【摘要】第一課在繪畫中永生·外國肖像畫賞析(第二課時(shí))凡高簡介?凡高(VincentWillemvanGogh,1853-1890),荷蘭后印象派畫家。他是表現(xiàn)主義的先驅(qū),并深深影響了二十世紀(jì)藝術(shù),尤其是野獸派與德國表現(xiàn)主義。凡高的作品,如《星
2025-03-12 21:24
【摘要】第九課生命的韌性第二課時(shí)關(guān)鍵在態(tài)度生命只有一次第三單元勇敢做自己對待挫折,不同的人有不同的態(tài)度,不同的態(tài)度又會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果。愛迪生發(fā)明電燈時(shí),曾先后實(shí)驗(yàn)了七千六百多種材料,失敗了八千多次。有人對愛迪生贊嘆道:“你失敗了八千多次,真了不起!”愛迪生回答道:“先生,你錯(cuò)了,我只是證明了七千六百多種材料不適合做燈
2025-06-16 02:54
【摘要】第九課走進(jìn)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)第一框市場配置資源學(xué)習(xí)目標(biāo)①配置資源的方式有哪兩種手段?各自地位?②市場是怎樣來配置資源的?③市場配置資源的優(yōu)點(diǎn)是什么?④市場配置資源的局限性和固有的弊端是什么?(市場失靈)⑤規(guī)范市場秩序措施有哪些?⑥市場規(guī)則的表現(xiàn)形式有哪些?:結(jié)合經(jīng)濟(jì)生活實(shí)例,
2026-01-09 01:32
【摘要】第九課珍視生命增強(qiáng)生命的韌性你遇到過哪些“不愉快”的事情呢?考試成績不理想被老師錯(cuò)怪被父母批評(píng)與同桌鬧矛盾弄丟了作業(yè)本競選班長失敗愿望目標(biāo)期待阻礙失利失敗生活的道路幵不總是平坦的。人們遇到的阻礙、失利和失敗,就是人們常說的挫折。
2025-06-17 17:06
【摘要】第九課珍視生命增強(qiáng)生命的韌性有一批登山者從不同的路線接近峰頂。突然,一陣猛烈的風(fēng)暴壓住了他們。有一位業(yè)余登山者,當(dāng)風(fēng)暴開始襲擊時(shí),幾次試圖站起來都沒有成功,最終他屈服了,也就永遠(yuǎn)地倒下了。另一位登山者,因失去知覺倒在雪地中。當(dāng)他清醒過來,馬上意識(shí)到自己面臨生與死的抉擇,這時(shí),他只有一個(gè)信念:一定要努力活下來。他知道停下來就意味著死亡,所以,一直不
2025-06-20 13:43
【摘要】增強(qiáng)生命的韌性【導(dǎo)入新課】一個(gè)婦女隨夫來到沙漠生活。在海邊長大的她難以忍受沙漠截然不同的環(huán)境,于是她整天悶悶不樂,寫信給他的父親抱怨。父親很快回信,他說兩個(gè)囚犯從窗戶往外看,一個(gè)看到了星星,一個(gè)看到了泥土。婦女深受啟發(fā),她開始改變生活態(tài)度,積極地與當(dāng)?shù)厝私涣?,并研究?dāng)?shù)氐闹参?,最終成了聞名于世的人文生物學(xué)家。就像那位婦女那樣,如果僅僅是悲哀,那
2025-06-15 13:47