待著下學期你的進步!75.※周建林：你平時不多言語，為人誠懇，尊重老師，作業(yè)字跡清楚。你善解人意，有一顆善良的、水晶般的心；你樸實無華，毫不矯揉造作，是老師心中的好學生。遇事敢于發(fā)表自己的見解,有一定的主見,能正視自己的得失,并不斷進步,望你繼續(xù)努力,，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，學習踏實，表現(xiàn)較好，你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，學習目的明確，態(tài)度端正，正確對待學習上的不足，嚴格要求自己，遇到問題敢于向老師請教。53.※李思琴：你是一個活潑、開朗、好動的女孩。：遵紀守規(guī)，與同學相處不錯，能協(xié)助班委做好班級的各項工作；學習成績的提高是你本學期最大的收獲，一分耕耘、一分收獲，這是你努力的結(jié)果。事實上你擁有著聰慧的資質(zhì)，你缺少一份恒心。望老師給你的評語對你起到積極的作用。老師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的精神。每當看到你聽課時不專注的眼神，老師真為你擔心，人貴有恒心，希望你能迎難而上，積極主動地投入到學習中去，努力為自己開創(chuàng)一片燦爛的前景。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績，注意克服缺點，養(yǎng)成謙遜踏實的品格，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生、尊敬師長的你富有愛心；愛好廣泛，身體健康。但你仍要認識你的問題，否則你到了哪里都一樣。例2：你是一個聰明文靜的女孩，但你的興趣愛好又很廣泛，彈琴畫畫電腦朗誦寫作都喜歡。艱苦樸素，勤儉節(jié)約。如果你對待學習也像勞動一樣，還有什么學不會的呢?老師真想對你說：“孩子，只要你主動、認真地投入到學習中，你也樣能取得好成績的！”遲到的同學需向你解釋原因，等到你批準方可入座，可見你在大家心中的地位有多高!你每大勤勤懇懇，為每一個同學服務(wù)，不愧是班干部中的好榜樣。老師一直覺得你應(yīng)該是生龍活虎的孩子。感動的是你小小年紀那么懂事，你克服了別人想象不到的困難，堅持學習，從未給老師添過麻煩；愧疚的是，老師給你的關(guān)心和幫助太少太少了。不期地，面對你試卷發(fā)下時現(xiàn)露的無奈的神情，不禁為之放心，與老師一起開創(chuàng)未來吧！把你展示在老師面前，相信有一天在奮斗中會領(lǐng)略到成功的喜悅的。生活中總會有委屈與誤解，如果能用你的聰慧去化解誤會，能用你的心承受點兒委屈，這不也是一種很好的鍛煉嗎？無論于何時何地，遇到老師時，你總是親呢地叫一聲：“老師，您好！”你是個有禮貌的孩子。所有這一切，都是你用汗水換來的。剛開始，或許由于以前的老師要求不是很嚴格，你的字歪歪扭扭，很不雅觀，但通過這學期的努力，已經(jīng)有很大的改觀，提按之間已有章法，只是行書過程中字體的勻稱還需繼續(xù)練習。你有一顆上進的心，希望出人頭地，但同時也要學會為別人鼓掌，學習同學的優(yōu)點，幸災(zāi)樂禍是贏得友誼的最大障礙。因為從小博覽群書，所以你比同齡的孩子知識面要廣得多。作業(yè)本上的字可與你好動的形象大相徑庭，清秀、工整，很少有潦草的時候，沖這一點就說明你是個極有上進心的學生。你們這一對雙胞胎兄弟對老師的眼力是一種挑戰(zhàn)，直到現(xiàn)在，在教室，全憑座位區(qū)別你倆。這點上，你堪稱咱們班同學的榜樣。美德少年剛?cè)胄Ｄ菚?，瘦小的你在班級中很不起眼，默默無聞的做好自己份內(nèi)的事兒，自覺地學習，靜如姣花照水，絕不會影響和打擾了別人。