【正文】 要克服這些復雜的工作情況，必須提升自我的專業(yè)素養(yǎng)及德育工作水平，智慧地面對問題，巧妙地處理工作中的兩難。（三）以管導行：本著嚴管理，寬疏導相結合的原則，我們完善了德育管理網絡，增設了學年主任、樓層負責人、值周教師的崗位，形成了層層負責的管理格局。學生言行舉止的日趨文明、行為習慣的越發(fā)規(guī)范是對我的莫大鼓舞；《多實踐 重體驗》和《以禮培行 以誠養(yǎng)德》的工作做法曾兩次在全市交流，這是對我工作的充分肯定；多次榮獲市師德先進個人、優(yōu)秀共產黨員等殊榮，并被選為市德育工作第八合作組副組長，這些都是我工作的強大動力。市、縣教育局、學校領導對我校安全衛(wèi)生活動給予高度評價，我們將有關經驗做法公布到校園網站。針對學校門前擺攤設點的小商小販增多，學生在校門前亂夠小食品，這些小食品既不衛(wèi)生不安全，又影響了校門口環(huán)境衛(wèi)生，還給學生養(yǎng)成亂花錢的壞習慣，而且給家長造成一定的經濟負擔，針對這一老大難問題，及時利用班會對學生進行教育，對于在校門口亂夠小食品的學生，進行監(jiān)督登記，一旦發(fā)現反饋班級進行批評教育，嚴重者通知家長。自參加工作以來，我從沒有無故缺席學校大型活動、遲到或早退，常帶病工作在第一線，堅持工作日值班日住校，每天早上第一件事就是先到教學區(qū)轉轉，督促學生上好自習，看看學生讀書情況，看看有無違紀學生，詢問班主任班內情況，了解學生其他情況，將辦公室打掃干凈，然后開始一天的工作，做到了以身作則，為老師和學生做好表率。為更好完成這項工作，我在政治思想上積極要求上進。教學成績顯著，高考成績、升級考試以及我所帶數學課教學深受同行教師、學生好評。政教處通過發(fā)放學生違紀反饋單及時反饋給班級，班級對這些學生進行處理，并在對該班考核時予以扣分。以角色的轉換來帶動學校工作。認真學習黨的各項教育方針、政策，努力進行科學發(fā)展觀，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。五、清清白白地行政。針對學生存在吃零食的陋習，在全體學生中開展了“講文明講衛(wèi)生講環(huán)保”專題教育活動，通過向學生發(fā)倡議書宣講小食品的危害舉行告別零食簽名活動等，引導學生告別陋習，杜絕零食。在加強網絡教研論壇方面，我?guī)ь^建立百度文庫，積極撰寫教研材料，積極宣傳我校的光輝形象，使人們對張維一中有一個正面、全面的了解。真誠。三、工作成績與反思：勤勤懇懇奉獻政教工作與學校的其他各項工作相比，任務繁重，責任重大，不易出成績，功勞顯不出，但是一旦出事，就全國聞名，所以，擔任政教主任以來，我承受著各方面的壓力，在實際工作中，我牢記著“我不奉獻你不奉獻誰去奉獻”的這句話，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，如履薄冰，在政教處全體老師的努力下，我校先后奪得多次漯河市安全工作先進單位，衛(wèi)生工作先進單位，德育工作先進單位等各種榮譽。要求全校師生以身作則，做到相互監(jiān)督、相互督促。三年來，分別開展了漯高學子修身工程系列教育的禮儀、責任、感恩、自強、誠信等主題教育，收到了較好的教育效果。第四，重視教職員工的安全教育和培訓，落實安全責任制，層層簽訂安全責任書。安全無小事，出事就是大事。吃飯，我會到操場，看一看學生是否井然有序的在排隊打飯，到飯廳看一看飯菜是不是執(zhí)行了留樣制度。現將個人的工作作述職報告如下，不妥之處敬請各位領導批評指正：一、把對學生的安全教育放在首位初中的學生，身體和心理正處于接近成熟區(qū)，具有較為明顯的個性特征，在懂事知事的背后大都存在遇事沖動、缺乏理智同時又自尊心極強等特點，常常有些學生會做出一些違紀的事情來。每一次，外校出現一些安全大問題。我自己每周要找五名以上的違紀學生，做好他們的心理輔導。