【正文】 本學期我們組成員積極參加各級各類的競賽，取得了一些成績。我校的大課間成果在6月11日的全縣體育教育教學現(xiàn)場會上進行了大會交流。三、體育課以《新課程標準》的內容為基本教學內容，同時注意兼顧學生的愛好興趣。在第六周，在藝術組全體老師的努力下，彭紅霞和周希老師的精心策劃下，在十月十二日，在辦公樓一樓辦公室進行了初一年級小主持人的培訓，會議內容就本次活動的小主持人進行集中培訓，最后彭老師對本次小主持人培訓進行了補充指導，七年級新生 “快樂成長風采秀”活動順利開展，在本次活動中，有三個大的板塊，第一風采秀，主要目的是糾正學生不良的坐姿和站姿，在活動中也充分展示了當代中學生良好的精神風貌和氣質，改善了中學生不良的行為習慣，學生踩著音樂節(jié)奏，在教室里面展示自己的風采，也極大的提高了學生的自信心。今年六月我們?yōu)榱私o同學們搭建展示特長的舞臺，舉辦了“我與新課程同成長”大型書畫、手工等作品展，心得體會各個藝術小組都拿出了自己的絕活參加競爭。一、貫徹新課標精神，切實加強課題研究我校十分重視藝術教育工作。在校公開課活動中，各位老師發(fā)揚集體合作的精神積極投入，為了學習他人的教學經(jīng)驗，老師們都是自己換課聽課。對藝術教學中如何更好地整合其內容和形式，如何有效地實施好教材，需要有更進一步的理性的思考。我們經(jīng)常在一起交流研討，聽課評課，探索先進的課堂教學模式和有效的教學方法。年輕的專職美術教師楊靜在美術教學方面刻苦鉆研，她的美術課《中國龍》被選送為市級示范課，展示了我校美術教師過硬的教學基本功，取得美術界領導和同仁們的一致好評。聽課后認真評課,如教學內容安排是否恰當，難點是否突破,教法是否得當,教學手段的使用,教學思想、方法的滲透,老師的教學基本功等方面進行中肯,全面的評論、探討。加強課外實踐活動的開展，加強運動能力的培養(yǎng)，創(chuàng)造運動的一切有利條件。我們能認真完成學校規(guī)定的各項教科任務，認真撰寫教后小記、教學周記、教學論文，并能積極投稿，力爭發(fā)表。學校布置的各項日常工作，我們都能不折不扣保質保量地按時完成。備課組長每月要進行教學檢查（包括）：教案復備是否考慮到學生的差異性，教案編寫是否體現(xiàn)對不同層次的學生進行不同的輔導，使不同層次的學生都有所；聽課記錄是否認真、規(guī)范，客觀，并在組中及時進行反饋交流，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。在學校舉行的課件制作比賽中，我們藝術組全體教師全部參加，并取得了優(yōu)異的成績!王錦老師榮獲一等獎的好成績!二、加強教研組常規(guī)管理，做到“嚴”“細”“實”。二、積極參加音樂教研活動為了改革課堂結構和教學方法，提高教師的課堂教學水平和課堂教學效益，我們堅持開展聽、評、說課活動。本學期每位教師深入學習課標通讀教材的同時，根據(jù)學科特色和區(qū)“常態(tài)優(yōu)質課堂評價標準”，制定出具有帝景學科特色的“帝景科任學科常態(tài)優(yōu)質課堂教學評價表”。藝術教研組工作總結3本學期結合本組開學初制定的教研組工作計劃，和生命課堂教學以及基本功提升活動，以教學改革為切入點，進一步引導教師研究學情，探究學法，通過“課題引領”與“校本課程開發(fā)”的研究，促進教師的施教能力和學生的全面發(fā)展，推進學科和教研組建設。如三月份：我們全園教師共同學習并討論《教師如何用自己的專業(yè)知識巧妙的與家長溝通》。為學生搭建展示自我，發(fā)展自我的平臺。第四篇：藝術教研組工作總結藝術教研組工作總結藝術教研組工作總結1本學期我校的音樂工作在學校領導的關心支持下，按照學校對音樂，美術工作的要求，以全面實施素質教育為指導思想，以《新課程標準》為依據(jù)，結合學劃。在備課中就體現(xiàn)出對學生美的教育，培養(yǎng)學生對自然美、生活美、藝術美的感受，并培養(yǎng)學生的審美能力和想象能力。