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正文內(nèi)容

bd中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理基本要求(專業(yè)版)

  

【正文】 檢查記錄類(1)學(xué)校、教師教學(xué)質(zhì)量分析;(2)班級(jí)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)計(jì)表;(3)教師教育教學(xué)工作考評(píng)統(tǒng)計(jì)表(4)教師備課、學(xué)生作業(yè)檢查情況和記錄;(5)領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課、參加教研活動(dòng)的記錄;(6)學(xué)校教學(xué)會(huì)議記錄:(7)學(xué)校教研活動(dòng)記錄;教師類(1)教師基本情況登記表和統(tǒng)計(jì)表;(2)優(yōu)秀論文和教案;(3)教師各項(xiàng)教科研成果登記表;(4)教師教育教學(xué)工作考評(píng)實(shí)施細(xì)則;(5)教師工作考核登記表;學(xué)籍管理類(1)招生基本情況登記表和審批表;(2)學(xué)籍冊(cè)(含電子檔案);(3)學(xué)生各項(xiàng)成果記錄;(4)畢業(yè)生基本情況登記表和統(tǒng)計(jì)表; 第九章 教學(xué)設(shè)施管理第三十五條 學(xué)校要加強(qiáng)儀器室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、電教室、語(yǔ)音室、微機(jī)室及其它專用教室的建設(shè),建立健全管理制度,提高開(kāi)出率,保證為教育教學(xué)服務(wù)。每學(xué)期應(yīng)寫出教改實(shí)驗(yàn)專題報(bào)告,舉行一次全校性論文評(píng)選活動(dòng),出一本論文集。第二十一條 學(xué)校必須對(duì)教師布置與批改作業(yè)情況進(jìn)行指導(dǎo)和檢查,要求教師科學(xué)地布置作業(yè),內(nèi)容符合新課程的要求,份量和難度要適當(dāng),不準(zhǔn)布置機(jī)械重復(fù)或大量抄寫的作業(yè),不準(zhǔn)使用規(guī)定以外的教輔作業(yè)資料,更不準(zhǔn)以多留作業(yè)作為懲罰學(xué)生的手段。要及時(shí)總結(jié)和分析教學(xué)工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提出改進(jìn)教學(xué)和提高教學(xué)質(zhì)量的意見(jiàn),定期向校長(zhǎng)匯報(bào)教學(xué)情況,充分發(fā)揮協(xié)調(diào)、調(diào)度、參謀和服務(wù)作用,確保教學(xué)工作的正常運(yùn)行。第三章 教學(xué)計(jì)劃管理第六條 學(xué)校應(yīng)依據(jù)黨和國(guó)家教育方針、政策和上級(jí)教育行政部門的規(guī)定要求,以提高教育質(zhì)量為總目標(biāo),制訂一定時(shí)期(35年)的教學(xué)工作規(guī)劃和教學(xué)工作計(jì)劃,立足本校實(shí)際,確定教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。積極參加綜合實(shí)踐活動(dòng),有利于增強(qiáng)探索和創(chuàng)新意識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法,發(fā)展綜合運(yùn)用知識(shí)的能力,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。認(rèn)真完成作業(yè)完成作業(yè)的過(guò)程是學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題,把知識(shí)變成能力的重要學(xué)習(xí)過(guò)程。也是培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,掌握學(xué)習(xí)方法,形成正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀的主要途徑,認(rèn)真上好每一節(jié)課是學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)的基本保證。每學(xué)期至少舉辦一次優(yōu)秀教案展評(píng)活動(dòng),提高備課質(zhì)量。每學(xué)期至少撰寫兩篇教學(xué)工作總結(jié)或論文,學(xué)校將其納入教師業(yè)務(wù)檔案管理內(nèi)容。試題結(jié)構(gòu)應(yīng)合理,面向大多數(shù)學(xué)生。對(duì)不能按時(shí)完成作業(yè)或消極對(duì)待作業(yè)的學(xué)生要查明原因,正確引導(dǎo),按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。1加強(qiáng)學(xué)科課外輔導(dǎo)。教學(xué)目標(biāo)達(dá)成率高。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識(shí)的態(tài)度和能力,使每個(gè)學(xué)生在知識(shí)和能力、方法和過(guò)程、情感、態(tài)度和價(jià)值觀等方面得到和諧的發(fā)展。