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作文成長的煩惱(專業(yè)版)

2024-11-04 00:26上一頁面

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【正文】 可是我從一出生,發(fā)出的竟然是女孩的聲音!這種聲音從幼兒園到小學就一直陪伴著我,不知過了多少個日日夜夜,它一直在我耳邊如同復(fù)讀機一樣回繞著。你要是真心疼我,就進去幫我換完再出來唄。那苦澀中略微含著的一點甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。辛棄疾曾經(jīng)說:“少年不識愁滋味”。每次考試,都要背負著全家人的希望,非常緊張,連會做的題都變得不會做了。處理好人際關(guān)系,看不順眼的就放過雙方。我的做人準則便是人不犯我,我不犯人。如果你看到了這里,那么悄悄告訴你一個秘密,一定要鍛煉身體!成長的煩惱作文 篇8每個人成長過程中的煩惱都可以寫成一本厚厚的書。雖然小時候我一直沉浸在歡樂的海洋中,無憂無慮??擅看味际俏蚁乳_口,最近也是,三番五次的鬧矛盾。成長的煩惱作文 篇2可是反過來想想,如果好成績那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的成長的煩惱作文8篇,歡迎大家分享。課程也逐漸地繁重起來。我只好張大嘴巴,對著鏡子來刷,小心翼翼地,生怕惹著和我搗亂的牙齒。如今,我的琢磨根本沒有用,只能唉聲嘆氣了,因為,我知道世上沒有后悔藥賣。就好比此刻的我一樣,正在漸漸地成長著,我對凡事都已經(jīng)有了自我的主見。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的成長的煩惱作文5篇,希望對大家有所幫助。小學幾年的生活平靜得像一碗水,有父母為我“撐傘”,有老師為我“擋風”我在全方位的呵護下,絲毫沒有受損。八、范文人成長就有煩惱。)三、讓學生暢談自己的煩惱,提出如下兩個問題:1、在成長的過程中,你有過哪些煩惱?2、你為什么會有這樣的煩惱?學生發(fā)言,老師總結(jié)如下:1 與弟弟妹妹發(fā)生沖突時,感覺父母處理欠公平,或者感覺自己受到冷落。6 失去自己喜歡的人或者物。我多么希望爸爸媽媽不在催我,讓我按自己的計劃來完成。我辜負了那么多人,傷了他們的心,我對不起老師和家長的辛勤培育??!這天早上,5點半的時候,媽媽那炸雷似的大嗓門喊道:“幾點了?還不起來?上不上學了?啊?快!”這是我每天早上最不愿意聽到的話了,可是也沒辦法??!于是,我急急忙忙穿好衣服,打算吃早飯。此刻,因為我長大了,正在變成大人,所以在家長眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識,有膽量,有知識了。”以前看起來也就是一句詩,而現(xiàn)在卻明白了詩中的意義。我現(xiàn)在最大的煩惱呀,那就是我嘴里的牙齒了。真想擁有孫悟空的法寶 跟斗云,一個跟斗翻到歷遍西與東 一個跟斗就飛到了心中那種渴望的實現(xiàn)。但他們不知道,我也不知道從什么時候開始青春與煩惱竟然成為一對孿生子。我每天放學回到家,迎接我的都是那個熟悉的詢問:“作業(yè)做完了嗎?趕快做作業(yè)!”每當聽到這些問話,我就心煩意亂,做作業(yè)時也不安心了。成長的煩惱作文 篇3不知什么時候“成長”和“煩惱”這兩個詞合在一起了,讓我一見這個題目就有無限的感慨要傾訴,有一肚子的牢騷要發(fā)泄。深夜,家人們都睡了,我卻輾轉(zhuǎn)難眠。你有煩惱嗎?肯定有過,因為人人都有自己的煩惱。肥胖也煩惱,揉臉。改變自己的學習方法,改變自己的態(tài)度,改變自己于學習之不契合,化學習為自己的生活,化為身體血流中的一支。