對每一節(jié)課，在校內組內都能組織評課，及時總結教學得失，大家團結一致，積極出謀劃策，為促進教師的業(yè)務成長提供了平臺，體現(xiàn)了藝術教研組的凝聚力。為了把新課改做到更好，更適合我們學校的學生，我組教師積極進行講課、聽課、評課活動，每周三下午第一節(jié)課集中聽一位教師的課，第二節(jié)課進行全體教師評課，肯定優(yōu)點，指出不足，每個教師都感覺有所收獲！教研活動效果明顯。我們教研組全體成員在工作中能不斷地加強學習，嚴格要求自己，熱愛所從事的教育事業(yè)，熱愛學生，確立為學生服務的思想，關注學生的身心健康發(fā)展和全面素質的提高。以新教材的教學目標出發(fā)堅持科學系統(tǒng)地推進素質與知識的基本性，抓好新大綱，新課程標準的學習，充分利用美術學科的教育特點和手段。此外，在課堂教學中還增設了愛國主義歌曲的教學，使學生不但受到愛國主義教育，還使學生受到音樂藝術的熏陶。這一活動的開展，促進了教師們工作水平的提高，激發(fā)了學生們學習進取的。此次活動不僅使孩子們獲得了快樂而且使我們組內的每一位老師也成長了許多，從而證明了團結就是力量!小小朗讀者活動順利結束，我園中班獲得團體二等獎的好成績，大家互幫互學共同成長!三、讓反思有利于教師的成長在教學業(yè)務上，我們教研組的老師通過一系列的教研活動確實有不同的收獲，同時我們也進行了多次反思活動，每次的教研活動后，我們都會進行小結、反思活動中需要加強的基本功和業(yè)務學習，反思活動中的優(yōu)缺點并且將自己對研讀后的體會進行了交流，找出自己存在的不足，深刻體會到集體的力量和需要及時改正的問題，為新學期教研活動打好基礎。本學期通過對教師基本功的培訓與考核，實現(xiàn)課堂教學優(yōu)質常態(tài)的`目標。本學期在學科月活動中，將繼續(xù)舉辦一年一度的“帝景分?？萍脊?jié)”活動。勤勤懇懇、腳踏實地是我組的工作作風，助人為樂是我組的快樂之本，走過的這一年是幸福的，因為在這一年當中我們付出著、收獲著、快樂著、進步著，在即將到來的新學年，我門同樣會用心去面對，用我的全部熱情來澆灌我深愛的教育事業(yè)。各學科備課組長每月進行教學檢查，其中包括教案編寫、聽課記錄、教案復備等方面。它涵蓋了音樂、美術、科學、綜合實踐四個學科，從學科習慣、學習能力、合作交往、表達交流幾個緯度進行評價。在日復一日的教學工作中，我們組全體成員充分認識到，我們所做的一切努力都是為了提高課堂教學質量，促進學生全面發(fā)展。二、取得的主要成績與經(jīng)驗：組織了教師研究討論了藝體各科課的教學內容，使教師明確了方向，端正了態(tài)度。每次教研活動有中心發(fā)言，對教育教學過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗、建議,全組老師一起積極熱烈探討，對改進教學水平有很大程度啟發(fā)和幫助。校內文藝興趣活動豐富而有特色，藝術教育教學工作上了一個嶄新的臺階，培養(yǎng)和提高了學生的藝術興趣及健康的審美觀念和審美能力、陶冶了學生的情操，使學生得到了全面的發(fā)展。我教研組在今后的教研活動中，將不斷改進、不斷努力，力爭將藝術教研活動開展得更有特色。四、不斷進取，努力奉獻，實現(xiàn)自身的價值。組織老師學習我校特色選修課程，在實際工作中嚴于律己，熱愛本職工作，做到為人師表、嚴于治教。豐富了學生的課外生活，也培養(yǎng)了許多藝術人才。本期推出好幾節(jié)藝術教研課均獲得領導、家長、老師們的好評?；仡櫛緦W期藝體組的工作,在平穩(wěn)中發(fā)生著變化,在理性中綻放著激情。本學期的工作已經(jīng)走向尾聲,伴隨著新年鐘聲的敲響,展望下一學期,我們有理由相信多姿多彩的藝術組一定能以更加優(yōu)秀的表現(xiàn),取得更加優(yōu)異的成績,在學校的教育教學中發(fā)揮出更加重要的作用!