各科教師應(yīng)按教學(xué)要求及時(shí)制定學(xué)期(學(xué)年)教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、課題(單元)計(jì)劃、課時(shí)(教案)計(jì)劃。2加強(qiáng)膳食管理。取消義務(wù)教育階段留級(jí)制度,不接受復(fù)讀生和擇校生,不得開(kāi)除學(xué)生或靳令學(xué)生退學(xué)。教師教學(xué)要達(dá)到《咸陽(yáng)市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)基本要求》。向受完義務(wù)教育的兒童少年頒發(fā)完成初等或初級(jí)中等義務(wù)教育證書。認(rèn)真落實(shí)早操和眼睛保健操,積極開(kāi)展體育、文藝、科技競(jìng)賽和美育、健康教育。積極推行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教職工全員聘任制、崗位責(zé)任制和結(jié)構(gòu)工資制,提高教職工的工作積極性。定期對(duì)校外住宿生及宿舍進(jìn)行檢查,開(kāi)展文明宿舍評(píng)選活動(dòng)。校門端莊,校牌得體,校訓(xùn)、校風(fēng)刷寫在校園醒目位置。配備必要的生活設(shè)施,辦好食堂,要注意膳食衛(wèi)生和營(yíng)養(yǎng),努力降低成本。要嚴(yán)格課堂教學(xué)管理,組織教師集體備課。1對(duì)學(xué)生就學(xué)實(shí)行全程管理。1嚴(yán)格履行教師聘約,努力做好本職工作。學(xué)校各類用房門、窗玻璃齊全,定期油漆、粉刷。(七)團(tuán)支部、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)通過(guò)設(shè)立衛(wèi)生部、紀(jì)檢部、宣傳部等參與德育管理。教室布置有激勵(lì)性標(biāo)語(yǔ);有班級(jí)規(guī)章制度;有學(xué)生展示園地、評(píng)比欄;有小組建設(shè)(涉及德育內(nèi)容)。37.建立健全各種教學(xué)規(guī)章制度:(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂制度:除完成規(guī)定的教學(xué)任務(wù)外,校領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持聽(tīng)課,每學(xué)期校內(nèi)聽(tīng)課不少于40節(jié),并做好聽(tīng)課記錄,聽(tīng)課后要及時(shí)與教者交換意見(jiàn);(2)檢查制度:教導(dǎo)(務(wù))處對(duì)教師各類計(jì)劃執(zhí)行、課程實(shí)施水平、備課筆記、學(xué)生作業(yè)布置與批改、考查與評(píng)價(jià)、活動(dòng)開(kāi)展與輔導(dǎo)、教學(xué)研究活動(dòng)等情況每學(xué)期至少組織檢查兩次,對(duì)檢查情況要及時(shí)總結(jié)、通報(bào)或個(gè)別交換意見(jiàn),并有具體的獎(jiǎng)懲措施;(3)質(zhì)量分析評(píng)估制度:期中、期末考試后,備課組或?qū)W科教師要做好考試分析;教導(dǎo)(務(wù))處(年級(jí)組)要專題總結(jié)考試情況,寫出質(zhì)量分析報(bào)告,對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行科學(xué)評(píng)估;(4)評(píng)教制度:每學(xué)期至少組織一次學(xué)生“教學(xué)滿意度測(cè)評(píng)”,家長(zhǎng)和社會(huì)評(píng)教,組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同行教學(xué)工作測(cè)評(píng),學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的滿意度達(dá)90%以上;(5)考核制度:根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,制訂教學(xué)工作考核方案,并嚴(yán)格執(zhí)行。31.建立教師教學(xué)業(yè)務(wù)檔案。由校長(zhǎng)室牽頭,教導(dǎo)(務(wù))處、教科室具體組織教研組、備課組、課題組的教學(xué)研究和教育科研工作。25.考試或考查結(jié)束后要及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析,提出改進(jìn)措施,實(shí)施跟蹤管理。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度的教育,指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。(2)作業(yè)量恰當(dāng),負(fù)擔(dān)合理。要充分發(fā)揮教育城域網(wǎng)的作用,加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合,讓學(xué)生共享網(wǎng)絡(luò)課程、網(wǎng)絡(luò)課程、虛擬實(shí)驗(yàn)室、數(shù)字圖書館等優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。