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【正文】 ⑵比一比地球表面陸地與 海洋的面積大小，再比一比東、西兩半球的陸地面積大小。width=amp。in=32555amp。 通過收集材料，開展相關(guān)活動，使學(xué)生理解學(xué)習(xí)地球的相關(guān)知識，了解與認(rèn)識地球是為了今后建設(shè)更美好的人類家園。 讓學(xué)生從我國載人航天飛行獲得成功的事例中，感受到國家的強大與科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平之間的關(guān)系，激發(fā)學(xué)生探索科學(xué)奧秘的積極性，深化愛國主義情感。cl=2amp。height=amp。 ⑶在東、西半球圖上找出赤道，赤道把地球分為南、北半球，比一比，南、北半球的陸地面積哪個大。 ⑴讀東、西半球圖，找出地球表面的陸地和海洋，指出七大洲、四大洋。tab=amp。 【百度 圖片搜索 】 C1%C1%C9%CF%BF%B4%B5%D8%C7%F2amp。培養(yǎng)學(xué)生對材料的收集、整理、分析、歸納的能力。 三、教材分析： 本課設(shè)計安排了能讓學(xué)生較為全面地認(rèn)識地球的重要內(nèi)容。lm=1amp。face=amp。 全課總結(jié)： 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？你還有什么問題想進一步探究？ 六、教學(xué)反思： 本課的活動較多，學(xué)生說話的機會較多，對學(xué)生課前準(zhǔn)備的要求較高，在課堂組織
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