本性使然，無可厚非，誰敢說這不是一種超凡脫俗的生活態(tài)度呢？但如果將它演變成拖沓、懶散的壞習慣，那就弄巧成拙了，你要注意哦。干凈利落的你，頭發(fā)總是梳得光溜溜的，無論是“馬尾辮”，還是盤著高高的發(fā)髻，你都能自己打理，上學期，每周都是咱們班的”衛(wèi)生小白鴿”。老師想對你說的是：“學如逆水行舟，不進則退。認真細心加上勤奮刻苦，“陽光男孩”必將走向卓越。演講比賽、知識競賽，每一次表現(xiàn)你都那么出色，或神情并茂，充滿感情，或機智敏銳，對答如流，如今已是康三小的“名人”了。班級的圖書管理員，換來換去，《圖書借閱登記表》露登、誤登，書下落不明的現(xiàn)象時有發(fā)生，但自從你負責之后，借書、還書井然有序，同學們隨叫隨到。當了一個月的班長，是否覺得有些煩呢，我感覺得到?？粗懵渎浯蠓降恼驹谖枧_上，老師真為你自豪。（如果你想寫）課下，你也有安靜的時候，拿著一本書，看得很專注。著名文學家魯迅先生曾說過這樣一句話：“讀書就如蜜蜂一樣,采過許多花,才能釀出蜜來?！叭淌яR焉知非?！?，利用假期再充充電，加把勁兒，你一定會追上大家的。第一次見你，齊耳的短發(fā)，白皙的臉龐，紅潤的嘴唇，老師竟一時難辨你是男孩兒還是女孩兒，這個“難題”同樣困惑了其它老師。見了老師，眼神中信任多了，做錯事時，面露悔意，沒等老師說，就慚愧地低下了頭。你很愛讀書，流利的表達能力也得益于此。孝順的 上進的出生孔孟之鄉(xiāng)、禮儀之邦的你，初到鄂爾多斯高原沒少受罪，春寒料峭時，你穿著大棉襖，讓同學很是不解——有那么冷嗎？長在北方的他們沒有感同身受。”打飯的阿姨也因這句話記住了你，每次“主動”給你少打點。你的各科成績優(yōu)秀，這是你勤奮所獲。好樣的，老師真的很欣賞你，愿老師的鼓勵，同學們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。提起你，每個同學都說你真棒，加上你樂于助人，同學們都愿與你做朋友?！坝兄静辉谀旮摺保m然你是我們班上年齡最小，個子最小的孩了，但你的智慧、機靈、勇敢讓老師打心眼里喜歡你。擦門窗呀，洗地板呀，倒垃圾呀，忙個不停。言談舉止文明。平時值日及大掃除中你馬虎應(yīng)付了事，不聽組長指揮。當然獲得好成績并不是一件容易的事，需要努力、需要持之以恒。真棒!老師很欣賞你的工作能力，相信在以后的學習與工作中，你會發(fā)展得更好。你說對嗎？ ，乖巧的孩子，尊敬老師，團結(jié)同學，上課認真聽講，課后作業(yè)能及時獨立完成，老師希望在今后的學習中，遇到難題多與老師交流，相信通過你的努力，你會取得更大的進步的!, 你是個有恒心，有毅力，有滿腹壯志的好女孩。愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進，做一個能主宰自己的人?。何撵o、忠厚、誠實、敢于面對錯誤；學習應(yīng)該說是很刻苦的，但為什么效率不高呢？你想過這個問題嗎？基礎(chǔ)固然是其中一個重要原因，但更重要的是學習方法，你上課的效率不高，有時注意力也不是很集中。學習態(tài)度日漸端正，思維較靈活，接受能力較強，希望總是默默無聞的你再大方一點，只要勇于探索、不懈進取、大膽表達一定會有所成就的。從上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真給老師和同學們留下了多么深刻的印象。所有這些努力最終也換來了令人滿意的成績。默默的學習，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。尊敬師長，團結(jié)幫助同學，熱愛勞動，關(guān)心集體，成績發(fā)展平衡，積極參加體育活動，樹立正確的勞動觀念，是一個德智體全面發(fā)展的好學生。老師相信，成功的花朵在汗水的澆灌下一定會更加鮮艷。