六、誠誠懇懇地反思反思過去的工作，還存在許多不足：工作開拓意識不夠，不敢放手大膽工作，工作水平有待進一步提高。為了加強對學生愛國主義教育，在學生開展“愛我中華”大型演講會，加強了對學生愛國主義教育。作為政教處主任，積極當好校長的助手和軍師。正直。慚愧的是由于自己工作經驗不足，能力有限，為集體、老師們做的事情太少，現從以下幾個方面對我的工作進行匯報：一、老老實實做人進取。教學成績顯著，升級考試成績以及我所帶的數學課教學深受同行教師、學生好評。堅持根據學生的實際和時令變化，組織學生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動。這些工作既推動了學校的正常運行，又帶動了學校的教育教學工作。在每一次的教研活動中，我都真誠地將自己的教學理念、教學方法、班級管理技巧等與老師們交流，不斷促進了教師的專業(yè)成長。一學年來，我作為政教主任主要抓好學生德育工作。在網絡上下載了“余世維、陳安之、魏書生一系列知識講座”和有關政教管理、班級管理的電子書，班主任之友有關資料。自己的事情自己做，從來不找學生幫助做個人私事。在十二個班級與班主任簽訂了班級管理安全協(xié)議。真誠。在教學業(yè)務工作上，我堅持認真?zhèn)湔n，改作業(yè)，努力培養(yǎng)學生的良好學習習慣。政教處通過發(fā)放學生違紀反饋單及時反饋給班級，班級對這些學生進行處理，并在對該班考核時予以扣分。安全工作穩(wěn)妥扎實，衛(wèi)生工作有聲有色。幾年來，我作為政教主任主要抓好學生德育工作。在每次活動中，我都真誠地將自己的教學理念、教學方法、班級管理技巧等與老師們交流，不斷促進了教師的專業(yè)成長。積極宣傳我校的光輝形象，使人們對xx中學有一個全面的了解。扎實開展養(yǎng)成教育，使學生在實踐中受到教育。教學成績顯著，高考成績、升級考試以及我所帶數學課教學深受同行教師、學生好評。每周上好一節(jié)安全教育課。我覺得，很多安全事故的發(fā)生，不是沒有制度，而是沒有時時刻刻的去執(zhí)行制度，才導致無法挽回的后果。第三篇：中學政教主任述職報告中學政教主任述職報告中學學校政教主任的述職報告尊敬的各位領導：大家好!我叫YJBYS。每天和政教處其它工作人員一起，定期檢查安全器材，做到設備運轉良好。我們徐埠中學的外面，就是外單位的一個橘園，橘子成熟時，幾乎一申手就能夠得著，但我們的學生，沒有去偷吃的。這些制度對學校安全工作的組織領導、安全制度建立、法制教育、安全教育、建筑設施安全標準、食品、交通、消防安全、校園事故及周邊治理等作了明確的規(guī)定，提出了具體要求，為使學校安全工作落在實處奠定了良好基礎其次，重視學生的安全教育工作，堅持每學期第一個月為安全教育月，集中組織學生學習各種安全逃生技能，每學期進行一次消防安全疏散演練，根據不同階段和年級特點督促各班利用課堂教學、班會、集體活動等不同形式對學生進行預防溺水、火災、擁擠、踩蹋、交通安全等教育，增強安全意識，提高自我保護能力。加強班級集體建設，狠抓文明習慣的養(yǎng)成教育，強化常規(guī)管理工作。建立檢查評比制，形成獎懲機制衛(wèi)生檢查評比的結果是學校精神文明建設考核的內容之一，由政教處、健康教育辦公室對各班、各處室清潔衛(wèi)生情況進行每天三檢查，每天一公布，每周一小評，每月一大評，形成班級量化考評成績的重要依據。1政教處定期發(fā)放“致家長的一封信”，密切配合家長，實現家校共管。認真學習黨的各項教育方針、政策，努力進行科學發(fā)展觀，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。在學校工作中，我既是“指揮員”，同時又是“士兵”。設立課間活動巡查員，對學生在課間活動進行管理，對違紀違規(guī)事件進行處理，確保學生課間活動安全。