教案的內(nèi)容主要包括以下項(xiàng)目:班級(jí)、學(xué)科名稱、授課時(shí)間、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)及目標(biāo)達(dá)成的具體措施、教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)、課時(shí)、課型、教具學(xué)具及實(shí)驗(yàn)器材的準(zhǔn)備、教學(xué)過(guò)程(師生雙邊活動(dòng))、作業(yè)設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)、現(xiàn)代教學(xué)手段的使用等,也可根據(jù)新授課、復(fù)習(xí)課、講評(píng)課等不同課型作相應(yīng)調(diào)整。計(jì)劃要明確一學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),突出教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),具有針對(duì)性和指導(dǎo)性。第一篇:bd中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理基本要求中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理基本要求(征求意見(jiàn)稿)中小學(xué)教育是整個(gè)教育的基礎(chǔ),是提高民族素質(zhì)的奠基工程。其內(nèi)容包括:(1)學(xué)生情況簡(jiǎn)析;(2)本學(xué)期教學(xué)總目標(biāo)與要求;(3)完成計(jì) 1劃的具體措施;(4)教學(xué)進(jìn)度安排;(5)教學(xué)輔助活動(dòng)安排(實(shí)驗(yàn)、講座、學(xué)科競(jìng)賽、體藝活動(dòng)等)教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃應(yīng)在開(kāi)學(xué)前三天訂好,報(bào)教導(dǎo)(務(wù))處審定后執(zhí)行。教案書寫要清楚,形式要規(guī)范,詳略要得當(dāng),基本環(huán)節(jié)要齊全。13.教師課堂語(yǔ)言要清晰準(zhǔn)確,簡(jiǎn)潔流暢,生動(dòng)形象,富有感染力,能運(yùn)用普通話授課。學(xué)生課外作業(yè)總量:小學(xué)一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè),三、四年級(jí)每天不超過(guò)30分鐘,五、六年級(jí)每天不超過(guò)l小時(shí),高中每天不超過(guò)2小時(shí)。輔導(dǎo)可 4在課內(nèi)(含自習(xí)課)進(jìn)行,也可安排在課外,但不得占用學(xué)生課堂學(xué)習(xí)和課外活動(dòng)時(shí)間。教師要寫好所任學(xué)科試卷分析,交教導(dǎo)(務(wù))處(教科室)存檔。學(xué)校要制訂教科研工作中長(zhǎng)期規(guī)劃和具體的教學(xué)研究計(jì)劃。內(nèi)容主要包括:(1)教師的基本情況,教學(xué)簡(jiǎn)歷,每學(xué)期所任課程、班級(jí)和每周任課節(jié)數(shù)等;(2)校本選修教材,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),考試試題,試卷分析,報(bào)刊雜志上發(fā)表的文章,公開(kāi)課的教案及評(píng)課記錄等;(3)教師教學(xué)工作考核結(jié)果;(4)繼續(xù)教育情況;(5)教學(xué)實(shí)績(jī)(各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況)等。考核結(jié)果納入到教師績(jī)效考核中,作為評(píng)先、評(píng)優(yōu)、職務(wù)晉升等的主要依據(jù)。(二)德育主題班會(huì)。(八)班級(jí)學(xué)生輪周分點(diǎn)設(shè)崗值班。教室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室、會(huì)議室等桌椅排列整齊,各類物件放置有序,衛(wèi)生清潔。每個(gè)教師自覺(jué)做到“兩嚴(yán)格、六認(rèn)真”,即嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格要求學(xué)生;認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真布置與批改 作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo),認(rèn)真考核和認(rèn)真組織課外活動(dòng)。建立義務(wù)教育“一冊(cè)、兩表、四書”制度和流失生報(bào)告制度,協(xié)助當(dāng)?shù)卣?,組織適齡兒童少年按時(shí)入學(xué),動(dòng)員輟學(xué)兒童返校。2落實(shí)聽(tīng)課制度。學(xué)校要為師生及時(shí)供應(yīng)開(kāi)水。校內(nèi)設(shè)置宣傳櫥窗、黑板報(bào)、閱報(bào)欄,定期更換,內(nèi)容健康向上。加強(qiáng)安全管理。1嚴(yán)格考勤制度和工作紀(jì)律。