藝術教研組工作總結15一、加強新課程標準的學習。讓現(xiàn)代信息技術進入課堂，探討現(xiàn)代藝術，體育教學思想，努力完善課余體育訓練體系，大力推進素質教育。一學期來，在學校教學常規(guī)抽查中，我們教研 組成員所任學科的備課得到學校的表揚，其他教學常規(guī)在評比抽查中情況良好。我們經(jīng)常在一起交流研討，聽課評課，探索先進的課堂 教學模式和有效的教學方法。從課堂中的小問題入手，從教師、學生的實際入手，從學生、學校的發(fā)展入手，加強體育課和藝術課的教研活動，切實讓每一位老師置身于教研教改中。備課時重視學法研究，加強對學生的學習方法指導，有意識地注重培養(yǎng)學生的獨立性與自主性，引導學生質疑、調查、探究，培養(yǎng)學生的藝術素養(yǎng)，重視學生在活動中學習。藝術教研組工作總結14本學期的各項工作已經(jīng)接近尾聲,回顧一學期的工作,產(chǎn)生了很多的感慨,現(xiàn)在對本學期的工作做一總結,以期激勵和警醒。三、藝術教學成效明顯，藝術活動多姿多彩藝術教研組充分發(fā)揮了集體備課的優(yōu)勢，共同研究藝術學科。我們組在選修課程活動中開設素描靜物寫生、有趣線條、非遺、聲樂等課程。課堂藝術教學是實施素質教育的主陣地，在這教師發(fā)揮著至關重要的作用。一學期來，我們能積極參加各級各類教研活動，在與校內外同行相互交流切磋中，以求共同提高。今后，應加強教師們的業(yè)務學習，加強藝術教師隊伍的建設。給我們的教學工作帶來了很大的方便。組內老師自學研討，并經(jīng)常交流心得，更新教育教學觀念、完善自身知識結構。學校沒有標準化的運動場地，體育設施不齊全，沒有專業(yè)的音樂教師和畫室，只有4名專業(yè)體育教師、一名音樂、一名美術、一名微機教師，他們個個年輕力壯，有一定的興趣愛好，他們上課的積極性很高，他們不僅鍛煉了自己，而且還訓練培養(yǎng)了學生的運動素質、音樂樂理知識、繪畫及電腦的操作能力。在體藝課堂教學中，關注學生的體藝興趣、激發(fā)學生的體藝情趣，培養(yǎng)學生的體藝表現(xiàn)和創(chuàng)新能力。通過組內評課，把備課與上課緊密聯(lián)系起來，構成“備課、上課、評課”這樣一個完整的工作體系。全組教師在民主、和諧的氛圍中進行。五、加強課題管理我組進行了新課程下的音樂課堂唱歌課的研究已進行申請階段，本學期，我們認真制定課題研究實施計劃，把計劃踏踏實實的落實到位，通過課題研究，教師進步顯著，研究意識不斷增強，撰寫的研究隨筆及論文質量不斷提高，有多篇論文發(fā)表及獲獎。通過組內評課，把備課與上課緊密聯(lián)系起來，構成“備課、上課、評課”這樣一個完整的工作體系。聽課數(shù)量達到標準，聽課記錄填寫得充實、具體。同時，我園結合幼兒園活動，在六一活動時大家分工合作，有選節(jié)目的、選服裝的，負責編排的39。美術教學成績斐然。平時教學工作中，我們認真按照課標的要求組織教學，在課堂上充分使用學校現(xiàn)有的儀器，設備組織教學，同時針對不同年級學生的年齡特點，采用形式多樣，學生喜聞樂見的教學方法，培養(yǎng)學生藝術素養(yǎng)，尤其注重培養(yǎng)學生的學習興趣，重視對學生進行音樂，美術的理論知識的教學，讓學生掌握好必要的基礎理論知識，為學生的進一步學習打下良好的基礎。認真做到每堂課都能使學生有興趣。在今后的工作中，我們全體組員將不斷努力，認真鉆研，力求取得更好的成績。每星期的教研活動，我們都能有計劃有安排地開展；學校布置的各項日常工作，我們都能不折不扣保質保量地按時完成；學校的對外對內的活動比賽，如今年的省市級舞蹈比賽、市縣的繪畫比賽、校園藝術節(jié)等，每個教師都能無條件的去完成，不怕出力流汗，不計較名利得失，大家都是齊心協(xié)力共同完成，在長期的工作實踐中，大家達