【正文】 在日常生活中，我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。在大二，我會更注意這方面的情況，努力交到更多的良師益友。站在大二這個學(xué)期的開始，放眼向前望去，自己還有好長一段路要走，而且還很崎嶇，而現(xiàn)在我就應(yīng)該把以前的經(jīng)驗教訓(xùn)帶著，一起走向遠(yuǎn)方，實現(xiàn)我的夢想。當(dāng)我站在一個新起點時，看看，摸摸自己背囊，里面去沒有自己想得到的全部的東西：知識，能力學(xué)習(xí)的還是基礎(chǔ)知識，是為了以后打基礎(chǔ)。大一一年無疑是生活多姿多彩、思想開放交融的一年，是學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)型、人生轉(zhuǎn)型的一年，這樣的一年注定不平凡，注定有許多迷惑，注定有許多痛苦。在暑假中我遇到了各種各樣的困難，意識到競爭是多么的激烈，但想想也是沒有競爭就沒有進(jìn)步。Vf讓我學(xué)會了用幾個小小的字母就可以做到像商務(wù)辦公那些功能。Div是最主要的，是做好網(wǎng)站的基礎(chǔ)，我利用我所學(xué)的技術(shù)，我可以在網(wǎng)上開淘寶店，也有自己的網(wǎng)站，相信在下一年中我能有更高的提升。遇到困難與老師與校領(lǐng)導(dǎo)共度難關(guān)，每一次的**，都有我們一起度過。說大一一年得到了許多，毋寧說思想轉(zhuǎn)變了很多，個人成熟了許多！高中畢業(yè)，十八九歲的年紀(jì)，放到古代是成家立業(yè)的時候。大學(xué)的學(xué)習(xí)真的和高中有很大差別，這是我經(jīng)過半年才認(rèn)清的問題！高中時候是聽老師講細(xì)節(jié)，大學(xué)時則是聽老師串梗概；高中時候是聽會就行，大學(xué)是得自己搞懂；高中時是學(xué)概念去做題，大學(xué)時是做題去幫助理解概念。忘掉過去的憂傷，無論何時何地我都應(yīng)該把它帶在身邊，在接下來的學(xué)習(xí)中，讓自己上學(xué)期的經(jīng)驗教訓(xùn)時刻警醒著自己，把它轉(zhuǎn)到我的背囊中，一起走向遠(yuǎn)方。以上是我對大一學(xué)年的自我鑒定，關(guān)于一些方面的個人總結(jié)，我將把這個小結(jié)做為大二的行動指南。并結(jié)識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。在工作上，為了從各個方面鍛煉和提高自己，適應(yīng)將來激烈的社會競爭，我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位，加入了義務(wù)助學(xué)社，利用課余時間為校外貧窮中小學(xué)生義務(wù)家教，不僅獻(xiàn)出了自己的愛心，使小朋友的學(xué)習(xí)有所提高，還鍛煉了自己的表達(dá)能力。大學(xué)就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績，更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。大一一年的學(xué)習(xí)生活的總結(jié)我就總的概括這幾點，以上這三點就已經(jīng)把我的幾大學(xué)習(xí)上的問題提及到了。當(dāng)自己腳步不停地向遠(yuǎn)方走去的時候，沒有仔細(xì)思考過自己到目前為止所走過的路，也沒有回頭去看看。大一一年。猶記得郭導(dǎo)的第一次點名，那是大家認(rèn)識的開端，是大學(xué)的開端，是人生新階段的開端！猶記得那些小軍訓(xùn)的歲月，那些拉歌的狂吼聲，那些形形色色，特點鮮明的選修課教授講師。在暑假我是留校，為學(xué)校做招生工作，剛開始跟老師的師生關(guān)系一下子轉(zhuǎn)變成同事關(guān)系和領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系有點不適應(yīng)，可是想想在社會上工作只有同事關(guān)系和領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系，還是盡快適應(yīng)吧！過了幾天自己也就適應(yīng)了，因為招生工作是第一次做，沒有經(jīng)驗，就聽老師講解他們的招生是如何做的，剛開始就是按照老師講的那樣先摸清高中畢業(yè)生的情況，看對方真正需要什么，后來經(jīng)過每天的關(guān)注高中畢業(yè)生，自己找到適