教學成績顯著，升級考試成績以及我所帶的數學課教學深受同行教師、學生好評。這幾年來的工作讓我既欣慰又慚愧，欣慰的是我工作、生活在一個團結和諧且充滿人情味的領導、教師群體中，是尊敬的領導、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖；慚愧的是由于自己工作經驗不足，能力有限，為集體、老師們做的事情太少，現從以下幾個方面對我的工作進行匯報：一、老老實實做人進取。二、踏踏實實做事在履行工作職責完成工作任務方面，我堅持做到：以身作則是工作的基礎。安全衛(wèi)生職責明確，上墻公示。由于制度齊全，措施到位，分工明確，工作嚴密，政教工作保障了學校工作有條不紊地進行。雖然涉及面廣，頭緒多、任務重，但在上級教育部門的指引下，在學校校長的帶領下、在其他班子成員的配合下，在全體教職工的熱情支持和幫助下，基本完成自己分管的所有工作。在制定教職工績效考核細則時，努力當好校長的“參謀”，做好執(zhí)行工作的“勇士”。建立健全各種制度措施，加強督促檢查，將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)，為師生創(chuàng)造了一個安全的育人環(huán)境；召開了學生安全教育大會、個別班級學生家長會、法制教育大會、預防疾病傳播安全動員會、防踩踏事故發(fā)生安全警示會等，落實了安全責任。四、實實在在的成績今年上級有關部門的各項檢查，均符合相關部門要求，受到領導好評。第五篇：2016中學政教主任述職報告2016中學政教主任述職報告2016中學政教主任述職報告我是來自第十中學的政教主任xxx，1970年出生，中共黨員，高級教師，漢語言文學和地理雙本科學歷。學法指導課程，旨在通過每月的質量分析會、經驗交流會等形式引導學生用科學的方法高效學習。雖然工作繁忙，但是我能分清輕重緩急，有條理將工作分步推進，保障學校及年級工作的順利開展。為了提升家庭教育的水平，我為家長開設了多次家長學校的講座涉及心理學、法律、教育等多個領域，豐富多樣地進行了家校溝通，六年級的開放日活動、各年級好家長的評選活動等等，也取得較好效果?！拔濉笔顷P注五個提升點——關注課堂，通過思品課、心理課和學科滲透課，提升學生的認知水平；關注學生返校日，開好收心會，重拾規(guī)范、再塑形象，提升自律能力；關注學生成長中的關鍵期，舉辦七年級生理心理大課堂活動，召開八年級加油會，六、九年級理想教育會，讓學生在思想的碰撞和情感的共鳴中，知行統(tǒng)一的效果有所提升；關注家長隊伍建設，每次的家長學?；顒佣剂η笸ㄟ^方法測試的疏導、家長講教育故事的引導、教師講座的指導來提升家教水平......二、未來設想一是在今后的工作中，我將繼續(xù)堅持兩個字—學習、牢記兩個字—責任、踐行兩個字—服務，堅守熱心、耐心、用心的工作風格，不僅提高自己的工作水平，還要通過多元培訓、樹立典型等方式，打造一支肯付出、善管理、能奉獻的工作團隊；二是創(chuàng)新德育，形成工作體系。因此，幾年來，圍繞“與文明同行，做可愛十中人”這一主題，我們實施了“二三四五”工程，取得了一定效果。利用課余時間撰寫經驗文章。扎實開展養(yǎng)成教育，使學生在實踐中受到教育。在教學業(yè)務工作上，我堅持兼課，認真?zhèn)湔n，改作業(yè)，努力培養(yǎng)學生的良好學習習慣。并積極以一個模范共產黨員的標準來要求自己。六、誠誠懇懇地反思反思過去的工作，還存在許多不足：工作開拓意識不夠，不敢放手大膽工作，工作水平有待進一步提高。堅持根據學生的實際和時令變化，組織學生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動。在上級有關部門數次檢查中，我身先士卒、靠前指揮、深入一線，從檔案資料的收集整理到學生常規(guī)習慣的要求，校園環(huán)境的清掃，從安全責任的落實到安全隱患的排查，都做細做實，受到上級檢查領導的認可。