普及衛(wèi)生知識(shí),建立體質(zhì)檢查和傳染病預(yù)防制度。全面貫徹教育方針,積極實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量。要加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)和訓(xùn)練,參照《咸陽(yáng)市中小學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)指導(dǎo)要點(diǎn)》,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真預(yù)習(xí)、認(rèn)真上課、認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真作業(yè)、認(rèn)真考試、考查,認(rèn)真參加綜合實(shí)踐活動(dòng),每個(gè)環(huán)節(jié)都有檢查、指導(dǎo)、評(píng)估措施。小學(xué)畢業(yè)全部免試升入初中。配備必要的生活設(shè)施,注意膳食衛(wèi)生和營(yíng)養(yǎng),努力降低成本,辦好師生食堂。并嚴(yán)格按照課時(shí)分配備課。轉(zhuǎn)變教學(xué)方式。做好課后小結(jié)。各學(xué)科組要結(jié)合學(xué)科實(shí)際積極開(kāi)展課外閱讀指導(dǎo)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、創(chuàng)新能力培養(yǎng)以及跨學(xué)科知識(shí)輔導(dǎo)講座等,不斷開(kāi)發(fā)學(xué)生智力,提高綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。重視作業(yè)講評(píng)。2認(rèn)真分析、總結(jié)評(píng)價(jià)結(jié)果。樹立科研意識(shí),加強(qiáng)教研管理。3檢查聽(tīng)課記錄。(1)課前準(zhǔn)備好全部課業(yè)用品,課間適當(dāng)?shù)绞彝庑菹ⅲ鲇幸嬗谡{(diào)節(jié)身心健康的活動(dòng)。按時(shí)完成老師布置的作業(yè)是學(xué)生的基本學(xué)習(xí)任務(wù)。(1)參加各類綜合實(shí)踐活動(dòng),必須事先查閱與活動(dòng)內(nèi)容相關(guān)的資料,對(duì)活動(dòng)內(nèi)容、方法、預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)及有關(guān)注意事項(xiàng)進(jìn)行認(rèn)真研究、討論,制定活動(dòng)計(jì)劃或方案,經(jīng)教師審閱后實(shí)施。第七條 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須在開(kāi)學(xué)預(yù)備周前安排制定方向明確、前后銜接、改革創(chuàng)新、切實(shí)可行的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,開(kāi)學(xué)預(yù)備周內(nèi)交全體教職工討論、修訂。第十三條 學(xué)校要按照教育公平的原則,均衡生源編班教學(xué),均衡師資力量配備。要建立班主任牽頭的學(xué)生課外作業(yè)協(xié)調(diào)制度,總體調(diào)控各學(xué)科課外作業(yè)量。第二十八條 學(xué)校要圍繞教科研目標(biāo)和制定的教研工作計(jì)劃,認(rèn)真組織教學(xué)研究工作,開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課、說(shuō)課、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、基本功訓(xùn)練、教材教法研究、學(xué)法研究等教學(xué)改革研討和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),以科研促教研,以教研促教學(xué)。第三十六條 學(xué)校的實(shí)驗(yàn)儀器、教具及體、音、美、電教器材配備要達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn),并配備專人管理。教學(xué)檔案的基本內(nèi)容如下:文件類(1)上級(jí)下發(fā)的有關(guān)教學(xué)的文件;(2)學(xué)校重要會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)講話;(3)學(xué)校有關(guān)教學(xué)的規(guī)章、制度、要求;計(jì)劃總結(jié)類(1)學(xué)校每學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃和總結(jié);(2)教導(dǎo)處、年級(jí)組教學(xué)實(shí)施計(jì)劃和總結(jié);(3)教學(xué)骨干和青年教師培訓(xùn)計(jì)劃;(4)教學(xué)業(yè)務(wù)專題講座計(jì)劃及講稿;(5)教改專題研究計(jì)劃和總結(jié);(6)教研組教研活動(dòng)計(jì)劃;(7)教師教學(xué)工作計(jì)劃和總結(jié)。