【摘要】上海的弄堂陳丹燕散文“上海記憶的追尋者”,“海派文化闡述者”?哪些語(yǔ)句能夠概括上海人弄堂生活的特點(diǎn)??哪些內(nèi)容具體描寫(xiě)了上海人的弄堂生活?“去過(guò)上海的弄堂,大概再到上海的別處去,會(huì)看得懂更多的東西”,怎么理解這句話?弄堂是上海的一道獨(dú)特的風(fēng)景線,承載著屬于
2025-11-10 02:05
【摘要】色彩的搭配方法—色相對(duì)比不同相貌的色彩被運(yùn)用到一起,會(huì)產(chǎn)生豐富的色彩效果,能夠引起人們的關(guān)注。c色彩的搭配方法—對(duì)比色的調(diào)和色環(huán)上處在對(duì)應(yīng)的或接近對(duì)應(yīng)的顏色(補(bǔ)色)搭配在一起,其在色相、明度、純度上都相差較大,給人以強(qiáng)烈、鮮明的感覺(jué),如紅與綠、黃與紫、藍(lán)與橙等色。色彩
2025-11-09 22:14
【摘要】14廬山的云霧廬山的云霧廬山的景色十分秀麗。那里有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流,尤其是變幻無(wú)常的云霧,更給它增添了幾分神秘色彩。在山上游覽,似乎隨手就能摸到飄來(lái)的云霧。漫步山道,常常會(huì)有一種騰云駕霧、飄飄悠悠的感覺(jué)。廬山的云霧千姿百態(tài)。那些籠罩在山頭的云霧,像是戴在山頂上白色絨帽;那些纏繞在半
2024-11-23 12:03
【摘要】但在我們的身邊,有很多試驗(yàn)的所有可能性是不相等且結(jié)果不是有限多個(gè),這些事件的概率怎樣確定呢?提出問(wèn)題在同樣條件下,通過(guò)大量反復(fù)的試驗(yàn),根據(jù)一個(gè)隨機(jī)事件収生的頻率所逐漸穩(wěn)定到的常數(shù),可以估計(jì)這個(gè)事件収生的概率。某林業(yè)部門(mén)要考查某種幼樹(shù)在一定條件的移植成活率,應(yīng)采用什么具體的做法?問(wèn)題1答:在同樣條件下,大
2024-12-08 07:59
【摘要】§(2)1、哪位同學(xué)能用一句簡(jiǎn)單的話描述出“班長(zhǎng)”在教室里的位置?2、反過(guò)來(lái),如果知道了某位同學(xué)在第5列,第4行,你能知道是哪位同學(xué)嗎?若這位同學(xué)用點(diǎn)P表示,其坐標(biāo)是什么?請(qǐng)?jiān)谥苯亲鴺?biāo)系中描出點(diǎn)P的位置。你是怎樣做的?請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)。o24682468YX
2025-11-10 04:37
【摘要】?(1)?一元二次方程的解法?我們利用“先確定大致范圍;再取值計(jì)算,逐步逼近”的方法求得了一元二次方程的近似解.回顧與復(fù)習(xí)1?如方程2x2-13x+11=0的解為x=1;即花邊寬為1m.?你能設(shè)法求出它的精確解嗎?與同伴交流.?你以前解過(guò)一元二次方程嗎??你會(huì)解什么樣的一元二次方程??如方程x2
2025-11-09 19:08