與同學相處很融洽，同學樂與你溝通，老師也比較喜歡你；你的課代表工作做得很好，歷史老師感謝你；學習你還算刻苦，但效率比較低，這也可能是基礎(chǔ)差的原因，但這不是借口，老師發(fā)現(xiàn)你上課有時會分神。請緊記：與人為善是一種美德。老師相信：只要你努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！、奉行節(jié)約的你對人很溫和，有副好脾氣。，你與同學的相處還是不錯的，這是你的優(yōu)點。本學期你的學習成績提高很快，來自你自身的努力，但有些學科還要加強，要經(jīng)常與老師同學交流這是你提高效率的重要途徑，平時少玩點，多投入一點，這樣來年后老師相信你還會提高一個層次。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。老師希望你快快成長起來，早日擺脫稚氣，做一個自省自律的好學生。希望你在今后能下決心克服這個缺點，養(yǎng)成好習慣，打好基礎(chǔ)，做個積極上進的好學生。有著為祖國富強而讀書的遠大志向?！笆郎蠠o難事，只怕有心人”，如果你不怕困難，勤奮學習，你一定能把學習搞好，相信自己，你一定行！，能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關(guān)愛同學。老師時?？吹侥惚谋奶纳碛?，歡樂的笑臉，更看到你關(guān)心集體幫助同學的認真態(tài)度，專注的神情。，你的工作態(tài)度工作熱情是大家有目共睹的；你的學習態(tài)度是大家共知的，學習成績的提高是大家看得到的。學習上,能及時完成作業(yè),可一直以來,你并未能很好地挖掘自己的潛力,注重學習方法,講究學習時效,一定會學有所成的。在美術(shù)特長班學習不怕苦不怕累，頑強拼搏成為班級的佼佼者，思想表現(xiàn)積極的你注重全面發(fā)展，各方面表現(xiàn)都很突出。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。知道嗎？如果再這樣，好成績是不會跟你做朋友的。不管將來你在哪里，愿你都能保持你的本色，永爭第一?？蟿幽X筋，使你更加聰明。，熱愛集體，關(guān)愛同學。，尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，抵制各種不良思想。當眼前閃爍著一行行娟秀的字跡時，當面前呈現(xiàn)出一頁頁工整的作業(yè)時，我們便知道是你在默默耕耘。希望今后能與同學友好相處，團結(jié)好每一位同學。但在學習上，望能你勤奮刻苦，相信憑你的聰明、靈氣，加上你的努力，你一定會是一名全面發(fā)展的好學生。對班級的工業(yè)很熱情，很投入，是老師管理班級的好助手；學習上你更是大家學習的表率，你不僅自己成績好，也很愿意和其他同學探討，互幫互助。期待下學期看見一個更加優(yōu)秀的你。你性情溫和，言語不多，但你從不服輸，不斷要求進步。你對學習、生活中有困難的同學總是樂于前往幫忙。積極參加體育活動，勞動態(tài)度端正。，學習很用功，成績不錯，但你的理科成績還不是很理想；你平時表現(xiàn)不錯，能與同學相處融洽，老師對你的評價（評語）也比較高，但你太內(nèi)向，缺少與他人（特別是老師）的溝通，你的很多想法老是無法得知，這也影響了你的全面發(fā)展，望來年改之。你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。但作為班長，你處事還是不夠大膽主動和果斷，要知道：穩(wěn)重中帶點潑辣的你，我更喜歡!第五篇：學生操行評語1.※陳江鵬：你是一個很要強很自信很有個性的孩子。學習方面：學習態(tài)度：自覺學習、認真聽課，完成作業(yè)，珍惜學習時間，講求學習方法及效率。