第六章 教改實(shí)驗(yàn)管理第二十七條 學(xué)校要按照辦學(xué)特點(diǎn)和發(fā)展目標(biāo)制定長(zhǎng)遠(yuǎn)及近期教學(xué)科研發(fā)展規(guī)劃,確立教改實(shí)驗(yàn)課題及實(shí)施方案,成立課題組,創(chuàng)造有利條件支持、鼓勵(lì)和幫助教師參加教改實(shí)驗(yàn),在學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)教改經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新和總結(jié)具有本校特色的教改模式,提高教師的教學(xué)能力、教研水平和教育質(zhì)量的科研質(zhì)量。學(xué)校每學(xué)期要開(kāi)展一次評(píng)選優(yōu)質(zhì)課活動(dòng),對(duì)課堂教學(xué)改革中的優(yōu)秀教師予以表彰,及時(shí)歸入教師檔案。要指導(dǎo)教研組定期開(kāi)展觀摩教學(xué)、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、基本功訓(xùn)練、教材教法研究、學(xué)法研究等活動(dòng),鼓勵(lì)教師積極改革課堂教學(xué)方法,形成具有本校特點(diǎn)的教學(xué)模式。學(xué)校每學(xué)年應(yīng)至少舉辦兩次教育教學(xué)理論講座,且建立專項(xiàng)檔案,加強(qiáng)管理。認(rèn)真參加綜合實(shí)踐活動(dòng)綜合實(shí)踐活動(dòng)主要包括信息技術(shù)教育、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐以及勞動(dòng)技術(shù)教育。(3)復(fù)習(xí)既要以教材、老師指定的教學(xué)內(nèi)容為主,又要積極利用圖書資料、網(wǎng)絡(luò)、教學(xué)軟件等媒介,拓寬知識(shí)面。認(rèn)真聽(tīng)課聽(tīng)課是學(xué)生在校獲取知識(shí)、技能的主渠道。檢查中,做好檢查記載,寫出評(píng)語(yǔ)。教師要不斷學(xué)習(xí)教育理論和專業(yè)知識(shí),注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),深入探索教育規(guī)律。適當(dāng)減少客觀題,增加主觀題,杜絕偏題、怪題、繁難題。多使用鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理障礙,積極開(kāi)展心理咨詢和輔導(dǎo),教會(huì)他們正確面對(duì)挫折,用良好的心態(tài)對(duì)待生活、學(xué)習(xí)和人際交往,逐步走向人格完善。課堂組織緊湊,氣氛和諧,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),不拖堂。滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與的教育環(huán)境。寫好三種教學(xué)計(jì)劃。辦好校辦企業(yè)和勞動(dòng)實(shí)習(xí)基地,加強(qiáng)管理,提高效益。義務(wù)教育階段學(xué)籍由縣區(qū)市教育行政部門管理。2加強(qiáng)教與學(xué)的過(guò)程管理和質(zhì)量考評(píng)工作。對(duì)適齡殘疾兒童少年實(shí)行特殊檔和普通檔“雙檔”管理。認(rèn)真貫徹教育部頒發(fā)的《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,積極實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生保健室及體育、音樂(lè)、美術(shù)等專用場(chǎng)所和教室的建設(shè)與管理。1健全激勵(lì)、約束、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,激活、完善用人制度。要建立校外住宿生檔案,與房東簽訂管理協(xié)議。環(huán)境布置美觀,體現(xiàn)教育性和時(shí)代感。2改善生活管理。教學(xué)工作的每個(gè)環(huán)節(jié)都有明確具體的規(guī)范化要求和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),有檢查、指導(dǎo)、評(píng)估措施,要以新生入學(xué)定員人數(shù)為基數(shù)考評(píng)班級(jí)、年級(jí)的合格率、優(yōu)秀率。要認(rèn)真安排好晨(夕)會(huì)、周會(huì)。不得歧視、諷刺、體罰和變相體罰學(xué)生,不得迫使學(xué)生停課、輟學(xué)。校圍墻不得刷寫與教育無(wú)關(guān)的標(biāo)語(yǔ)。教室、宿舍干凈整潔,內(nèi)務(wù)整理規(guī)范。三、班級(jí)文化建設(shè)(一)班級(jí)德育文化。建立全員參與、全面考查的校本評(píng)價(jià)制度以及科學(xué)有效的教育質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)機(jī)制;各類評(píng)價(jià)工作正常開(kāi)展,過(guò)程清晰,材料翔實(shí),效果良好。內(nèi)容主要包
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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