真誠?？磫栴}始終站的角度還不是很高，視野還不開闊。在教學上，我積極鉆研教材和新課程標準，根據課本知識，聯系生活實際和學生實際，參考遠程教育資源，設計出最佳教學方案，帶領學生在知識的海洋里尋找真理。作為政教處主任，積極當好校長的助手和軍師。我始終以一顆誠心與各位副主任和政教干事團結協(xié)作，促進了政教處整合力的形成，促進了學校穩(wěn)定和發(fā)展。處理問題缺乏靈活性，個性比較耿直，對矛盾的化解缺乏剛柔并濟。多角度、多層次宣傳“創(chuàng)衛(wèi)”活動利用電子屏、創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專欄進行創(chuàng)衛(wèi)宣傳。(3)加強了校園文化建設，提升環(huán)境育人的效能。(二)德育工作潤物無聲狠抓德育工作隊伍建設，提升德育隊伍的管理水平、育人水平。為學生安全盡心盡力，為學校教學保駕護航，我將一如既往，奮斗不止。放學了，我會和其它領導一起，到離學校一、二里之外的地方，督查學生不要搭摩的，不要在馬路上打鬧。充分利用班會、晨會、例會，對某一時期內的安全隱患進行警示教育。正是有了我們的防微杜慚，才有了學校工作的日益進步。但再好的設備，再好的制度，沒有用好，也會導致安全隱患。最后，自己以“六個要”來自勉：做人要講德，做事要講責，學校要發(fā)展，師生要關心，學習要堅持，心胸要寬廣。在教學中，我始終做到以人為本，尊重學生人格，關愛每一個孩子，積極營造民主、平等、和諧的學習氛圍，注重學生的個性發(fā)展和身心健康發(fā)展規(guī)律，客觀公正地評價每一位學生，使每個學生都能身心健康發(fā)展。分管工作常抓不懈：加強了學校日常工作的常規(guī)管理，確保了學校工作的正常運轉。工作中，堅持當好班、值好崗，使全校師生無一例惡性事件發(fā)生，確保了教育教學工作的正常開展。認真學習黨的各項教育方針、政策，努力進行科學發(fā)展觀，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。五、清清白白地行政。積極投身于教學第一線。因此，我非常重視干群關系和師生關系的融洽以及教師之間關系的融洽。正直。慚愧的是由于自己工作經驗不足，能力有限，為集體、老師們做的事情太少，現從以下幾個方面對我的工作進行匯報：一、老老實實做人進取。堅持“以不變應萬變”的原則，要求全體班主任用不變的愛心處理學生在各個時期發(fā)生的情緒變化，增強了班主任“以生為本”的服務思想。回顧剛剛過去的一個學期的政教工作，作為學校的一個職能部門，面對一位中層干部的職責，有太多的感觸，可以用“酸、甜、苦、辣”四個字來形容。對食堂側面樹林空地進行了清理整治，請示學校同意我的建議，準備規(guī)劃建成“師生休閑苑”，增加師生休閑場所。生活作風上端莊穩(wěn)重，親切大方。自參加工作以來，我從沒有無故缺席學校大型活動、遲到或早退，常帶頭工作在第一線，每天早上第一件事就是先到教學區(qū)，衛(wèi)生區(qū)轉轉，督促學生上好自習，看看學生讀書情況，看看有無違紀學生，詢問班主任班內情況，了解衛(wèi)生及學生其他情況，將辦公室打掃干凈，然后開始一天的工作，做到了以身作則，為老師和學生做好表率。安全衛(wèi)生職責明確，上墻公示。我信奉“知足者常樂”這一古訓，因此，我經常換位思考，想別人的難處，多原諒別人的過失，因此我生活得非常的快樂。以上經驗與大家分享，敬請領導和同志們批評指正。真誠。在學校工作中，我既是“指揮員”，同時又是“士兵”。針對學校門前擺攤設點的小商小販增多，學生在校門前亂購小食品，這些小食品既不衛(wèi)生不安全，又影響了校門口環(huán)境衛(wèi)生，還給學生養(yǎng)成亂花錢的壞習慣，而且給家長造成一定的經濟負擔，針對這一老大難問題，及時利用班會對學生進行教育