在課堂上你總能積極主動的發(fā)言，面對難題你毫不畏懼，而你的獨到見解也一次次獲得大家的好許，你的豐富的創(chuàng)造力，再加上你的勤奮學習，你一定會成功的！老師更希望你字寫得再端正些，愿你努力去爭??！你總是默默無語，像一只受傷的憩息在樹上的小鳥，那么安靜。如果老師能看到你的小手高高舉起，會非常高興的。但可知道嗎？人牛之路不僅僅有鮮花和掌聲，還有許多的困難挫折，要實現(xiàn)遠大的理想必須付出努力，不然就會成為夢想，能不能學會控制自己?少玩點，不打電子游戲?歲月易逝，切莫空白了少年頭啊!那天，聽到你媽媽說，你從手術(shù)臺上醒來后，第一句話就問醫(yī)生，什么時候能回學校上課，老師聽了，真為你的學習精神感動，孩子你真是好樣的。熱鬧的課間有你的串串笑聲，肅靜的課堂有你流利的回答，當你把自己那準確無誤的理解表現(xiàn)出來時，投之于你的盡是同學們羨慕的目光。如果這樣，你定將成為一個品學兼優(yōu)的孩子。你腦子靈活，別人不能回答的問題，你能出色地回答出來。多參與班里的各項活動，學習上在踏實認真點，承襲“孔圣人”的優(yōu)良傳統(tǒng)，你會成為優(yōu)秀的齊魯之子。你是個多么討人喜歡的小男孩，一雙烏黑的眼睛，總是小心翼翼望著我，似乎希望多注意你一會兒。你是咱班的“小導演”，每每你們組參與隊會或者展示，不是小品，就是課本劇，因為有你這位“常導”的“運籌帷幄”呀，有時雖然節(jié)目不是很精致，但實踐出真知，相信在你的帶領(lǐng)下，表演會越來越精彩。你是咱們班的“藝術(shù)家”。當雙胞胎的老師真不容易?。÷犎苏f，雙胞胎之間是有心靈感應(yīng)的。當大隊部選你擔任六你熱愛讀書，家長經(jīng)驗交流會上，你媽媽說：只要有時間，你就會拿起書來看，連上廁所的時間也不放過，常常在衛(wèi)生間一呆就是半個小時，非得家長提醒才出來不可?！昂脮粎挵倩刈x”，用心品味經(jīng)典，你將是滿腹經(jīng)綸的“小才女”?！鼻趭^努力的你，各科成績都有了長足的進步。先說那一筆清新飄逸的鋼筆字，提按分明，力透紙背，再說毛筆字，你現(xiàn)在已經(jīng)能寫得蒼勁有力，入木三分了，我還是處于點橫撇捺的初學階段，望塵莫及啊。記得去年剛開學時，班里只有兩把掃帚，還沒來得及買。在《笨狼的故事》讀書交流會中，你帶領(lǐng)“紫荊花組”給笨狼創(chuàng)作了一首詩，主創(chuàng)是你，將故事情節(jié)巧妙地加以凝練——背著雪人狂野疾速，奔——跑——步步在森林中回蕩，是誰在與生命賽跑 ？心比天高！一聲狼嚎，破長空，直達圓月上。偶爾家長顧不上做飯，你就自己做，這么有本事，班里可找不出幾個來。好似醍醐灌頂，我豁然開朗。沒過兩天，同學偶然發(fā)現(xiàn)是別的年級的孩子拿走了，這事兒才水落石出。課下，你會找一些你認為的“志同道合的同學”去玩，追逐嬉鬧之間開心不已。聽同學說，在小區(qū)里玩，只要看到垃圾廢紙你就會主動撿起來,“美德少年”你當之無愧。如果不是2012年春天那場突如其來的疾病——過敏性紫癜，你也必將是校體訓隊的優(yōu)秀隊員之一。如果你倆能用心讀書，就會從閱讀中找到樂趣，從而會對語文學習產(chǎn)生更大的興趣。漸漸地，其余科任老師也向我反映同樣“享受”了你的“高級待遇”。沒多久，通過課堂發(fā)言，通過日記練筆，老師發(fā)現(xiàn)你文筆幽默、詼諧，詞匯豐富，確實有點小作家的潛質(zhì)呢。最讓我感動的是，上次大合唱的演出服，褲子背帶需要根據(jù)自己的身高重新固定，全班只有你一人剪了扣眼，重新鎖邊，整理得非常服帖，那是你媽媽的功勞。你很“配合”，也很爭氣，好像從那時起，你不再懼怕作文，開始大膽地用筆寫出心中所思所想，語句通順、言之有物。如果說，每個人都有屬于自己的知識海域，那么，你的海域無疑是十分寬廣的。你的品質(zhì)，你的心靈如同你家山腳下的那一方小屋，樸實無華，真實動人。希望你能勤奮學習．爭取更好的成績。