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a幼兒園師德建設(shè)大全(專業(yè)版)

2024-11-03 22:23上一頁面

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【正文】 2017年秋季師德師風(fēng)工作計(jì)劃:九月份:召開師德師風(fēng)動(dòng)員大會(huì),宣讀幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案。5.開展師德評(píng)優(yōu),總結(jié)活動(dòng)。二、參與人員組 長:劉 娟(制定工作計(jì)劃組織實(shí)施具體內(nèi)容)副組長:黃艷麗(協(xié)助組長做好工作落實(shí))成 員:王小潔(負(fù)責(zé)監(jiān)督落實(shí)工作計(jì)劃)劉 楠(做好影像資料)王 陽(師德師風(fēng)文檔收集)全體班主任教師及保育員參與三、主要工作1.組織學(xué)習(xí),加強(qiáng)思想政治素質(zhì)。(2)嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。根據(jù)教育部及我縣教育局提出的要求,我園從以下途徑促進(jìn)和完善師德修養(yǎng):(1)樹立崇高的精神信念,把為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)作為人生最大幸福和快樂。找出自己的不足和適合自身師德修養(yǎng)的方式,師德修養(yǎng)有所提高。時(shí)刻銘記從我做起,從小事做起,從眼前做起!“十年樹木,百年樹人。幼兒園可以經(jīng)常組織教師開展教玩具制作,教師才藝展示,公開課,家長開放日活動(dòng),讓家長看到教師的多種能力,對(duì)教師的勞動(dòng)貢獻(xiàn)給予充分的肯定,提高教師的社會(huì)地位。學(xué)習(xí)過程中,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子成員要堅(jiān)持走在前,學(xué)在先,使理論學(xué)習(xí)做到有學(xué)習(xí)時(shí)間、有學(xué)習(xí)資料、有學(xué)習(xí)筆記和體會(huì)論文,有集體輔導(dǎo)和檢查考核。(四)舉辦一場師德論壇。開展豐富多彩社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)。通過教師自評(píng),教師、幼兒、家長互評(píng)的評(píng)價(jià)機(jī)制,注重對(duì)教師師德、教學(xué)行為、教育質(zhì)量、幼兒及家長的滿意率等多維度、多元化評(píng)價(jià),并切實(shí)加強(qiáng)考核,將師德建設(shè)與教師年終綜合考核結(jié)合起來,把師德要求落實(shí)到教師隊(duì)伍考核管理之中。會(huì)上,樊園長首先向全體教師一起觀看了相關(guān)新聞,警醒教師引以為戒,保持高度的責(zé)任感。學(xué)習(xí)后組織討論,談感想,談體會(huì),與先進(jìn)人物找差距,還上網(wǎng)調(diào)出教師失德案例進(jìn)行分析,起到警示作用。總之,我園的師德建設(shè)工作取得了令人鼓舞的成績,這些成績的取得是上級(jí)教育部門正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果;是全校教職工團(tuán)結(jié)拼搏、共同奮斗的結(jié)果。四、活動(dòng)安排(一)開展一次教師幫扶學(xué)生活動(dòng)。第三篇:淺談?dòng)變簣@師德師風(fēng)建設(shè)淺談?dòng)變簣@師德師風(fēng)建設(shè)教育要發(fā)展,教師是關(guān)鍵。學(xué)齡前兒童自我保護(hù)能力弱,最需要社會(huì)各界的關(guān)注和關(guān)懷,而在這個(gè)和諧社會(huì)的大背景下,負(fù)面新聞的出現(xiàn)無疑給兒童成長的蔚藍(lán)天空籠罩了一層烏云,其最根本原因,是幼兒園師德建設(shè)的缺失。在實(shí)際生活中激勵(lì)廣大幼師的自豪感,讓她們發(fā)自內(nèi)心地愛每位幼兒,愛自己的職業(yè),樂意在幼兒教育的崗位上默默地奉獻(xiàn)。總之,幼兒教師是幼兒園保教活動(dòng)的直接實(shí)施者,是師德建設(shè)參與中的主要成員,是幼兒健康成長的啟蒙者和引路人。從貫徹“科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀”重要思想的角度,充分認(rèn)識(shí)師德建設(shè)的重要性 教師要率先垂范,做先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的弘揚(yáng)者和推動(dòng)者,做青少年學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師“。嚴(yán)格按照國家及本市有關(guān)法律法規(guī),依法加強(qiáng)管理。加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí)(1)積極利用幼兒園小廣播、黑板報(bào)、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識(shí)。四:舉行一次家長座談會(huì),發(fā)放師德問卷調(diào)查表。開展你怎樣理解三立三 愛三服務(wù)活動(dòng)。秦都灃東星星幼兒園2017年3月1日2017年師德師風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃單位名稱:灃東星星幼兒園時(shí) 間:2017年3月1日。四月份:召開《人人都是星星幼兒園活名片》的活動(dòng)。二:“寫出我的教育教學(xué)故事”,增強(qiáng)教師敬業(yè)愛生的自覺性。(8)加強(qiáng)校車安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定,確保師生的生命安全。加強(qiáng)安全制度建設(shè),提高依法管理意識(shí)學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會(huì)穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任。提高本單位的社會(huì)聲譽(yù),進(jìn)而提高我園在本區(qū)教育綜合評(píng)估中的地位和名次。這是因?yàn)?,教師?duì)孩子的愛,不僅是孩子健康成長的重要客觀條件,還可以直接轉(zhuǎn)化為孩子學(xué)習(xí)和進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力。對(duì)不履新教師義務(wù),違背師德的教師要進(jìn)行嚴(yán)肅教育,觸犯教師法規(guī)的,要嚴(yán)肅處理。最近幾年,學(xué)前教育成為大家普遍關(guān)注的焦點(diǎn),同時(shí),為了孩子的健康成長和全面發(fā)展,師德建設(shè)也成為幼兒園管理及教師專業(yè)成長中備受關(guān)注的話題。要提高認(rèn)識(shí),周密安排,確保各項(xiàng)工作的有效進(jìn)行,師德建設(shè)工作是一項(xiàng)長期、常態(tài)、長期的工作,確保師德的常規(guī)化,為防止流于形式要做到有計(jì)劃、有檢查、有落實(shí)、重實(shí)效。以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn)為重點(diǎn),深入開展師德師風(fēng)教育活動(dòng),引導(dǎo)教師牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、教育觀和質(zhì)量觀,增強(qiáng)教書育人、以身立教的責(zé)任感和使命感,努力打造一支品德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛、為人師表、人民滿意的教師隊(duì)伍,辦好讓人民滿意的教育事業(yè)。然而,現(xiàn)在有些教師師表意識(shí)淡薄,缺乏自尊自愛精神,自身素質(zhì)離一個(gè)人民教師的行為準(zhǔn)則要求有很大差距。觀看了《師德啟示錄》,學(xué)習(xí)師德先進(jìn)人物孟二東一生淡薄名利,一心教書育人的感人事跡。她希望每位教師時(shí)刻以職業(yè)道德的要求內(nèi)化為自身的自覺行為,堅(jiān)持正人先正己,努力樹立良
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