第五篇:實用的成長的煩惱作文實用的成長的煩惱作文合集5篇在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。我會化煩惱為動力,做一個快樂的女孩!成長的煩惱作文 篇2“太陽下山明早依舊爬上來,花兒謝了明天還是一樣的開,美麗小鳥一去無影蹤,我的青春小鳥一去不回來……”《青春舞曲》把我的思緒引到從前,不知不覺的,幼稚天真的我早已長大,進入了青春期。成長中的少年,會有一些揮之不去的煩惱。沒錯,吉他弦彈斷是學習民謠中普遍的不能再普遍的事兒,處理方法也不費吹灰之力——上琴行或吉他教室換一個弦就ok。再看看我的朋友,唉,早已躲的遠遠的了。我也很絕望:“蒼天呀,大地呀!我到底做錯了什么,你為什么不賜予我重量呀!”可是什么都無濟于事,我的體重還是在40到50斤之間徘徊。雖然我達到目的了,想到自己又可以重新接觸這個老吉他了,不過想起那個畫面,還是很尷尬。更無奈的是,我的朋友雖然沒有學過吉他,但也不敢自己一個人幫我把弦換了。放學后,我不敢去玩,去看自己喜愛的書,我怕自己的作業(yè)完成不了,我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動著,等到華燈初上,我又騎著自行車狂奔在回家的路。長大了,脾氣越來越差。起初,我也沒太在意,漸漸地,我的臉上隆起了一座又一座的“小山丘”,整張臉就像一張“地形圖”,實在是慘不忍睹??!此后,我就進入了與痘痘抗爭的環(huán)節(jié),一有空就使勁的擠呀擠,而它們也不甘示弱,向上冒地“噌噌”的。也許開始和過程中是有那么些困難,那么便去認真的克服吧。會做家務(wù),但是各方各面都是半吊子。咳咳。真是煩惱呀。我花了那么多,時間學會了什么?我會解方程,我會電腦,我會閱讀,我會寫作文,我會畫畫,我會講英語,我會唱歌等等。”成績不好的時候,也會受到媽媽的嚴厲指責和叮囑:“下次再考不好,就有你的好看。數(shù)學是這樣,英語亦是如此。在這里我忠告天下的心中充滿煩惱的孩子們:你們一定希望能早日告別那令人憂郁、煩惱的 煩惱,那么,就要記住一句話:少壯不努力,老大徒傷悲??珊鋈?,舉起的筷子被什么東西猛地擋了一下,抬頭一看,原來是媽媽。每當我一想起來的時候,渾身雞皮疙瘩掉一地,所以我每次考試都是小心翼翼的。如果是小時候,我無論做錯什么事,沒有人會來責怪我,再加上還有父母為我當“向?qū)А?。如今,則是為了分數(shù)而煩惱?!背煽兊降资鞘裁??是分數(shù)還是自我提高?是對別人的超越,還是愈來愈重的壓力?也許都是,也許都不是?我不明白,我感覺乏味也感覺困惑。五、名人成長的煩惱隨著我們的成長接踵而至,讓我們小小的心田承載不了這樣的困惑,可是你們知道嗎?世界上許多的名人名家在他們成長的過程中,也都曾經(jīng)歷過這樣的日子。第一篇:作文成長的煩惱成長的煩惱主備人:藍蘭蘭一、教學目標:1、訓(xùn)練學生“說”、“寫”的能力,拓展學生思維空間。四、把你心中的煩惱形象化,比如說:1:鞋子中的一個沙粒,它雖然很小,卻是我前行中的一大障礙,2:我的煩惱就象夏天的驕陽,熾熱下,我只好走在他人的陰影里,等等。”成績不好的時候,也會受到媽媽的嚴厲指責和叮囑:“下次再考不好,就有你的好看。我將面臨再次的抉擇。我個子高了,上學時間長了,回家作業(yè)增了,學習科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。記得有一次,我在英語考試中居然考砸了——只考了70分,當我掩面嘆息時,腦袋又不禁回憶起了以前的試卷考砸的情景:我蜷縮在家里的一角,身上都是家長以教育方式給我們的“唾沫”,然后,他們拿起打我神器——“鐵棍”,不一會兒我身上就是青一塊紫一塊的;最后就是一天就是面對作業(yè)思過了。吃年夜飯時,我早已經(jīng)把嘴巴里的麻
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