【正文】 好，謝謝大家！相信這些經(jīng)典激勵(lì)著在坐的每一位同學(xué)。過去如果我們還有一些自私的行為，那我們就應(yīng)該時(shí)刻提醒自己要做一個(gè)樂于助人的人。每天早晨來到學(xué)校，進(jìn)了教室，開窗換氣，掃地，擦黑板，抹桌子凳子；愛護(hù)公物，愛護(hù)學(xué)校一草一木。我第一次嘗到了給予的快樂，當(dāng)時(shí)我好像突然明白了為什么雷鋒叔叔甘愿做這樣的“傻子”了。雷鋒的故事雷鋒的事跡雷鋒的格言男：聽了同學(xué)們的報(bào)道，誰來談?wù)勛约旱母惺堋Ｕ勼w會(huì)，打算。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！” “我不累。二、讓學(xué)生了解雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士甲：同學(xué)們，下面就讓我們來了解雷鋒，一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士！乙：雷鋒1940年出生在湖南望城縣人一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。通過活動(dòng)，希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。2．利用介紹、采訪、評(píng)議等形式，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。讓我們行動(dòng)起來，爭(zhēng)做一名雷鋒式的好少年。我的所為，得到了老師和同學(xué)們的肯定和贊揚(yáng)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種釘子精神，要善于擠和善于鉆。（出示故事材料：同學(xué)們?nèi)苏J(rèn)真觀看《學(xué)雷鋒》新聞報(bào)告以及郭明義的事跡）視頻播放結(jié)束：這些故事都告訴我們，學(xué)雷鋒并不是一天兩天的事，這是要長(zhǎng)期堅(jiān)持，并且無論在什么情況下都要做到樂于助人。接下來我們進(jìn)入道德講堂的最后一個(gè)環(huán)節(jié)送吉祥，請(qǐng)同學(xué)們把自己親手制作的手工品互送給同學(xué)們。下面讓我們一起走進(jìn)第四個(gè)環(huán)節(jié),誦經(jīng)典。同學(xué)們，讓我們像雷鋒叔叔一樣，熱愛祖國，熱愛黨，努力學(xué)習(xí)，天天向上，在雷鋒精神的帶領(lǐng)下，善于思索，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新，迎著燦爛的陽光挺起胸膛，在二十一世紀(jì)的大道上，做一個(gè)雷鋒式的好少年！第五篇：做雷鋒式的好少年“做雷鋒式的好少年” ——學(xué)雷鋒道德講堂主持稿各位同學(xué)：大家上午好！本次道德講堂活動(dòng)由我進(jìn)行主持，九1班同學(xué)共同參與。雷鋒——一個(gè)大家都熟知的名字，一個(gè)婦孺皆知的令人最敬重的人，他是一個(gè)英雄，卻沒有上過戰(zhàn)場(chǎng)，他是一個(gè)知名度極高的人，卻不是我們口中的什么“明星”。連隊(duì)里發(fā)放夏衣，每個(gè)人都是兩套軍裝，兩件襯衣，兩雙膠鞋。今天我們班會(huì)的主題就是－－做雷鋒式的好少年。三、尋找小雷鋒我們新時(shí)代的好少年，要以雷鋒為榜樣，做雷鋒式的好少年。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。乙：三月，大地?fù)Q新顏。甲：三月，春風(fēng)送暖。1960年，遼寧遭受重大水災(zāi)。乙：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角落，閃回在三三班的集體中。雷鋒就是一個(gè)懂得感恩的人，他用自己的實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國，回報(bào)社會(huì)。雷鋒在日記中寫道：“多幫助人民做